中学生物实验教学知到章节答案智慧树2023年齐鲁师范学院

中学生物实验教学知到章节测试答案智慧树2023年最新齐鲁师范学院第一章测试中国（）时期的曲蘖制酒是世界上利用曲霉最早的记录。

参考答案:

殷朝我国新课程体系中的中学生物学实验课程发生了许多变化，主要体现在以下几个方面:（）。

参考答案:

实验难度要求加大;实验数量与实验内容明显增多拓宽;实验形式多样化;实验教学目标“三维化”我国新世纪启动的基础教育课程改革正好处于全球课程改革的历史背景下，呈现出如下的发展变化趋势：（）。

参考答案:

“探究”成为实验教学的主要范式;新技术、高水平实验内容的下移;实验内容综合化的发展趋势;实验由重结果向重过程的并置转化杂交实验的最早记载是中国西周时期——“赢，驴父马母者也；驮騠，马父赢子也。”(赢即骡)（）

参考答案:

错我国中学生物学新课程中以及实验内容上明确提出于“热爱大自然，珍爱生命、理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识”的要求。（）

参考答案:

对第二章测试高中生物课程标准中明确指出实施过程中的核心任务是？（）

参考答案:

提高每个高中生的生物科学素养如何引导学生在生物学实验中进行探究性学习，有以下方面：（）

参考答案:

在实验教学中培养学生严谨的科学态度和求实的科学精神是探究性学习的根本;倡导发展性教学评价;重视探究技能的规范化训练，提高学生的生物科学素养;联系学生自身实际，引导学生了解探究活动的一般过程在生物教学中联系学生生活经验的策略有？（）

参考答案:

借助多媒体手段开展生物教学活动;培养学生的生物学学习兴趣;利用生活经验导入生物课程内容;引导学生将生物学知识与生活相联系倡导发展性教学评价要做到发挥评价作用的激励性，教师对学生进行评论时，要坚持正面激励的原则。（）

参考答案:

对探究活动通常包括：提出问题——作出假设——设计实验——进行实验——分析结果得出结论——表达和交流——进一步探究等内容。（）

参考答案:

对第三章测试新课程理念要求教师要注重发挥学生的主体作用，善于培养学生的探究性学习能力，鼓励学生创造性思维的发展。（）

参考答案:

对探究性实验教学不同于其他的实验教学，探究性实验教学有探究性和问题性的教学特点。（）

参考答案:

对探究性实验教学与传统实验教学的教学状态比较，对探究性实验教学描述有误的是（）

参考答案:

学生的学习方式：独立学习下列关于探究性实验和验证性实验的异同说法正确的有（）

参考答案:

它们的实验方法不同;在研究的内容上是相同的;它们的教学方法不同探究性实验教学设计的理论基础中对教师角色定位的转变说法正确的有（）

参考答案:

教师是学生知识意义建构的协作者;教师是学生知识意义建构的帮助者;教师是学生知识意义建构的组织者;教师是学生知识意义建构的促进者目前，演示实验教学存在的主要问题有以下几个方面（）

参考答案:

教师忽略了演示实验的优越性;教师错误操作影响学生;直观性受影响;教师私自更改演示实验的数量以下针对演示实验教学的方法可以参考的有？（）

参考答案:

认真做好实验准备，增加成功把握性;科学设计实验方法，确保科学准确性;合理使用实验仪器，提高直观有效性;精心选择实验内容，服从教学目的性以下针对促进生物演示实验有效教学的途径可取的有（）

参考答案:

开展演示实验专题讲座;节约并有效地利用资源;撰写演示实验细则;演示实验竞赛演示实验内容的选择要以突破教学重点、难点为依据，其目的就在于用简单的现象说明较深的知识。（）

参考答案:

对验证性实验教学具有的优点，以下叙述不符合的是（）

参考答案:

复杂性下列选项中，要指导学生在生物实验教学中学会观察的方法,包括（）

参考答案:

抓住观察时的特征，有重点地进行观察;及时记录;顺序观察;勤于思考下列选项中，关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定实验，下列叙述正确的是（）

参考答案:

二苯胺试剂和用于配制斐林试剂的NaOH溶液都呈无色第四章测试先讲解，后实验策略就是实验的所有步骤都告诉学生（）

参考答案:

错误“先实验后总结”策略的条件是实验的安全系数较小、实验难度系数大、学生组织纪律较好、对生物学实验兴趣较浓、学生自主实验的能力较强的较高学段的班级，教师也要善于引导（）

参考答案:

正确实验的安全系数较大学生年龄较小，自我控制能力较差。组织教学较困难的，较低学段的班级。尤其对实验难度不大，但内容较生僻，又较为分散的实验。适合采用哪种教学方式？（）

参考答案:

实验与讲述同时进行教学策略在选择时主要需要注意的哪些方面?（）

参考答案:

教师教学方法差异;学生的差异性;实验教学“生态环境”我们要想有效地运用“先讲解后实验”策略，应注意以下事项（）

参考答案:

实验禁忌事项要一次性强调到位，并解释原因，使学生一次性掌握。;要启发引导学生主动思考问题,采取循循善诱的方式进行﹔;提示操作环节，要给简单的指导语，便于学生实验;;要言简意赅，切中要害，点明主题，不可模棱两可，占用时间应在10分钟以内;第五章测试生物实验教学资源开发一定要因地制宜，紧密结合当地的生产与生活实际。这样可以使学生关心身边的生命科学问题，通过实践积累感性知识扩大教学资源。（）

参考答案:

