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文档简介

学前应知模拟考试[复制]您的姓名:[填空题]*_________________________________胸骨的结合在成年前尚未完成。[判断题]*对(正确答案)错肌肉中所含的水分相对较多,所含的蛋白质、脂肪和无机盐少,收缩力差,力量和耐力不足,容易疲劳或损伤。[判断题]*对(正确答案)错胸腺既是一个淋巴器官

,也是一个神经器官。[判断题]*对错(正确答案)幼儿的神经系统发育最早,淋巴系统发育最快,15岁左右达到高峰。[判断题]*对错(正确答案)能量是人体进行生理活动和生活活动所需的动力来源。[判断题]*对(正确答案)错营养不良会对幼儿的身心产生极大的伤害,但不会导致死亡。[判断题]*对错(正确答案)维持夜视功能和上皮细胞正常发育的是骨化醇,即维生素A。[判断题]*对错(正确答案)3岁的幼儿特别喜欢味道鲜美、色彩分明、图形刀法规则,熟、软、温和的食物。[判断题]*对(正确答案)错斜视治疗越早,双眼的单视功能恢复得越好,手术治疗在6至7岁前最佳。[判断题]*对(正确答案)错缺铁性贫血在幼儿3岁后发病率最高。[判断题]*对错(正确答案)蛔虫病是世界各地流行极广、儿家感染率较高的一种肠寄生虫病。[判断题]*对错(正确答案)若幼儿被黄蜂蜇伤,可以在伤处涂抹食醋。[判断题]*对(正确答案)错超我的特点是追求完美,自我的特点是要求自我按照社会可接受的方式去满足本我,遵循道德原则。[判断题]*对错(正确答案)谈话法是幼儿园、托儿所里最常用、最实用的研究方法。[判断题]*对错(正确答案)梦是无意想象的一种典型形式,幻想是再造想象的一种特殊形式。[判断题]*对错(正确答案)幼儿思维的发展是一个从低级到高级、从不完善到完善的漫长而复杂的过程,由直觉行动思维发展到抽象逻辑思维,最后发展到具体形象思维。[判断题]*对错(正确答案)新入园的幼儿,看者妈妈离去时伤心地哭,会引起其他孩子也跟着哭起来,这是幼儿情绪的易感染性。[判断题]*对(正确答案)错皮亚杰认为2~7岁的儿童处于前运算阶段。[判断题]*对(正确答案)错反射的建立是儿童有意动作发生的主要标志。[判断题]*对错(正确答案)广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和,它包括幼儿园、家庭、社会中的一切对幼儿身心发展产生影响的外部因素。[判断题]*对(正确答案)错在幼儿游戏的过程中,教师以“教师”的身份指导幼儿游戏,这属于隐性指导。[判断题]*对错(正确答案)陈鹤琴先生开拓了农村幼儿教育事业,重视幼儿教育,并提出要解放儿童的创造力。[判断题]*对错(正确答案)体质即人体的质量,是人体在体格、体能、适应能力和心理因素等各方面表现出来的相对稳定的特征,是身体发展状况的综合表现。[判断题]*对(正确答案)错幼儿在游戏的过程中产生的问题,能激发他们思考,从而将已有的知识经验以独特的方式重新加以组合,寻找出更多解决问题的办法,这正是创造性思维的源泉。[判断题]*对(正确答案)错智力品质主要指影响智力活动的各种个性品质,主要包括学习兴趣、学习积极性、意志、自信心等。[判断题]*对错(正确答案)游戏内容是规则游戏的核心。[判断题]*对错(正确答案)幼儿学习加减运算的能力的特点是从具体到抽象、从逐一加减到按群加减、掌握加法要难于减法。[判断题]*对错(正确答案)《3~6

岁儿童学习与发展指南》中提到“能用剪刀沿直线剪,边线基本吻合”属于小班健康领域的活动目标。[判断题]*对(正确答案)错王老师在组织数学活动“比轻重”的过程中,提出问题,并让幼儿用手抱一抱、提一提,掂一掂,用秤称一称、比一比。在活动中,王老师充分运用了幼儿园教育活动设计中的全面渗透性原则。[判断题]*对错(正确答案)幼儿是活动的创造者,活动应追随幼儿的经验与发展。[判断题]*对(正确答案)错幼儿体育活动的中间环节是整体活动的核心部分,包括发展体能的游戏、基本体操训练等,一般占总时间的70%-85%。[判断题]*对错(正确答案)幼儿园音乐教育活动的主要类型有歌唱活动、

