2021年广东省清远市考研专业综合综合模拟卷

2021年广东省清远市考研专业综合综合模拟卷学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.被誉为“小学各科教学法奠基人”的教育家是()。

A.洛克B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐

2.陈鹤琴先生对自己的儿子进行了808天的连续观察，并用文字和拍照详细记录。陈鹤琴先生的观察属于

A.结构式观察B.非结构式观察C.参与式观察D.间接观察

3.

A．10

B．9

C．8

D．7

E．6

4.委托代理人转委托不明，且转委托代理人有过错给第三人造成的损失应()负连带责任。

A.由被代理人、委托代理人、转托代理人向第三人

B.由委托代理人与转委托代理人向第三人

C.由被代理人与转委托代理人向第三人

D.直接请求被代理人承担责任，而由委托代理人和转委托代理人向被代理人

5.卢梭提倡的教育中的最终培养目标是()。

A.社会人B.自然人C.全面发展的人D.雄辩家

6.

7.下列关于等比数据的表述错误的是

A.等比数据有绝对零点B.等比数据无绝对零点C.等比数据有相等单位D.等比数据可进行任何形式的运算

8.儿童出现“客体永久性”的阶段是()。A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.前运算阶段D.形式运算阶段

9.有研究者调查“考研学生学习动机”的问题，在图书馆的自习室中按照座位的号码，任意抽出50位同学。这种抽样的方法是

A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样

10.某公司发行了面值为1000元的2年期债券，债券利息每年支付一次，年利率为7%，预期收益率为9%，则该债券的内在价值等于()。

A.949元B.977元C.1287元D.1531元

11.被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的是()。

A.陶行知B.陈鹤琴C.晏阳初D.梁漱溟

12.《刑事诉讼法》第117条规定，人民检察院、公安机关根据侦查犯罪的需要，可以依照规定查询、冻结犯罪嫌疑人的存款、汇款。对人民检察院和公安机关而言，该条法律规定显示了法的()。

A.确定的指引作用B.有选择的指引作用C.评价作用D.强制作用

13.下列属于法律事件的法律事实有()。

A.人的死亡B.甲违章驾驶撞死一人C.甲抢劫银行D.甲与乙签订借款合同

14.古德莱德认为“课程专家、课程研制者理论化、构想的课程”属于()。A.体验的课程B.领会的课程C.理想的课程D.正式的课程

15.以下选项中不符合资本资产定价模型的基本假设的是()。

A.所有投资者都是风险规避者B.资本市场不存在交易成本C.投资者的预期不完全一致D.投资者的卖空行为无任何限制

16.小明一点也不喜欢学习，但是为了得到父母的表扬，他不得不努力学习。小明的学习动机属于()。

A.内部动机B.社会交往动机C.附属内驱力D.错误的动机

17.在资料整理的步骤中，旨在保证资料的客观性、准确性和完整性的步骤是

A.审核B.分类C.编辑D.汇总

18.概念转变中主要涉及的迁移有

A.正迁移B.负迁移C.一般迁移D.特殊迁移

19.

A．-2

B．-1

C．0

D．1

E．2

20.某人获得商业银行的一笔按揭贷款，贷款总金额为100000元，贷款期限为2年，规定每年向银行缴纳的还款金额为60000元，则该笔按揭贷款的到期收益率约等于()。

A.10%B.12%C.13%D.20%

二、多选题(10题)21.以下()体现了特别行政区的高度自治。

A.独立的司法权和终审权B.宣布特别行政区进入紧急状态C.自行处理行政事务D.立法权

22.下列关于法的作用的分类，表述正确的有()。

A.在不同社会和国家中，法的一般作用是相同的

B.根据法作用的范围，将法分为整体作用与局部作用，其中法的局部作用各有不同特点和功能

C.法的实际作用与立法时预期的作用总是一致的

D.法的积极作用与消极作用总是相伴而行的

23.刑法所称国家工作人员包括（）。

A.国家机关中从事公务的人员

B.国有企事业单位中从事公务的人员

C.人民团体中从事公务的人员

D.其他依法从事公务的人员?

24.关于烧埋银的性质，以下说法错误的是()。

A.丧葬费B.死亡赔偿金C.精神损害赔偿费D.国家对丧葬征收的一种税

25.下列关于宋朝监察制度的表述，正确的是()。

A.宋朝的中央最高监察机关是御史台

B.宋朝依据“六条问事”行使监察权

C.宋朝分设的三院监察机构中以台院侍御史的职责最重要

D.宋朝负责地方官员监察职责的机构是转运使司和提点刑狱司

26.下列各项中属于公民政治方面的权利和自由的是()。

A.选举权与被选举权B.言论自由C.宗教信仰自由D.出版自由

27.某甲被宣告死亡，后又重新出现，法院撤销了死亡宣告，则()。

A.如甲妻尚未结婚，夫妻关系自撤销死亡宣告之日起自行恢复

B.如甲妻再婚，则夫妻关系已不存在

C.如甲妻再婚后又离婚，夫妻关系可自行恢复

D.如甲妻再婚后配偶又死亡，夫妻关系不可自行恢复

28.能够成为民事法律事实的行为包括()。

A.侵权行为B.民事法律行为C.效力未定的民事行为D.事实行为

29.我国《宪法》规定的公民的社会经济权利包括（）。

A.私有财产神圣不可侵犯B.劳动权C.休息权D.获得物质帮助的权利

30.下列选项中可以作为民事主体的有()。

A.个人合伙B.家庭C.国家D.政府机关

三、判断题(5题)31.安全科学技术是研究人的身心免受外界因素危害的安全状态及保障条件的本质及其变化规律的科学。

A.是B.否

32.短期总成本总是不小于长期总成本。

A.是B.否

33.危险的分类：一级—灾难性的；二级—危险性的；三级—临界的；四级—安全的。

A.是B.否

34.

