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人教版必一第1课《沁园春长沙》同步测试课精1、阅读《沁园春长沙上片,回答后面问题。独立寒秋湘北去橘洲头看万山红遍层尽染漫碧透百舸争流鹰长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?()这片词中选四个动词,标出这片词写景抒情的思路走向:。()上片的第一整句(“独立头”的分析,不正确的一项是()A、“独立寒秋是个倒装的句子。B、从语意来看,二和第三个句子的先后关系应该倒过来。C、这开头的三个分句点明了时令、地点、人物,明了特定的环境。D、写了湘江壮美的景色。()“怅寥廓,苍茫大地,谁主沉浮”三句诗的意思解释最准确的一项是()A面“类霜天竞自由的大千世界,诗人思万端;广阔无垠的大地呀,谁才是主宰你命运的真正主人呢?B面高而深邃的天空阔无边的大地诗人焦躁地思虑着中的革命由谁来掌舵呢!C、通过询问大自然的盛衰荣枯应由谁来主宰的问,表达出诗人愤恨不平的心情。D、过对湘江深秋景象的描绘,即景生情,提了革命领导权的问题。()词的朗读,于理解诗词的内容十分重要。下面几个诗句的停顿“‖表示较长停顿,“∣表较短停顿)和重都对的是()

A看‖万山∣红遍,层林∣染B、漫江‖碧∣透百舸‖争∣流C、万类∣霜天‖竞∣自由D、‖苍茫大地,谁∣主沉浮()出这片词中对偶句。()比诗更讲求韵,试摘出本片词中押韵的字,并指出押的什么韵。2、仔细品读本词的下片,谈谈它主要表现了什么。课外强化一、阅读下面一首词,回答问题。水调歌头游泳毛泽东才饮长沙水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽余。子在川上曰:逝者如斯夫!风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。1、选出对第三个整句(不管…宽余)的分析中正确的一项()A诗人既是写实,又是比喻B、诗人用比较的法,进一步表现了在风浪中搏击的豪迈之情。C、诗句抒发了诗人勇敢、无畏的革命激情和斗志

D、人觉得只有与风浪搏斗才能感到舒畅。2、对诗人引用的孔子的一句名言所作的分析,哪一项不正()A这句话的原意是以流水的去不复返,比喻时间的流逝,告诫人们,要努力创造美好的事物。B、诗人借用这句,是激励自己和人民要以只争朝夕的精神,加速建设自己的国家。C、这句话在词中起承上启下的作用。D、子的话是一个比喻句。3、对下片第三个整句(更立…平湖)的分析不确的一项是()A、“西江指的是从四川宜宾到湖北宜昌的一段长江。B、“壁指划要建的三峡大坝,“巫山”即巫山山脉,江横截穿过巫山,形成著名的长江三峡。C、“巫山云雨这典故出自《唐赋》。D、高峡”指巫峡“平湖指造好的水库。4、对整首词的艺术特点的分析,不当的一项是()A丰富奇特的想像B、巧妙地引用歌C、借用古语来过渡和抒情D、神话故事来烘托祖国建设的突飞猛进5、诗人神”之惊,赞颂宏有什么作用》不“江流”,而写巫云雨”,用意何在?

二、阅读下面一首词,回答问题。虞美人李煜春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。1、谈“小楼昨夜又东风,故国不堪回月明”意思。2、“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜”一句有什么言外之意?3、全词表达了词人怎样的思想感情?阅读下文,完成第14题(10)望海楼米芾云间铁瓮近青天,缥缈飞楼白连。三峡江声流笔底,六朝帆影落樽前。几番画角催红日,无事沧起烟。忽忆赏心何处是?春风秋月两茫然。[注①望海楼:宋时在镇江城内。②铁瓮:镇江古“铁瓮城之。③沧州:滨水的地方。1、本诗所咏的是望海楼,却先写铁瓮城耸立云间,邻近青,作用是。2、本诗颔联在两句之首分别冠三峡”六朝”从和两方面拓展了诗歌的境界,增强了诗歌的气势。

3、三江声流底,六朝帆影落樽”的理解不确切的一项是()A登楼望江,联想到了三峡险峻。B、片片帆影,倒在诗人的酒樽里。C、征帆流舸,激起诗人饮酒的豪情。D、声阵阵,引发诗人作诗的雅兴。4、这首诗的颈联多角度写景,请具体说明其中的两点。答案提示:1、烘托望海楼的高峻。(这是衬托手法的运用)2、“三峡和六朝”,一个是地理概念,一个是年代概念是两个不同的纬度,所以从这个角度出发思考,所填空应该是:空间、时间。3、B4、这首诗的颈联所写的角度不止两个,“红日和白”从色彩角度画角则从声音的角度,“和“起”则是从动态的角度等,但根据目要求只要回答出两点就可以了。1沁春沙·参考答案【课内精练】1、1立、看、怅、问2D3A(4A()山红遍,层林尽染;鹰击长空,鱼翔浅底。()、流、由、浮押ou韵2、下片回忆了往昔的峥嵘岁月,表现了诗人和战友们为了选旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情全以设问结尾实上是“谁主沉的形象回答——主宰国命运的是以天下为己任、蔑视反动统治者、敢于改选旧世界的青年革命者。

“携来百侣曾游忆昔峥嵘岁月橘子洲曾是诗人与众多革命同志聚会的地方见证了许多不平凡的岁月。旧地重游,自然引起诗人对往昔生活的回忆。“恰同学少年,风华正茂;书生意,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯一个“恰字总领七句。正值春年少的同学们,意气风发,才华横溢,激情奔放,敢说敢做,革命斗志十分旺盛。面对祖国大好河山,指点评论,经常在一起讨论国家大事,写出激浊扬清的文章主宰一方的军阀统治者看得如粪土一般几句形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟”还记得吗?当年们一同到江心游泳,尽管风高浪急,连船只行进也很困难,但我们这些人却以同汹涌的急流拼搏为乐。【课外强化】一1D2、3、、5、写神女之“惊,到有力的烘托作用,表明社会主义建设的伟大成就与宏伟气势是前无古人的加这浪漫的一笔显宏图”之起所有的惊天地鬼神的巨大威势词的境界更为雄放神奇强感染力:用截巫山云”一句,妙处有三:一是与后边神”相联系;二是反衬“西江石壁之高,连天上的云也阻截住了;三是反衬出人民气魄和力量之大,敢于挡女的路,因

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