韵律活动、打击乐活动、音乐欣赏活动和综合活动。[判断题]*对(正确答案)错幼儿科学领域中的探究发现型活动主要是根据目标解决实际问题,如“等分图形”“铺路”等。[判断题]*对(正确答案)错减八度音程转位后是倍增一度,增八度音程转位后是减八度。[判断题]*对错(正确答案)6/8拍是混合拍子。[判断题]*对错(正确答案)1.种类繁多,广泛分布在身体的各个部分,几乎遍布所有器官的是()[单选题]*A.上皮组织B.结缔组织(正确答案)C.肌肉组织D.神经组织2.下列关于幼儿呼吸系统的说法中,不合理的是()[单选题]*A.幼儿的气管、支气管软骨柔软,缺乏弹力组织B幼儿肺部发炎时,炎症蔓延,易引起间质性炎症、肺不张等疾病C.幼儿鼻腔狭小、鼻毛细致,能够阻挡灰尘(正确答案)D.幼儿的声带不够坚韧,声门肌肉容易疲劳3.在影响幼儿生长发育的外在因素中,是保证幼儿生长发育的物质基础。()[单选题]*A.遗传B.疾病C.环境D.营养(正确答案)4.

视觉器官的主要组成部分是眼球,幼儿眼球的特点会呈现生理性远视,一般在()岁时转为正视。()[单选题]*A.

2~3岁B.

3~4岁C.4~5岁D.

5~6岁(正确答案)5.

幼儿膳食中的三大产热营养素要保持合适的比例,在每日摄人的总能量中,占25%~30%的是()[单选题]*A.糖类B.脂肪(正确答案)C.蛋白质D.无机盐6.

钙是构成牙齿和骨骼的主要成分,食物中的()含钙量最高,且易于吸收、利用。[单选题]*A.乳类(正确答案)B.肉类C.蛋类D.海产品7.下列关于维生素的说法中,错误的是()[单选题]*A.维生素A只存在于动物性食物中B.维生素D能增进人体对钙、钾的吸收和利用,促进骨骼和牙齿的生长(正确答案)C.缺乏维生素B1会引起脚气病D.维生素B2是酶的重要组成部分,能促进细胞的氧化和还原反应8.下列关于配置学前儿童膳食的原则中,正确的是()[单选题]*A.食物品种越多越好B.每日膳食中的三大产热营养素越丰富越好C.注意食物的色香味(正确答案)D.对学前儿童而言,要偏食动物性食品9.传染病和非传染性疾病的根本区别是()[单选题]*A.有传染性B.有病原体(正确答案)C.有易感人群D.有传播途径10.水痘属于()[单选题]*A.

呼吸道传染病(正确答案)B.肠道传染病C.细菌性传染病D.消化道传染病11.()流行于夏秋季节,猪是其主要传染源。[单选题]*A.病毒性肝炎B.流行性乙型脑炎(正确答案)C.流行性腮腺炎D.流行性脑脊髓膜炎12.

