小学教师基本功训练实施方案

教师根本功训练实施方案功扎实的教学团队，依照上级相关文件精神，结合我校实际。为此，特制定我校教师根本功训练方案。一、指导思想落实，实现人人参与，练有所得，练以致用，持之以恒，提高教教育教学整体进展打好根底。二、训练原则全员性原则。凡在职教师都要参与根本功训练。集体培训与自我研修相结合的原则。练，起到示范作用。三、训练对象朝阳小学全体在职教师四、训练内容话、计算机操作、教师学科根本功六项内容。五、训练方式实行“培训——练习——运用——呈现——考核”五环节模式开展活动。备课、上课中养成习惯。各项根本功技能要在教学实践中综合应用。根本功训练贵在坚持，重在运用。六、具体要求及实施措施1、钢笔字按时上交或完成不认真者，在学期考评中酌情扣除确定的分数，且作为职称晋升、年度评优的依据之一。学期末进展达标验收，验收不能过关的教师不准参与根本功考核验收。2、粉笔字周星期四呈现教师们的粉笔字，认真检查并做好登记。3、毛笔字学校将为每位教师发20张毛边纸，毛笔1支，要求教师每周练习1张，可以临帖练习，可以请教写字好的教师予以指导，写好姓名时，交回教务处保存，以便期末验收。4、一般话以个人自主练习为主，要求全部教师课堂使用一般话，寻常要多加练习，勤查字典、听播送、闻联播，多与一般话说的好5、课件制作学校将由张波教师组织教师们从以下几点进展培训，承受〔年青教师带动老教师〕结合。〔1〕Windows文件或文件夹的建、删除、移动、复制、重命名；能用电夹。字表处理使用wordWPS度要到达30字/分钟；能修改错字、进展查找、替换；能进展文字块的复制、粘贴和移动；在文档中插入表格、图片、艺术字、自选图形等，并能对文字围绕方式进展设置；设置文字的字体、字号、字色；段落中字距、行间距的设置；页眉、页脚的设置；打印前的“页面设置”〔如页边距、纸张大小、纸张方向等〕；打印文档。数据处理使用数据处理工具〔如Excel等〕进展简洁的数据处理。进展数据的录入、排序、筛选、查找、替换；能对单元格格式进展设置〔合并单元格、设置边框、文本对齐方式、数字格式设置〕；对在单元格中对数据进展复制、粘贴、移动；能对数据打印表格。多媒体工具把握一种多媒体工具〔如powerpoint〕进展简洁的多媒体制作。在幻灯片中录入文字，插入图片，艺术字、文本框等并能设置文字围绕；插入空白幻灯片；设置动画效果；插入声音文件；设置幻灯片切换方式；打印幻灯片；放映幻灯片。网络根本技能操作能使用常用扫瞄器〔如IE、360、搜狗等〕扫瞄网页、搜寻并使用一种即时通信工具〔如QQskype等〕与他人进展沟通。七、保障措施１.领导小组领导小组：组 长：XX副组长：XX成员：XX指导教师：XX2教师钢笔字：每周交一篇，由学校领导小组负责统计；教师一般话：教师在校期间无论课上、课下都必需用一般话进展沟通。领导小组随时抽查。教师粉笔字：人人有一块小黑板，每周进展教师根本功呈现，学校组织人员定期检查。信息技术：每周至少使用2-3次教学课件。学校依据评价。学科根本功测试：每学科的教研组长每月至少组织一次测试活动，每月把测试成绩及测试卷上交到教务处。八、实施阶段1、预备宣传阶段〔2023年8月。依据博兴县教育局下发方案，明确训练目标，严格训练制度，细心安排活动，宣传活动的意义，统一思想生疏，为有效训练做预备。2、组织训练阶段〔2023920236。依据方案展相关活动，对训练状况好的教师予以表彰鼓舞。3、申请考核阶段〔每学期的学期末。学校比照考核标准进行初评，总结训练状况，评比“钢笔字之星”“粉笔字之星”“毛笔字之星”“一般话之星” “计算机之星”，并加以表彰。九、具体安排时间 内 容2023年制定训练方案，召开全校启动大会，营造氛8912寒假前

围，教师制定个人训练打算。预备书写材料、档案材料等，利用多种方式乐观开展教师根本功训练。组织教师参与计算机考核，根本功呈现，组织观摩活动。2023年3月查找问题总结阅历学习优秀学校的先进阅历，至6月 连续进展教师根本功训练努力提高学科根本功。教师根本功竞赛。择优评出全校的“钢笔字之20237月星”“粉笔字之星”“毛笔字之星”“一般话之星”“计算机之星”，并加以表彰。十、考核方法和评分标准1、一般话：考核实行规定范围，抽签朗读，当场记分的形式进展。2、“三笔字”：粉笔字在教学根本功中表达；钢笔字、毛材料。3、信息技术：依据课堂使用状况及操作竞赛打分。教师教学根本功训练考核评价表教师： 评委：工程钢笔字20粉笔字20简笔画20一般话40总分

评价要求 得分书写正确标准，无错别字，字体构造合理；笔画流畅，字体美观秀丽，整体效果好。写内容按教学要求设计科学美观。能按教学要求，用简练的线条娴熟地勾画出事物的主要特征；突出共性特点，把握动态特征；简洁明白，形象生动。在教学、朗读和自由交谈中，语音标准、节奏恰当；词法语法正确；语调自然、表达流畅；教学语言清楚，简洁、准确。教师现代教育技术操作技能考核评价表教师： 评委：得分键盘