对教师为最重要的课程资源，因为教师的素质状况，决定了课程资源的认识范围、开发和利用的程度以及发挥效益的水平。（）

参考答案:

对生产生活应用类实验的设计原则有？（）

参考答案:

时效性原则;开放性原则;自主性原则;趣味性原则生产生活应用类实验的基本过程有？（）

参考答案:

注重发展，提倡多元标准;创设情境，引用生活实例;分析教材，寻找生活素材教师在素材性课程资源的开发和利用中起着（）作用。

参考答案:

主导和决定性的第六章测试“实验设计”指在正式进行科学实验过程期间，实验者根据一定的目的和要求，运用有关的科学知识原理对实验过程中的材料、手段、方法、步骤等全部方案的制定。（）

参考答案:

错误下列哪个不是生物学实验设计在教学中的作用？（）

参考答案:

可以增加教师对实验流程的系统认识,操作技能的掌握和对实验结果的感性认识，可以发现不适当的操作及实验条件、实验材料等对实验结果的影响;可以发现学生易出现失误的环节，实验设计的全过程都要都要科学、合理，采用的设计标准、方法、步骤等有一定的理论依据或实践基础，说明实验设计要遵循哪一原则？（）

参考答案:

科学性原则对于定量实验来说，为了提高实验结果的准确性和可信度，往往必须进行重复试验，取其平均值。（）

参考答案:

正确“动物激素饲喂小动物”的实验，采用等组实验法，其实验设计方案是：甲组：饲喂甲状腺激素（实验组）；乙组：饲喂甲状腺抑制剂（条件对照组）；丙组：不饲喂药剂（空白对照组）；实验中用到了哪几种对照？（）

参考答案:

空白对照;条件对照第七章测试对学生学习行为的评价需“透过现象看本质”，根据学生的外部操作推断其脑中的抽象概括；看他能否“举一反三”，将实验操作所得加以拓展和迁移；还要“立足现在看未来”，考察其对未来学习与应用的影响。（）

参考答案:

正确生物学实验教学中知识目标的评价应该包括了解、理解和应用三个认知水平。（）

参考答案:

正确情感态度与价值观是学生心理发展的基本内容，在生物学实验教学中，情感态度与价值观目标的评价重点是学生的兴趣、科学态度、生物学素养和价值观等方面。（）

参考答案:

正确生物学实验教学中学生评价的结构的按顺序基本可以分为三个阶段：1.诊断性评价2.形成性评价3.总结性评价（）

参考答案:

正确演示实验课的评价应从以下几个方面进行（）

参考答案:

评操作是否规范;评方法是否简便;评是否准确安全;评准备工作是否周到;评重点是否突出;评实验目的是否明确第八章测试使用显微镜观察装片，在10倍物镜下观察到的图像清晰、柔和，若直接转换至40倍物镜观察时，除调节细准焦螺旋外，还需要调用凹面镜(或调高亮度)、放大光圈。（）

参考答案:

正确酒精灯内的酒精容量不得多于酒精灯容量的2/3,不得少于容量的1/4。（）

参考答案:

正确配制好的溶液可在容量瓶中长期储存。（）

参考答案:

错误化学药品与试剂可分为（）

参考答案:

一般试剂;高纯试剂;专用试剂;标准试剂具有传染性样品的容器常规先进行高压灭菌或其他形式的消毒，再进行清洗。（）

参考答案:

正确第九章测试普通实验室应增强通用性，既能满足分科教学的需求，又能承担综合理科的实验，充分提高实验室的利用率。（）

参考答案:

对化学试剂应根据实际的毒性、易燃性、腐蚀性和潮解性等不同的特点，以不同的方式妥善保存。（）

参考答案:

对保存的试剂都必须有明确、详细的标签注明。标签内容包括（）

参考答案:

保存条件;规格;使用期限;试剂名称实验剩余的药品应该如何处置（）

参考答案:

放到指定的容器内。关于实验室建设要求说法正确的有（）

参考答案:

实验室建设应该注重开放性与功能性并重;生物实验室建设应该系统有序;实验室建设应该尽可能精细化;实验室建设应该尽量满足仪器自动化和智能化第十章测试实验报告的写作，关于实验原理部分其应包括（）

参考答案:

简单陈述本实验依据的实验原理;实验依据的基本理论;据此推测出的实验结果与结论;介绍实验设计的重要概念实验报告是对实验的总结，是完全根据中学生自己开展的中学生物学实验历程所撰写的。（）

参考答案:

对实验原理是通过学习、教师讲解与实验的过程，仔细理解本实验蕴涵的内在原理，并用自己的话表述出来。（）

参考答案:

对将实验结果与实验前推测出的预期结果进行对比，找出二者的异同。如果实验出现了非预期的结果，可以舍弃或随意修改。（）

参考答案:

错下面关于高质量的实验论文的基本要求说法不正确的是（）

参考答案:

必须原创第十一章测试某同学为了探究pH对人唾液淀粉酶活性的影响，设计了如下实验步骤：①在A、B、C、D、E5支使观众分别加入pH5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的适宜浓度缓冲液5ml，再分别加入质量分数为1%的淀粉液1ml。②各试管中分别加入适当浓度的唾液稀释液1ml，摇匀。③将5支试管放入70℃恒温水浴中，保温时间相同且合适。④取出各试管，分别加入斐林试剂2ml，摇匀。⑤观察各试管溶液的颜色，通过颜色深浅判断唾液淀粉酶作用的最适pH。上述实验步骤中有2处错误，请指出序号（不考虑试剂的浓度和加入量、pH