传染病及其预防课件-人教版生物八年级下册2

1、一只雌蛙能产卵4000~5000个，卵受精后只有少数能发育为成体，按照达尔文的进化学说（自然选择学说），这种现象属于（）A、过度繁殖B、生存斗争C、遗传变异D、适者生存B课前练习（5分钟）2、下列关于生物进化的叙述，不符合自然选择学说基本观点的是（）A、遗传和变异是自然选择发生作用的基础B、变异经过长期的自然选择和积累，就可能产生新类型的生物C、生物的变异是不定向的，生物的进化是定向的D、环境改变使生物产生定向变异，以此来适应环境的改变D3、对下列观点或现象的解释，正确的是（）A、长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果B、人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故C、害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性变异D、枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶这是发生有利变异的结果A是自然选择的结果第八单元健康地生活健康地生活P71健康是一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。疾病名称流行性感冒麻疹水痘肺结核近视病毒性结膜炎贫血龋齿

蛔虫病是否是传染病1、完成“想一想、议一议”的表格。是是是是是是是不是不是

非传染病：患者自身结构发生变化引起的，不能传染；传染病：由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。自学检测1（5分钟）传染病的特点传染性流行性引起传染病的细菌、病毒、寄生虫、真菌等生物。病原体结核杆菌艾滋病病毒蛔虫流感传播环节：流感患者易患流感的人带病毒的空气肝炎传播环节：肝炎患者易患肝炎的人带病毒的餐具

传染病传播的环节有哪些?→←→途径散播病原体者容易患此病的人←传染病流行的基本环节----------------------------------------------------传染源传播途径易感人群

能够散播病原体的人或动物（患者）。对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。病原体离开传染源到达没患该病的人身上所经过的途径≠身体瘦弱、抵抗力差的人传播途径空气、飞沫传播饮水、食物传播生物媒介传播接触传播传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。缺一不可传染病的预防措施控制传染源切断传播途径保护易感人群综合措施和重点措施相结合

在预防传染病时，既要针对传染病流行的三个环节，采取综合措施，又要根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓住主要环节，做到综合措施和重点措施相结合。例如，对麻疹和脊髓灰质炎，要以预防接种、保护易感人群为重点；对蛔虫病等消化道传染病，要以搞好个人卫生，切断传播途径为重点；对性传染疾病，如由淋球菌引起的淋病，要以杜绝性滥交，切断传播途径为重点，同时要对患者及时进行治疗。综合措施和重点措施相结合判断预防措施：抓主语

控制传染源：对患者，携带者或疑似患者进行的措施；保护易感人群：对健康人、易感人群进行的措施，或者使健康人、易感人群免疫力增强的措施；切断传播途径：对患者使用过的物品、易感人群生活的环境进行的措施，防止病原体到达健康人或动物身上。（未强调主语）经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：（1）给病人吃药打针进行治疗；（）（2）对病人的用具进行消毒；（）（3）不让病人外出，也不让外人探望；（）（4）给附近的居民进行预防注射；（）（5）戴口罩（）（6）禁止健康人与病人接触（）（7）隔离病人（）（8）体育锻炼、接种疫苗（）请你指出这些措施各属哪一项？

A、控制传染源B、切断传播径

C、保护易感人群D、A和CABDCBCAC自学检测2（5分钟）判断P75六幅图片分别属于什么措施控制传染源切断传播途径保护易感人群易感人群传染源预防传染病传播的措施控制保护传播途径切断传染病病原体：细菌、真菌、病毒、寄生虫等基本环节传染源传播途径易感人群预防措施控制传染源切断传播途径保护易感人群特点：传染性、流行性注意与病原体区分课堂小结（3分钟）1.下列不属于传染源的是(

)A．乙肝病毒的携带者B．艾滋病病毒C．患手足口病的儿童D．流感患者2.对患有人禽流感或怀疑携带人禽流感病毒的家禽进行焚毁处理，这一预防措施属于(

)A．切断传播途径B．控制传染源C．保护易感者D．清除病原体3.流行性感冒的传播途径主要是：(

)A．水传播和饮食传播B．饮食传播和接触传播C．空气传播和飞沫传播D．虫媒传播和接触传播BBC当堂训练(15分钟）完成P76练习。4.下列疾病中，属于传染病的是(

)A．恶性肿瘤B．糖尿病C．艾滋病D．白化病当堂训练（15分钟）5.下列都属于病原体的一组是(

)A．蚊子狗B．寄生虫草履虫C．细菌病毒D．细菌苍蝇6.甲和乙是八年级同班同学。由于甲患了流感后使乙被传染也患了流感，那么乙在患流感前后的身份分别属于(

)A．易感人群、传染源B．传播途径、易感者C．传染源、传播途径D．易感人群、传播途径7、2014年春季多地出现手足口病病例，卫生部门要求幼儿园要做好教室和幼儿用具的消毒卫生工作，尽量减少病例传播。这一预防措施属于(

)A．消灭病原体B．切断传播途径C．控制传染源D．保护易感人群8、国家卫计委发布消息：截至4月24日，2014年新增人感染H7N9病例，下列有关禽流感预防措施的叙述中，属于控制传染源的是(

)A．公共场所定期消毒B．加强体育锻炼，增强免疫力C．对H7N9患者及时隔离、治疗D．在人群集中的地方戴口罩9.下列有关传染病的说法错误的是(

)A．病毒是传染源B．传染病有传染性和流行性C.积极研制疫苗,进行预防接种是预防传染病的有效措施D．传染病的流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节。1、传染病流行必须同时具备___________、_________、___________三个基本环节。

2、传染病是由________引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有_______、________的特点。

3、人类传染病按传播途径不同，可分为____________、____________、___________、____________。

4、预防传染病的一般措施是：________、____________、_______________。5、传染源是指能散播___________的人或动物。传染源传播途径易感人群病原体传染性流行性呼吸道传染病消化道传染病血液传染病体表传染病控制传染源切断传播途径保护易感群病原体填空题根据上图回答下列问题：１.引起甲肝的病毒是一种＿＿＿＿＿；２.食用不洁毛蚶是甲