A.是B.否

35.事件树分析又称故障树分析，是安全系统工程最重要的分析方法。

A.是B.否

四、简答题(5题)36.简述学习动机的强化理论并分析这一理论在实践中产生的作用。

37.二晏的词风有何异同?(南开大学2000年)

38.简述不当得利返还请求权与所有物返还请求权。(北科2011年研)

39.简述扩大再生产及其实现条件。

40.简述教育研究的发展历程。

五、1.B1型题(5题)41.心迷走神经末梢释放的递质是

A.去甲肾上腺素B.乙酰胆碱C.肾上腺素D.多巴胺

42.人在摄取混合食物时，呼吸商通常为

A.0.6B.0.7C.0.8D.0.85

43.γ-氨基丁酸合成的原料是

A.甘氨酸B.色氨酸C.酪氨酸D.谷氨酸

44.钙离子的吸收需要的是

A.维生索CB.维生素DC.内因子D.钠离子

45.摄食中枢位于

A.视上核和室旁核B.下丘脑外侧区C.下丘脑腹内侧区D.下丘脑近中线两旁的腹内侧区

六、3.简述题(5题)46.简述人民币的升、贬值对我国国际收支的影响。

47.期货交易和远期交易有什么不同?

48.什么是sterilizationpolicy?举例说明在什么情况下需要使用这一政策。

49.欧洲货币一体化的理论依据是什么?

50.简述产业资本连续循环的两个基本条件。

参考答案

1.D裴斯泰洛奇根据教学心理学化和要素教育主张，具体研究了学校各科教学法，提出了许多革新意见，被称为现代初等学校各科教学法的奠基人。A项洛克、B项夸美纽斯、C项赫尔巴特不符合题意，故本题的正确答案是D。

2.B本题考查的教育观察研究的基本类型。教育观察研究的基本类型根据分类方法的不同而不同。按照观察的实施程序和方法，可以分为结构式观察和非结构式观察。非结构式观察是相对于结构观察而言的。这种观察只有一个总的观察目标和方向，或一个大致的观察内容和范围，缺乏明确的观察项目和固定的记录方式。最为典型的非结构式观察就是有关儿童心理发展的观察日记。因此，本题的答案为B。

3.BB。

[分析]素数中最小的一个是2，由于29＝512，210＝1024，而1024＞1000，所以小于1000的正整数的长度最大可能是9。

4.D解析：根据《民通意见》第81条的规定，因委托代理人转委托不明，给第三人造成损失的，第三人可以直接要求被代理人赔偿损失；被代理人承担民事责任后，可以要求委托代理人赔偿损失，转托代理人有过错的，应当负连带责任。故选D。

5.B卢梭提倡自然教育，而自然教育的培养目标是“自然人”，故本题的正确答案是B。

6.B

7.B本题考查的是测量变量的特点。等比数据是最高水平的数据，既有绝对零点，又有相等单位。等比数据可以进行任何形式的运算。因此，本题的答案为B。

8.A皮亚杰的认知发展阶段理论如下所示：由此可以看出，儿童建立“客体永久性”的阶段是感知运动阶段。故本题的正确答案是A。

9.A本题考查的是抽样的方法。概率抽样的方法有：简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样、多段抽样。简单随机抽样类似于“抽签”，适用于总体中单位数目较少的情况。因此，本题的答案为A。

10.D[参考答案]D

11.A陶行知以“爱满天下”“捧着一颗心来，不带走半根草去”的精神，为贫苦人民和儿童的教育献出了毕生的心血，其一生是“为中国教育寻觅曙光”。去世后，被毛泽东称为“伟大的人民教育家”。B项陈鹤琴、C项晏阳初及D项梁漱溟均不符合题意，只有A项陶行知符合题意，故本题的正确答案是A。

12.B解析：指引作用是指法对本人的行为具有引导作用。从立法技术来看，法对人的行为的指引通常采用两种方式：一种是确定的指引；一种是不确定的指引，又称为有选择的指引，是指通过宣告法律权利，给人们一定的选择范围。从公安机关和人民检察院的角度来看，该条规定宣告了它们的法律权力，即允许它们在规定的范围内行使合法权力，因此属于法的有选择的指引作用。

13.A解析：法律事件与法律行为均属于法律事实，其主要区别在于，法律事实的发生是否以权利主体的意志为转移，法律事件是不以权利主体意志为转移的法律事实。A项为法律事件，其余选项皆为法律行为。

14.C美国学者古德莱德的五种不同课程的定义，具体如下所示：

A项体验的课程、B项领会的课程及D项正式的课程均不符合题意，故本题的正确答案是C。

15.C[参考答案]C

[分析]

资本资产定价模型假设投资者的预期具有一致性，因而选项C的叙述是错误的。

16.C奥苏贝尔将学校情境中的学业成就动机分为认知内驱力、自我提高内驱力以及附属内驱力三个方面。A项内部动机是指由学习活动本身的意义和价值所引起的动机。B项社会交往动机是一种基本的社会动机，人是在与他人的交往中生活和学习的，人在交往中为自己的行为吸取信息进行定向，以自己所做的同人们期待他做的进行核对，从而调节自己的需要、观念和行为，使自己在符合群体要求的情况下得到发展；否则就会感孤独、别扭或焦虑，这就是使人产生一种交往的需要和动机。D项错误的动机是一种混淆选项，不存在这种学习动机。C项附属内驱力是指个体为了获得长者(家长、教师)的赞许而表现出的把工作做好的一种需要，属于外部动机。题目中小明为了得到父母的赞许努力学习的动机属于附属内驱力，故本题的正确答案是C。

17.A本题考查的是资料整理的步骤。资料整理的步骤有三项：(1)审核；(2)分类；(3)汇总。因此，C项排除。在这三个步骤中，审核是对研究资料进行审查与核实，目的在于保证资料的客观性、准确性和完整性；分类就是对资料进行分组、归类，资料分类的标准决定了分类是否适宜、正确；汇总是在资料分组、分类的基础上，根据分组、分类的标志和数目，把搜集到的资料进行汇编和编辑，将其分别归入各组各类之中，从而集中、简明地反映文字资料的概况。因此，本题的答案是A。