下列关于幼儿疾病的护理措施中,不合理的是()[单选题]*A.小儿肺炎的护理要注意体温,保持呼吸畅通B.哮喘的护理要点是避免幼儿接触过敏原和制激因素C.腹泻的护理要注意减少幼儿饮食的次数(正确答案)D.护理龋齿时,开始有症状要注意口腔卫生13.“仁者见仁,智者见智”说明了()[单选题]*A.个人的经验会在很大程度上影响着对现实的反映B.人脑对现实的反映受个人态度的影响,从而使反映具有个人主体特点(正确答案)C.心理的主观能动性表现在对个人行为的调节和支配上D.婴幼儿来到这个世界时,大脑并不是一张白纸14.是人在活动中,为实现目标而对自己的行为的自觉组织和自我调节。()[单选题]*A.心理过程B.认知过程C.情感过程D.意志过程(正确答案)15.幼儿教师通过观察幼儿的涂鸦等绘画作品,分析儿童的心理特点,这是运用了()[单选题]*A.观察法B.作品分析法(正确答案)C.调查法D.测量法16.个体觉察出最小刺激量的能力是()[单选题]*A.绝对感受性(正确答案)B.最小可觉量C.差别感受性D.差别感觉阈限17.“万绿丛中一点红”是指在绿色背景中红色很显眼,这种现象是()[单选题]*A.色觉适应B.颜色后像C.颜色对比(正确答案)D.联觉18.下列关于幼儿想象的描述中,错误的是()[单选题]*A.想象的主题不稳定,容易变换B.想象和现实之间的界限比较分明,幼儿言谈中常有虚构的成分(正确答案)C.幼儿的想象只满足于过程本身D.想象的创造成分还保留在具体形象的水平上19.下列关于记忆的说法中,合理的是()[单选题]*A.在会议中认识了一个朋友,再次见到他时把他认出来了,这是回忆B.通过复述,感觉记忆转化成短时记忆(信息保持在5分钟以内)C.艾宾浩斯研究发现,在材料学习完的20分钟后,遗忘的速度最快(正确答案)D.延迟模仿的实验研究说明,6个月大的婴儿就已经开始利用回忆能力了20.思维活动的典型方式是“尝试错误”。()[单选题]*A.具体形象B.抽象逻辑(正确答案)C.直觉行动D.发散21.我国幼儿教育的基本出发点是()[单选题]*A.保护幼儿健康成长B.对幼儿开展智力教育C.对幼儿实施全面教育(正确答案)D.对幼儿实施道德教育22.,清政府将在湖北武昌创办的潮北幼稚园改名为武昌蒙养院。()[单选题]*A.

1902年B.1903

年C.

1904年(正确答案)D.

1905年23.是指不直接参与认识过程的心理因素,它包括情感、意志、性格、兴趣等方面。()[单选题]*A.智力因素B.非智力因素(正确答案)C智力D.智育24.是教育者有目的、有计划地使受教育者掌握系统的科学基础知识和基本技能,促使受教育者智力发展的教育过程。()[单选题]*A.体育B.德育C.智育(正确答案)D.美育25.强调游戏对幼儿的人格发展、智慧发展有重要意义,游戏是幼儿“起于快乐而终于智慧的学习”。()[单选题]*A.杜威B.福禄培尔(正确答案)C.蒙台梭利D.陈鹤琴26.角色游戏、结构游戏、表演游戏均属于()[单选题]*A.规则游戏B.创造性游戏(正确答案)C.个人游戏D.音乐游戏27.按时间范围划分,幼儿园具体的教育目标可分为四个层次,第一层次是()[单选题]*A.指导本园的教育目标B.学期目标C.每一学年的教育目标(正确答案)D.五大领域目标28.陈鹤琴先生的教育理论不包括()[单选题]*A.解放儿童的创造力(正确答案)B.反对死教育,提倡活教育C.幼儿园课程理论D.重视幼儿园与家庭的合作29.的学习与发展的过程是其社会性不断完善,并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是其主要内容,也是其社会性发展的基本途径。()[单选题]*A.健康领域B.社会领域(正确答案)C.语言领域D.科学领域30.大班健康活动的目标不包括()[单选题]*A.能使用简单的劳动工具或用具B.能较快地融人新的人际关系环境C.表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气D.在群体活动中积极、快乐(正确答案)31.

李老师在组织大班美术活动“有翅膀的小飞机”时,出示自己事先画好的飞机作品,引导幼儿观察,鼓励幼儿大胆想象,绘出更多不一样的飞机。李老师采用的最主要的方法是()[单选题]*A.观察法B.示范法C.范例法(正确答案)D.欣赏法32.角色游戏区、自然角、建构区、音乐区、阅读区均属于()[单选题]*A.生活活动B.教育活动C.区域活动(正确答案)D.集体活动33.下列不属于大、中型固定性运动器械的是()[单选题]*A.滑板车(正确答案)B.秋千C.跷跷板D.转椅34.社会领域子领域人际交往中的具体目标不包括()[单选题]*A.能与同伴友好相处B.关心、尊重他人C.遵守基本的行为规范(正确答案)D.具有自尊、自信、自主的表现35.《3~6岁儿童学习与发展指南》中提到幼儿能经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。()[单选题]*A.2~3岁B.3~4岁C.4~5岁(正确答案)D.5~6岁36.

下列不属于知识目标的()[单选题]*A.学习正确发音:早上、中午、晚上B.了解动物自我保护的方式,知道动物保护自己的

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