幼儿园室内外小游戏大全

幼儿园室内外小游戏大全一、拉小猪走目的：练习蹲着走，培养幼儿的竞争意识。准备：藤圈，小猪头饰若干圈”若干。玩法：全班幼儿分成两队，各队两名幼儿为一组1、报，第二幼儿扮演小猪并戴上头饰，第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走“蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿歌朵，眼睛小，猪的全身都是宝。快拉小猪进猪圈，小猪小猪要走好猪”送到端线的椅子上坐下（进猪圈人的幼儿跑回把藤圈交给第二组，依次进行。规则猪”必须蹲着走，不站起来二、赶猪入栏目的：让幼儿学会侧向击球的方法，培养幼儿击球的准确性和判断能力。准备：小凳6~8根，木棍2根，皮球。场地布置如图：玩法班儿分成人数相等的四个小队路纵队站在两端队三队面对站立，二队和四队面对站立。听到口令后，由一、二队两名幼儿双手握紧木棍上端，身体侧向，用木棍的另一端将球（猪）向前击波滚动，使球（猪）依次从凳子旁滚过，直至球滚到第三、四对幼儿面前，互相接替，滚球幼儿到排尾站好。游戏继续进行，直到一队、二队幼儿根三队、四队幼儿互换场地。最后，速度快者获胜。规则：（1）球必须依次从凳旁滚过才能有效。凡球滚过者，必须重新使球滚过。（2）不准用脚踢球。教师可根据幼儿的年龄择当距离及球的重量小告幼儿拨球力量要适当。三、小小守门员目的：锻炼幼儿踢球和控制球的能力。准备：甲队每人一个球玩法：将幼儿分成甲、乙两队，各成一列横队，相对站立，各队队员左右间距1米。甲队每人脚下各放一个球，乙队队员双腿开立，与左右同伴脚抵脚（如图游戏开始甲幼儿同时踢球射乙队幼儿进行堵截（用手接球或用脚挡球，踢回射门成功（球过乙队防线球得一分，教师记下总分。然后甲、乙两队互换位置，交换射球，守门。射进球多的队获胜。规则：（1）射门时必须站在线外，只能用脚踢，不用手扔。（2）可以直线或斜线射门，但必须设在有效围内，即两端守门员的外侧脚之内。（3）守门员不得离开守门去去堵截。可根据幼儿年龄活动做基础，适当缩短或延长射门距离。四、对碰球目的：培养幼儿的目测能力，锻炼幼儿的手臂肌肉。准备：皮球若干个。场地布置如下：

玩法：请4名儿分别在甲、乙、丙、丁处拿1只球，甲丁为一组，乙丙为一组。听教师口令，甲将球滚向丁，丁将球滚向甲，半路两球相撞的一分。乙、丙动作相同。撞球多的组获胜。六、小鸡吃米玩法在地上画一个圆圈当鸡舍演小鸡的幼儿站在圆圈内另一名幼儿扮演饲养员，手拿一些小硬纸片或是小塑料茶塑当米，站在圈外。前奏时做好准备，歌曲开始养员”边唱边随节奏圈外撒“米“也捡，我也拾”时”出圈争拾。音乐结束，拾得多者获胜并当“饲养员七、小鱼追小虾玩法幼围成圈圆请名幼儿分别扮演小鱼小虾乐起“虾虾”向前跳至少三次鱼必须站住不动小虾”跑鱼”才能开始追。音乐停，“小虾”跑到了原来的位置，并且未被“小鱼”逮住者获胜。八、顶羊角目的：锻炼幼儿的机智灵活性，巩固已学知识。准备：写在纸上的算术题若干。玩法：将幼儿分成两组，音乐开始，两组的第一名幼儿（背上贴有算术题着其他幼儿的伴唱，模仿小样的动作：低头、弓背、两手下垂。先看到对方背上的题目并算出得数者获胜。音乐再起二对幼儿开始游戏。如双方都没有算出得数，其他幼儿就为他们拍手加油并数数。规则：要求当观众的幼儿不能“打电话⒀小节全体幼儿并腿向上轻跳一下，游戏重新开始。九、夹包跳目的：练习跳跃动作准备：沙包每人个。场地布置如图：玩法：全体幼儿面向圆心站在大圆圈外边处，说儿歌沙，真正好，夹起沙包向上跳，一二三，用力抛，看谁得分真正高歌，幼儿两脚内侧前部夹住沙包，跳跃前进至二个圆圈线外用脚夹紧沙包向前抛出沙包落在中心得3分每向外圈少得1分夹抛后算总成绩，得分最高获胜。游戏可反复进行。规则：只能两脚夹沙包跳跃前进。注意要知幼儿捡到沙包记住自己得几分调教育幼儿做个诚实的好孩子。十、协同走目的：培养幼儿团结协作、步调一致的能力。准备：2条1米与幼儿脚同宽的木条，在木条上钉上2条松紧带。玩法两名幼儿前后同时站在两木条上面脚伸进钉好的松紧带内同时迈左脚或右脚一齐向前走为了增加游戏难度在一方向走熟练的基础上两名幼儿可面对面站立，这样，一名幼儿往前走，另一名则要后退走。游戏时，可采取竞赛的方式来增加游戏的趣味性。玩法儿绳球得绳端身臂朝一个方向转动球快速随身体转动师一二三儿放手，使球飞出绳球飞达距离远的队获胜。