18.B概念转变中主要涉及的是原有的学习对于新的学习产生不利的影响，这属于负迁移。在概念转变的过程中还涉及逆向迁移，当概念转变之后，实际上就是新的学习内容对于原有学习产生了影响，这属于逆向迁移。

19.B

20.C[参考答案]C

21.ACD解析：根据特别行政区基本法的规定，特别行政区享有的高度自治权包括：(1)行政管理权；(2)立法权；(3)独立的司法权和终审权。

22.ABD法的一般作用是对法的具体作用所作的抽象概括，主要指法通过确定一定的权利义务结构来建立、维护和实现有利于统治阶级的社会关系的作用。在不同社会和国家中，法都具有这种作用。A选项正确。根据法作用的范围，将法的作用分为整体作用与局部作用，其中法的局部作用各有不同特点和功能，但都从属于法的整体作用，即从不同的角度体现着法的整体作用。B选项正确。在法律调整实践中，由于种种因素的影响，法的实际作用与立法时预期的作用会产生一定偏离，有时甚至完全相反。C选项错误。从宏观上看，法作为一种社会调整手段本身就既有积极作用，也有消极作用。在微观层面上，每一个具体的法律制度或规则都可能发生积极的或消极的作用。D选项正确。

23.ABCD《刑法》第93条规定：“本法所称国家工作人员，是指国家机关中从事公务的人员，、国有公司、企业、事业单位、人民团体中从事公务的人员和国家机关、国有公司、企业、事业单位委派到非国有公司、企业、事业单位、社会团体从事公务的人员，以及其他依照法律从事公务的人员，以国家工作人员论。”根据这一规定，本题的正确答案是ABCD。

24.BCD解析：烧埋银是元朝的一种人身损害赔偿制度，不是税收征收制度。烧埋银实际上是丧葬费，不同于现在的死亡赔偿金和精神损害赔偿费。

25.AD考查要点是宋朝的监察制度。宋朝中央最高监察机关是御史台，御史台下设台院、殿院和察院三院，台院、殿院和察院的最高长官分别为侍御史、殿中侍御史和监察御史，其中，察院的监察御史职责尤为重要，三院长官由皇帝亲自任命，以加强君主权力，弱化相权。可见，A项表述正确，C项表述错误。汉朝监察地方的监察机关是刺史(东汉末年演变为地方行政长官——编者注)，刺史依据“六条问事”行使监察权。可见，依据“六条问事”行使监察权的朝代是汉朝，而不是宋朝，故B项表述错误。宋朝负责对地方官员监察职责的机构是各路的监司，包括转运使司和提点刑狱使司，负责巡按州县。可见，D项表述正确。

26.ABD解析：政治权利和自由是公民作为国家政治生活的主体而享有的参与政治生活的权利和自由。包括：选举权与被选举权和政治自由。政治自由是公民表达自己政治意愿的自由。根据我国《宪法》第35条规定，政治自由包括言论自由，出版自由，集会、游行、示威自由和结社自由。“宗教信仰自由”属于精神方面的自由。

27.ABD解析：《民通意见》第37条规定，被宣告死亡的人与配偶的婚姻关系，自死亡宣告之日起消灭。死亡宣告被人民法院撤销，如果其配偶尚未再婚的，夫妻关系从撤销死亡宣告之日起自行恢复，如果其配偶再婚后又离婚或者再婚后配偶又死亡的，则不得认定夫妻关系自行恢复。

28.ABCD解析：民事法律事实的行为是指人有意识的能够引起民事法律关系产生、变更和消灭的活动。行为可以分为合法行为和不合法行为。合法行为又可以分为民事法律行为和事实行为。不合法行为包括侵权行为、违约行为、效力未定的民事行为等。故四个选项均正确。

29.BCD解析：社会经济权利是指宪法所保障的有关经济活动或经济利益的权利，是公民实现其他权利的保障，是社会权利与经济权利的统一。经济权利主要包括选择职业的自由、营业的自由、合同自由，以及财产权等有关经济活动的自由和权利。社会权利在社会主义宪法中，主要包括劳动权、休息权、获得物质帮助的权利(或生存权)、退休人员生活保障权利、受教育权等多项内容，因此本题选B、C、D。A项的表述不正确，“私有财产神圣不可侵犯”只是财产权受保护的—种表述方式，而不是财产权。

30.ABCD解析：此题考查民事主体的类型。A项个人合伙，是由组成合伙的自然人作为民事主体，参加民事活动，承担民事责任。B项家庭，依《民法通则》第29条规定，个体工商户、农村承包经营户的债务，个人经营的，以个人财产承担；家庭经营的，以家庭财产承担。可见，《民法通则》对家庭的民事主体地位也是承认的。C项国家不仅是公法的主体，也可作为私法的主体，如发行公债。D项政府机关也可作为民事主体，如在租赁房屋、购买办公用品时，即是以民事主体的身份出现的。

31.Y

32.Y长期总成本LTC是指厂商在长期中在每一个产量水平上通过改变生产规模所能够达到的最低成本。长期总成本其实是每一短期总成本所对应最佳点的集合。故结论正确。

33.Y

34.N答案暂无

35.N事故树分析又称故障树分析，是安全系统工程最重要的分析方法。

36.(1)学习动机的强化理论斯金纳使用强化理论对学习本身的论述就是对学习动机的论述。个体的行为因受到强化而发生的概率增加就是动机增强个体的行为因受到惩罚而发生的概率降低就是动机减弱。(2)学习动机的强化理论的作用当个体缺失学习动机时使用强化原理对学生的学习行为进行强化可增强学生的学习动机。当个体具有强大的内在学习动机时使用强化原理奖励学生的学习行为可能使学生的学习与强化物联系起来会削弱学生的内在学习动机。本题考查的是强化理论的内容。在分析斯金纳的强化理论在激励学生学习的作用时，要联系学习的内在动机和外来动机的分类的内容，既看到强化对外来动机的激发作用，又要看到它对内在动机的削弱作用。强化原理是一剂良药，但要对症下药。

37.“二晏”从内容来说都是基本以描写男欢女爱、离愁别恨为主。另外也都有一些词作表现了词人的一些真实的人生感受但没有强烈的矛盾冲突其中的一个突出的主题是感叹时光易逝和人生变化的无常。但是二人在艺术风格上有所不同。晏殊在表现男欢女爱、离愁别恨的词中艺术上多用白描手法如他的代表作《蝶恋花》(槛菊愁烟兰泣露)即是如此。词以小令的形式代言体的方式用白描的手法写离愁别恨既不用典故也不用工笔借景抒情含蓄蕴藉。而晏几道在艺术上往往运用今昔对比的手法融情人景并巧妙地融化前人的诗句将情感表现得既真实动人又耐人寻味。“二晏”从内容来说,都是基本以描写男欢女爱、离愁别恨为主。另外也都有一些词作表现了词人的一些真实的人生感受,但没有强烈的矛盾冲突,其中的一个突出的主题是感叹时光易逝和人生变化的无常。但是二人在艺术风格上有所不同。晏殊在表现男欢女爱、离愁别恨的词中艺术上多用白描手法,如他的代表作《蝶恋花》(槛菊愁烟兰泣露)即是如此。词以小令的形式,代言体的方式,用白描的手法写离愁别恨,既不用典故,也不用工笔,借景抒情,含蓄蕴藉。而晏几道在艺术上往往运用今昔对比的手法,融情人景,并巧妙地融化前人的诗句,将情感表现得既真实动人,又耐人寻味。

38.不当得利返还请求权与返还原物请求权都是基于对物权的合法权利人的保护恢复不当的利益变动。但是不当得利请求权的前提是不当得利之债属于物的债法保护而所有物返还请求权是基于物权本身是物权请求权的内容。二者的具体分析如下：(1)不当得利返还请求权①不当得利是指没有合法根据使他人受到损失而自己获得了利益。受益人负有返还不当得利的义务。受害人享有的请求受益人返还不当得利的权利即为不当得利返还请求权。②行使a．受益人为善意时其返还利益的范围以利益存在的部分(现存利益)为限；如利益已不存在则不负返还义务。b．受益人为恶意时其返还利益的范围应是受益人取得利益时的数额即使该利益在返还之时已经减少甚至不复存在返还义务也不免除。c．受益人在取得利益时为善意嗣后为恶意的其返还范围应以恶意开始之时存在的利益为准。(2)返还原物的请求权①返还原物请求权是指权利人对于无权占有或侵夺其物的人有权请求其返还占有物权利人可以通过行使该项请求权恢复其物权的圆满状态。-②行使a．权利人只能请求现在占有标的物的无权占有人返还。所谓无权占有就是指没有法律或合同依据而占有他人的财产。b．必须是针对无权占有人请求返还。如果向有权占有人请求返还该占有人可依据其合法占有权拒绝权利人的请求。c．请求返还原物必须以原物存在为前提如果原物已经灭失就只能要求赔偿损失。不当得利返还请求权与返还原物请求权都是基于对物权的合法权利人的保护,恢复不当的利益变动。但是不当得利请求权的前提是不当得利之债,属于物的债法保护,而所有物返还请求权是基于物权本身,是物权请求权的内容。二者的具体分析如下：(1)不当得利返还请求权①不当得利是指没有合法根据,使他人受到损失而自己获得了利益。受益人负有返还不当得利的义务。受害人享有的请求受益人返还不当得利的权利即为不当得利返还请求权。②行使a．受益人为善意时,其返还利益的范围以利益存在的部分(现存利益)为限；如利益已不存在,则不负返还义务。b．受益人为恶意时,其返还利益的范围应是受益人取得利益时的数额,即使该利益在返还之时已经减少甚至不复存在,返还义务也不免除。c．受益人在取得利益时为善意,嗣后为恶意的,其返还范围应以恶意开始之时存在的利益为准。(2)返还原物的请求权①返还原物请求权,是指权利人对于无权占有或侵夺其物的人,有权请求其返还占有物,权利人可以通过行使该项请求权恢复其物权的圆满状态。-②行使a．权利人只能请求现在占有标的物的无权占有人返还。所谓无权占有,就是指没有法律或合同依据而占有他人的财产。b．必须是针对无权占有人请求返还。如果向有权占有人请求返还,该占有人可依据其合法占有权,拒绝权利人的请求。c．请求返还原物,必须以原物存在为前提,如果原物已经灭失,就只能要求赔偿损失。

39.对社会生产的划分。一对社会总产品的划分为依托，马克思将整个社会生产划分为两大部类：第一部类（I）和第二部类（II）。第一部类试制生产生产资料部门的总和；第二部类是指生产消费资料部门的总和。在资本主义扩大再生产的条件下，剩余价值被分割为追加的不变资本、追加的可变资本和资本家的个人消费三部分。用公式表示为：m=（delta，即增量）c+（delta）v+m/x社会总资本扩大再生产的前提条件有两组四个：其一，I（v+m）>IIc,由此可推导出I（c+v+m)>Ic+IIc.其含义是，生产资料部类所生产的商品除了满足简单再生产条件下社会对生产资料的需要外，还有剩余。其二，II（c+m-m/x）>I(v+m/x),由此可推导出II(c+v+m)>I(v+m/x)+II(v+m/x),其含义是消费资料部类所生产的产品除了满足简单再生产条件下社会对它的需要外，还有剩余。社会总资本扩大再生产的实现过程包含了三个步骤：其一，I(c+(delta)c)在本部类内部实现，即生产资料部类所需要的不变资本、追加得不变资本，在该部类内部实现；其二，II(v+(delta)v+m/x)在本部类内部实现，即消费资料部类所需要的可变资本、追加的可变资本和资本家的个人消费，在该部类内部实现；其三，I(v+(delta)v+m/x)与II(c+(delta)c)在两大部类之间进行交换。社会总资本扩大再生产实现的基本条件是I(v+(delta)v+m/x)=II(c+(delta)c)，即生产资料部类对消费资料的需求刚好等于消费资料部类对生产资料的需求；由它可以推导出两个派生公式：其一，I(c+v+m)=I(c+(delta)c)+II(c+(delta)c),即生产资料部类所生产的生产资料，刚好等于社会对生产资料的需求；其二，II(c+v+m)=I(v+(delta)v+m/x)+II(v+(delta)v+m/x)即消费资料部类所生产的消费资料刚好等于社会对消费资料的需求。