十一、狐狸和兔子目的：训练双脚向上跳的能力准备：兔子头饰若干，狐狸头饰1个小椅子若干把。场地布置如图：玩法名儿扮狐狸名儿扮大树站在椅子上余幼儿蹲成一个大圆作为森林。游戏开始，教师饰兔妈妈说天天气真正好，咱们到树林里去玩，好吗？”幼儿们头戴兔头饰边说儿歌边双脚跳入圆圈里兔耳朵长，树林里边捉迷藏。采蘑菇，喜洋洋，当心狐狸莫上当完儿歌后兔”在“大树”周围跳、跑、蹲下采蘑菇枝”随风自由摆动。当“兔妈妈”说了即家跑出捉“小兔到的“小兔”自觉到“狐狸”家蹲下。若“小兔”蹲在“大树”旁，表示“小兔”已进洞”则不能去捉洞中的“小兔6~10只“小兔”后，互换角色，游戏重新开始。规则：（1）"小“要边说儿歌边做双脚向上跳的动。（2）当听到“狐狸来了才始捉“小兔（3兔”蹲在树旁狸”就不能再抓它。（9）投的准十二、跳圈运粮目的：练习单脚跳。准备：沙包若干个（多于参加游戏的幼儿布置如图：玩法幼站成人数相等的四路队，按四个方位站立师令后每第一名幼儿单脚跳到中间圆圈里取出一个沙包，换另一只脚单脚跳回并击第二名幼儿的手。依次进行。做得对又快的队获胜。规则：只能单脚跳，往返应换脚跳。玩法把绳球的绳绕于一手握球盒纸箱作为靶子中分得分最多的队获胜。十三、三人五足行目的：训练幼儿的平衡能力及协调能力。准备：小椅子把，放在终点线。场地布置如下：玩法：将幼儿分成人数相等的两队，每队以人一组，各队按顺序排在起点先后，面对终点线后面终点线后的子。每组人横排，两边的幼儿扮演人为乐者，内侧手相拉，中间的一名幼儿扮演残疾人，一只脚站立，另一只脚弯曲搭在两位“助人为乐者”相拉的手上，两臂搭在“助人为乐者”的肩上、教师发出口令后人为乐者”驾着“残疾人”向前跑人”单脚跳至终点线时”跑步绕过小椅子3人恢复原样，跑回起点线，依次进行。先跑完的队获胜。规则：各队两组间接替时，必须由前一组扮演残疾人的幼儿，拍后一组“残疾人”的手掌后，后一组方可起跑。十四、竹篓接球目的：练习运球走和接球。准备：球若干个与参加人数相等，大鼓2个大篓子2个场地布置如图：玩法儿成2路队站在起点线上名幼儿手持球得后面站一接球的幼儿，