40.(1)直觉观察时期(古希腊时期一16世纪)。这一时期的代表人物是亚里士多德。教育研究主要是依靠不充分的直觉观察对教育经验进行总结并直观地认识教育现象因此带有朴素性和自发性的特点。(2)以分析为主的方法论时期(17世纪一19世纪末20世纪初)。这一时期的代表人物主要有弗兰西斯.培根(经验论的代表)、笛卡尔(唯理论的代表)、康德(在唯理论立场上试图把经验论与唯理论结合起来)和夸美纽斯(近代教育学科产生的标志性人物)。随着近代自然科学的发展受培根、洛克、笛卡尔、康德等人的影响人们开始分门别类地认识世界教育研究方法的发展进入了以分析为主的时期。(3)形成独立学科时期(20世纪初一20世纪50年代)。这一时期的代表人物有杜威、梅伊曼和拉伊等。随着教育学的科学化和教育改革实践的深入教育研究也成为一门独立的学科。(4)教育研究的变革时期(20世纪50年代以来)。20世纪50年代以来受西方科学哲学发展的影口向对教育研究方法论的研究同科学发展的历史联系了起来。本题考查的是教育研究的发展历程。教育科学研究的发展历程有四个阶段。考生需要注意每一个阶段的代表人物和主要特点。

41.B

42.D

43.D

44.B

45.B

46.一国货币汇率的变动对其国际收支的影响是多方面的。汇率的升值与贬值是一个问题的两个方面它们方向相反作用也正好相反。现以汇率贬值为例从一般理论到实际情况分析人民币汇率的变动对我国国际收支的影响。(1)人民币贬值对贸易收支的影响。一国汇率变化对其国际收支的一个最为直接也是最为重要的影响是对贸易收支的影响。这一影响一般表现为在满足马歇尔—勒纳条件并且存在闲置资源的条件下一国货币贬值能够促进本国商品的出口并能自动抑制外国商品的进口从而能够起到改善本国贸易收支差额的作用。对出口而言人民币贬值后一方面等值人民币的出口商品在国际市场上能够比贬值前折合更少的外币使我国商品在国际市场的销售价格下降竞争力增强出口扩大；另一方面如果我国出口商品在国际市场上的外币价格保持不变则人民币贬值会使等值外币收入兑换成比贬值前更多的人民币收入使我国出口商的出口利润增加从而使其出口积极性提高出口生产扩大。对进口而言其作用与出口正好相反。人民币贬值后一方面以外币计价的进口商品在我国销售时能够折合的人民币价格比贬值前提高了导致我国进口商成本增加、利润减少从而引起进口数量相应减少；另一方面如果维持原有的人民币售价则需要压低进口品的外币价格这势必会招致国外出口商的反对从而降低我国进口商的积极性减少进口。因此本币贬值会自动地抑制商品的进口并促使部分对进口品的需求转向本国的进口替代品。从人民币贬值的实际效果来看通常贬值能够对我国的贸易收支起到一定的推动作用。这主要是由贬值之后出口品(主要是中低档劳动密集型商品)的增长引起的。但由于我国对进口品的需求弹性较低并且受到结构性因素的制约进口对于贸易收支的改善作用并不明显。(2)人民币贬值对非贸易收支的影响。货币贬值对一国经常账户也可能起到改善作用。因为贬值之后外国货币的购买力相对提高贬值国的国内服务变得相对低廉因而增加了一国旅游和无形贸易对外国居民的吸引力促进了本国对外非贸易收入的增加；另一方面贬值后国外的旅游和其他劳务开支对本国居民的吸引力相对减弱从而抑制了本国对外的非贸易支出。但是贬值对一国的单方面转移收支却可能因为贬值而产生不利影响。以外国侨民赡家汇款收入为例贬值后一单位外币所能换到的人民币增加对侨民而言一定的以人民币表示的赡家费用就只需要用较少的外币来支付。这就意味着我国的外币侨汇数量将会下降。(3)人民币贬值对国际资本流动的影响。人民币贬值后1单位外币可以折合更多的人民币一般而言这会促使外国资本流入增加国内资本流出减少使一国资本账户得到改善。但是贬值对我国资本账户收支的具体影响还应取决于人们对人民币走势的预期。如果人民币贬值后人们认为贬值的幅度还不够汇率的进一步贬值将不可避免即贬值引起了进一步的贬值预期那么人们会将资本从我国转移到其他国家以避免损失；如果人们认为贬值已使得人民币汇率处于均衡水平那些原先因人民币定值过高而外逃的资金就会流回我国；如果人们认为贬值已经过头即人民币价格已低于正常的均衡水平其后必然出现向上反弹那么就会将资金从其他国家调拨到我国以从中牟利。(4)人民币贬值对外汇储备的影响。当今大多数国家采用了多元化的外汇储备管理办法。由于储备货币的多元化汇率变化对外汇储备的影响也复杂化了。本国货币对某一货币的贬值究竟会在多大程度上对本国的外汇储备产生影响需要从多方面加以分析：①要明确我国外汇储备的币种结构；②要计算各储备货币的升贬值幅度；③根据外汇储备构成中不同币种的权重结合各货币的升贬值幅度衡量出一定时期内储备币种汇率变化对一国外汇储备的综合影响；④要考虑储备货币中软硬币的利率差异与汇率涨跌相比较从而得出一定时期内不同货币汇率变化及利率变化对一国外汇储备总体影响的分析结论。一国货币汇率的变动对其国际收支的影响是多方面的。汇率的升值与贬值是一个问题的两个方面，它们方向相反，作用也正好相反。现以汇率贬值为例，从一般理论到实际情况，分析人民币汇率的变动对我国国际收支的影响。(1)人民币贬值对贸易收支的影响。一国汇率变化对其国际收支的一个最为直接也是最为重要的影响是对贸易收支的影响。这一影响一般表现为，在满足马歇尔—勒纳条件并且存在闲置资源的条件下，一国货币贬值能够促进本国商品的出口，并能自动抑制外国商品的进口，从而能够起到改善本国贸易收支差额的作用。对出口而言，人民币贬值后，一方面，等值人民币的出口商品在国际市场上能够比贬值前折合更少的外币，使我国商品在国际市场的销售价格下降，竞争力增强，出口扩大；另一方面，如果我国出口商品在国际市场上的外币价格保持不变，则人民币贬值会使等值外币收入兑换成比贬值前更多的人民币收入，使我国出口商的出口利润增加，从而使其出口积极性提高，出口生产扩大。对进口而言，其作用与出口正好相反。人民币贬值后，一方面，以外币计价的进口商品在我国销售时能够折合的人民币价格比贬值前提高了，导致我国进口商成本增加、利润减少，从而引起进口数量相应减少；另一方面，如果维持原有的人民币售价，则需要压低进口品的外币价格，这势必会招致国外出口商的反对，从而降低我国进口商的积极性，减少进口。因此，本币贬值会自动地抑制商品的进口，并促使部分对进口品的需求转向本国的进口替代品。从人民币贬值的实际效果来看，通常贬值能够对我国的贸易收支起到一定的推动作用。这主要是由贬值之后出口品(主要是中低档劳动密集型商品)的增长引起的。但由于我国对进口品的需求弹性较低，并且受到结构性因素的制约，进口对于贸易收支的改善作用并不明显。(2)人民币贬值对非贸易收支的影响。货币贬值对一国经常账户也可能起到改善作用。因为，贬值之后，外国货币的购买力相对提高，贬值国的国内服务变得相对低廉，因而增加了一国旅游和无形贸易对外国居民的吸引力，促进了本国对外非贸易收入的增加；另一方面，贬值后，国外的旅游和其他劳务开支对本国居民的吸引力相对减弱，从而抑制了本国对外的非贸易支出。但是，贬值对一国的单方面转移收支却可能因为贬值而产生不利影响。以外国侨民赡家汇款收入为例，贬值后，一单位外币所能换到的人民币增加，对侨民而言，一定的以人民币表示的赡家费用就只需要用较少的外币来支付。这就意味着我国的外币侨汇数量将会下降。(3)人民币贬值对国际资本流动的影响。人民币贬值后，1单位外币可以折合更多的人民币，一般而言，这会促使外国资本流入增加，国内资本流出减少，使一国资本账户得到改善。但是贬值对我国资本账户收支的具体影响，还应取决于人们对人民币走势的预期。如果人民币贬值后，人们认为贬值的幅度还不够，汇率的进一步贬值将不可避免，即贬值引起了进一步的贬值预期，那么人们会将资本从我国转移到其他国家，以避免损失；如果人们认为贬值已使得人民币汇率处于均衡水平，那些原先因人民币定值过高而外逃的资金就会流回我国；如果人们认为贬值已经过头，即人民币价格已低于正常的均衡水平，其后必然出现向上反弹，那么，就会将资金从其他国家调拨到我国，以从中牟利。(4)人民币贬值对外汇储备的影响。当今，大多数国家采用了多元化的外汇储备管理办法。由于储备货币的多元化，汇率变化对外汇储备的影响也复杂化了。本国货币对某一货币的贬值究竟会在多大程度上对本国的外汇储备产生影响，需要从多方面加以分析：①要明确我国外汇储备的币种结构；②要计算各储备货币的升贬值幅度；③根据外汇储备构成中不同币种的权重，结合各货币的升贬值幅度，衡量出一定时期内储备币种汇率变化对一国外汇储备的综合影响；④要考虑储备货币中软硬币的利率差异，与汇率涨跌相比较，从而得出一定时期内不同货币汇率变化及利率变化对一国外汇储备总体影响的分析结论。

47.期货交易是指买卖双方在期货交易所内事先就交易标的物的交易价格、交割日期、交割方式等条件达成协议而在约定的未来某一特定时期(交割日)进行实际交割的交易。远期交易是指买卖双方直接洽谈约定在未来某一时期或特定期间内以约定的价格买进或卖出一定数量的标的物的契约交易行为。期货交易和远期交易极其相似：它们都是通过合同的形式把交易条件事先固定下来；都是在未来一定时期交割；目的都是为了保值或投机。但是二者又有许多不同之处：(1)合约的标准性不同。期货合同是标准化的合同而远期合同是一种“量体裁衣”的合同。表现在：①合同金额。期货合同的金额是标准化的每一交易对于交易商品的合同份额都作了明确规定；远期合同金额则由交易双方协商决定。②到期日。期货合同到期日固定如美国芝加哥商品交易所的国际货币市场(IMM)中到期日只有每年3月、6月、9月和12月的第三个星期三；远期合同的到期日可以是一年中的任何一个营业日。③此外针对不同类型的期货合同和不同交易所的规定期货合同的其他条件也可能比远期合同有更多的限定条件。如IMM的外汇期货合同就仅将交易币种限定于几种主要的、流动性较好的货币。(2)合同与责任关系不同。期货交易双方通过期货合同各自与期货交易所建立合同责任关系买卖双方并无直接责任关系；远期交易的双方则通过签订远期合同而建立了直接的合同责任关系。(3)交易方式不同。远期交易可以通过电话、电传等方式进行因而不受时间和空间的限制是一个开放的场外市场；期货交易则必须在一个有组织的交易所内通过公开叫价的方式进行因此期货市场是一个有形的、具体的市场交易要受到交易所规章制度和某些政府机构的约束。只有会员才能够进入交易所执行交易。而非会员必须选定代理其进行交易的会员公司作为经纪人并在该公司开立保证金账户才可以进行期货交易。(4)结算方式不同。远期交易是到期一次进行结算的；而期货交易则不同交易所对于保证金账户采用的是每日清算的制度所以资金每天都要易手。这就减少了远期市场上交割日出现的违约风险。(5)交割方式不同。期货交易的交割大多数采用在到期日前通过随时做一笔反向的相同合同数量和交割月份的期货交易来“结清”将到期的期货合同。只有少数期货交易进行实际交割。而远期交易大部分采用实物交割。期货交易是指买卖双方在期货交易所内，事先就交易标的物的交易价格、交割日期、交割方式等条件达成协议，而在约定的未来某一特定时期(交割日)进行实际交割的交易。远期交易是指买卖双方直接洽谈，约定在未来某一时期或特定期间内以约定的价格买进或卖出一定数量的标的物的契约交易行为。期货交易和远期交易极其相似：它们都是通过合同的形式，把交易条件事先固定下来；都是在未来一定时期交割；目的都是为了保值或投机。但是二者又有许多不同之处：(1)合约的标准性不同。期货合同是标准化的合同，而远期合同是一种“量体裁衣”的合同。表现在：①合同金额。期货合同的金额是标准化的，每一交易对于交易商品的合同份额都作了明确规定；远期合同金额则由交易双方协商决定。②到期日。期货合同到期日固定，如美国芝加哥商品交易所的国际货币市场(IMM)中，到期日只有每年3月、6月、9月和12月的第三个星期三；远期合同的到期日可以是一年中的任何一个营业日。③此外，针对不同类型的期货合同和不同交易所的规定，期货合同的其他条件也可能比远期合同有更多的限定条件。如IMM的外汇期货合同就仅将交易币种限定于几种主要的、流动性较好的货币。(2)合同与责任关系不同。期货交易双方通过期货合同，各自与期货交易所建立合同责任关系，买卖双方并无直接责任关系；远期交易的双方则通过签订远期合同而建立了直接的合同责任关系。(3)交易方式不同。远期交易可以通过电话、电传等方式进行，因而不受时间和空间的限制，是一个开放的场外市场；期货交易则必须在一个有组织的交易所内通过公开叫价的方式进行，因此，期货市场是一个有形的、具体的市场，交易要受到交易所规章制度和某些政府机构的约束。只有会员才能够进入交易所执行交易。而非会员必须选定代理其进行交易的会员公司作为经纪人，并在该公司开立保证金账户才可以进行期货交易。(4)结算方式不同。远期交易是到期一次进行结算的；而期货交易则不同，交易所对于保证金账户采用的是每日清算的制度，所以资金每天都要易手。这就减少了远期市场上交割日出现的违约风险。(5)交割方式不同。期货交易的交割大多数采用在到期日前，通过随时做一笔反向的相同合同数量和交割月份的期货交易来“结清”将到期的期货合同。只有少数期货交易进行实际交割。而远期交易大部分采用实物交割。

48.sterilizationpolicy即“冲销式干预”它是指政府在外汇市场上进行交易的同时通过其他货币政策工具(主要是在国债市场上进行的公开市场业务)来抵消前者对货币供应量的影响从而使货币供应量维持不变的外汇市场干预行为。为抵消外汇市场交易对货币供应量的影响而采取的政策措施被称为冲销措施。与其相对应的是非冲销式干预。一国货币当局经常利用这一手段来抵消外汇干预对货币供应量从而对国内经济变量的影响。比如说一国处于国际收支顺差状态时如果它实行的是固定汇率制度那么在该国货币面临升值压力的情况下货币当局必须在外汇市场上买入外币卖出本币以维持本币汇率的稳定但这一措施不免会引起本国货币供应量的增加。如果这时该国国内经济处于通货膨胀状态货币供应量的增加会进一步推动需求增加和物价上涨从而加剧通货膨胀形势。这时货币当局必须采取冲销式干预通过公开市场操作卖出证券以减少货币供应量抵消外汇干预的消极影响。相反一国处于国际收支逆差和经济衰退形势时货币当局也需要采取冲销式干预措施在买入本币卖出外汇保持本币坚挺的同时使货币供给量不至于减少以维持内外经济的同时均衡。sterilizationpolicy即“冲销式干预”，它是指政府在外汇市场上进行交易的同时，通过其他货币政策工具(主要是在国债市场上进行的公开市场业务)来抵消前者对货币供应量的影响，从而使货币供应量维持不变的外汇市场干预行为。为抵消外汇市场交易对货币供应量的影响而采取的政策措施被称为冲销措施。与其相对应的是非冲销式干预。一国货币当局经常利用这一手段来抵消外汇干预对货币供应量从而对国内经济变量的影响。比如说，一国处于国际收支顺差状态时，如果它实行的是固定汇率制度，那么在该国货币面临升值压力的情况下，货币当局必须在外汇市场上买入外币卖出本币，以维持本币汇率的稳定，但这一措施不免会引起本国货币供应量的增加。如果这时该国国内经济处于通货膨胀状态，货币供应量的增加会进一步推动需求增加和物价上涨，从而加剧通货膨胀形势。这时货币当局必须采取冲销式干预，通过公开市场操作卖出证券，以减少货币供应量，抵消外汇干预的消极影响。相反，一国处于国际收支逆差和经济衰退形势时，货币当局也需要采取冲销式干预措施在买入本币卖出外汇保持本币坚挺的同时使货币供给量不至于减少，以维持内外经济的同时均衡。

49.欧洲货币一体化的理论依据是最适度货币区理论。最适度货币区理论试图阐明在什么样的条件下才适合组成货币联盟实行货币一体化。最适度货币区是一种“最优”的地理区域在这个区域区一般的支付手段或是一种单一的共同货币或是几种货币这几种货币之间具有无限的可兑换性。其汇率在进行经常交易和资本交易时互相钉住保持不变；但是区域内的国家与区域外的国家之间的汇率保持浮动。最适度货币区的概念是在60年代初关于固定汇率制度与浮动汇率制度的争论中由蒙代尔首先提出的。此后麦金农英格拉姆等人从不同角度进行了修正和补充。最初的研究目的是试图找出定义“最适度货币区”的最具决定性的经济性质。其后的研究重心转向评估参加一个货币区的效益与成本。(1)最适度货币区的性质①要素市场的一体化。蒙代尔认为最适度货币区是根据内部的生产要素的流动和外部的生产要素的不流动来定义的。生产要素的内部流动可以在出现影响供给和需求扰动时减轻改变生产要素实际价格的压力从而减轻把改变汇率作为改变要素价格工具的要求。要素市场的一体化保证了固定汇率制度不妨碍地区间国际收支的平衡同时又提高了货币区域内部货币的有用性。内部平衡可以用财政货币政策来实现外部平衡可以通过联合浮动汇率达到。蒙代尔的这一思想对欧洲货币一体化产生了一定的影响。②商品市场的一体化。与蒙代尔不同麦金农认为一个成功的货币区必须具有高度的内部开放性即区域内商品的广泛交流。麦金农认为一个对外高度开放的区域与其他区域实行浮动汇率并不能有效地矫正国际收支不平衡。但对外部世界相对封闭的区域采取汇率的浮动则可有效的实现外部平衡。③金融市场的一体化。英格拉姆注意到内部金融的高度一体化可以为地区间收支不平衡融通资金使调节过程更容易平衡。因而他主张以金融一体化作为最适度货币区的标准。金融市场的一体化降低了通过汇率的波动而改变区域内贸易条件的需要至少在短期内如此。因此在金融一体化的区域内实行固定汇率更好。④宏观政策的协调和政治一体化。货币区的顺利运转依靠人们对汇率的长期固定和对区域内成员国货币的无限兑换性的绝对信任。这就要求各国货币当局的密切合作甚至要创造出一个超国家的中央银行。除货币政策外财政政策和货币政策合作也是必要的。而政治一体化可以推动货币一体化和财税政策的紧密合作。(2)参加货币区的效益和成本对最适度货币区的进一步研究是对于符合最适度货币区性质的区域中的国家计算参加货币区的成本与收益。①成本丧失货币的独立性被认为是参加货币区的主要成本因为它可能强迫成员国为了维持固定的汇率政策制度而背离内部平衡。其他成本均由这一点衍生如丧失汇率政策工具丧失铸币税收益限96了成员国对通货膨胀率、失业率等的选择自由。②收益参加货币区最大收益就是提高货币的有用性。使用一种共同的货币(或几种严格钉住同时又完全兑换的货币)会消除汇率今后变动的风险使贸易和专业化的收益更大从而提高资源配置的效率。货币的有用性随着货币的使用范围扩大而扩大。除此之外货币区还提供以下几种利益：①一个金融状况不稳、币值波动较大、通货膨胀率较高的国家将会因为加入了一个执行谨慎货币政策的货币区而享受到价格的稳定货币流动性的收益。②金融市场高度一体化的货币区将提供一种风险承担机制。③可以减少参加国保持国际储备的需要从而减少了资源闲置的成本。③参加的计算货币区的组成是一个动态过程。对于一国是否加入货币区应考虑到时间因素如果一国加入货币区预期收益的现值大于预期成本的现值那么它就应该加入。最适度货币区证明了开放经济条件下市场一体化的措施(如金融资产、生产要素及商品市场的一体化)作为价格—工资弹性的不完全替代在调节对外失衡方面比浮动汇率制度更有效。它是现实中欧洲货币一体化的理论依据。首先对最优货币区理论的研究有助于解决货币一体化过程中的争论；例如对经济与货币联盟应该是货币先行还是经济先行欧盟(欧共体)内部长期存在两种观点即主张货币先行的“货币学派”和主张经济先行的“经济学派”。如果按照最适度货币区的标准宜采取“经济学派”的经济先行的观点。从实践来看经济派主张也稍占上风这与该理论较为符合的。其次关于最适度货币区的标准参加的成本——收益计算也对欧洲货币一体化起到了积极的指导作用。因此可以说最适度货币区理论是欧洲货币一体化的理论基础。欧洲货币一体化的理论依据是最适度货币区理论。最适度货币区理论试图阐明在什么样的条件下，才适合组成货币联盟，实行货币一体化。最适度货币区是一种“最优”的地理区域，在这个区域区，一般的支付手段或是一种单一的共同货币，或是几种货币，这几种货币之间具有无限的可兑换性。其汇率在进行经常交易和资本交易时互相钉住，保持不变；但是区域内的国家与区域外的国家之间的汇率保持浮动。最适度货币区的概念是在60年代初关于固定汇率制度与浮动汇率制度的争论中，由蒙代尔首先提出的。此后，麦金农，英格拉姆等人从不同角度进行了修正和补充。最初的研究目的是试图找出定义“最适度货币区”的最具决定性的经济性质。其后的研究重心转向评估参加一个货币区的效益与成本。(1)最适度货币区的性质①要素市场的一体化。蒙代尔认为，最适度货币区是根据内部的生产要素的流动和外部的生产要素的不流动来定义的。生产要素的内部流动，可以在出现影响供给和需求扰动时，减轻改变生产要素实际价格的压力，从而减轻把改变汇率作为改变要素价格工具的要求。要素市场的一体化保证了固定汇率制度不妨碍地区间国际收支的平衡，同时又提高了货币区域内部货币的有用性。内部平衡可以用财政货币政策来实现，外部平衡可以通过联合浮动汇率达到。蒙代尔的这一思想对欧洲货币一体化产生了一定的