手持大篓听口令后第名儿运球走至鼓前，将球在鼓上击一下，鼓后的幼儿迅速用篓接住球后放在身后球幼儿和接球的幼儿互换位置后戏次进行人球、运球各一次，游戏爲一遍。游戏时间长短可根据幼儿情绪，教师灵活掌握。规则：运球的幼儿必须到鼓前，将球在鼓上击一下，方可离去。玩法：幼儿将绳球的绳端，系在自己腰后部，两人面对站立，然后揪对方的绳球，先揪到者获胜。十五、螃蟹赛跑目的：提高幼儿动作的协调性及灵敏性。准备：80厘长的绳子若干根。场地布置如下：玩法参游戏的幼儿两人一组两名幼儿背靠背站立部系上一根绳子，组成一只螃蟹。选一对为追者，其他都为逃者。幼儿一起说儿歌螃蟹，横着跑，跑来跑去乐淘淘。螃蟹妈妈追来了，螃蟹赶快往家跑完儿歌，即开始追逃。追者一旦拍及逃者，逃者便要出圈。等捉到一部分逃者后，可重新挑选追者，游戏重新开始。游戏结束后，捉螃蟹最多的幼儿获胜。规则：逃者不能出圈，否则，即算被捉。绳球的各种玩法目的：培养有动作的灵敏性、协调性，训练幼儿传球、踢球、顶球、掷球、夹球及跳跃等技能。准备：绳球制作简便，用彩色布或塑料布做成球形，中间包些石子、锯末、乒乒球、用绳线扎好，系一条50厘米右的短绳即成绳球。十六、绳球的玩法（1）传绳球玩法把球上的绳子绕球上后将绳球放一堆，一组幼儿面对球站成一纵队，两腿左右分开与肩等宽站立头儿绳球一个一个从两腿间向后传球位儿把传来的绳球一一放在身后待球传完后幼集体向后转排尾的幼儿成了排头，排头再把绳球一个一个用双手从头上传过去，排尾把球放在一起，直至最后。然后排尾又变成排头腿下传球。游戏可反复进行。（2）踢毽子玩法：幼儿一手持绳，一只脚站立地面，用另一只脚内侧做踢毽（绳球）的动作，连续进行。内侧踢会后，可提高难度。（3）顶球走玩法绳的绳子绕在球上后放在头上在平行线中间走求得踩线或掉球，否则重走。可以进行迎面接力比赛。（4）跳起扣球玩法：将绳球悬挂在横线上。球高于幼儿手臂上举后的手指25厘左右。原地双腿用力跳起，用手掌去触及悬挂得球，也可以助跑几步，跳起触球、扣球。（5）空中乒乓玩法幼儿一手持乒乓板绳使之震荡球回落时续击绳球如打乒乓球一样。可两人对打，未击中者为败，换人，失分多的队为败队。（6）夹角跳玩法：幼儿用两脚内侧夹住绳球，原地跳起，并将绳球向前抛出，看谁抛得远或准。也

可以将绳球夹在两膝间，连续向后跳，跳得最远者获胜。（7）放烟火玩法：幼儿将绳球绕成一团，一起说儿歌日到，心欢笑，放烟火，放鞭炮，噼噼啪啪真热闹完后一句儿歌，幼儿用双手或单手用力向上抛绳球，然后接住，再抛再接，连续进行。十七、皮球的各种玩法目的：训练幼儿滚、排球、传球的技能，以及动作的协调性与敏捷性。准备：排球、篮球、足球、大小皮球等。玩法：（1）滚球①双手滚球：一对幼儿面对面蹲下，互相用手滚接球。②单手滚球：用左手或右手向对方滚球。③滚球过门3人一条直线上图甲乙两人面对面站立丙脚分开为一道门。甲、乙滚球，球必须经过丙的球门。如果谁的球没进门，就与丙互换位置。可反复进行。④滚球击球：用球击保龄球、圆木圆柱体、积木、酒瓶均可。离投掷3~7米放上述物品，把幼儿分成人数相等的几组，排在投掷线后。游戏开始，教师发出口令，每组第一名幼儿单手握球，由体后向前将球沿直线滚出，碰击物件，击个，得。扶好物体，继续让各组第二名进行比赛，依此类推，按序进行。最后，积分最多者获胜。⑤滚球赛：两队各人分别站在场地的两端（如图队一幼儿将球滚向乙队，乙队幼儿接球再滚向甲队甲接再滚向乙队，如乙队没接住球甲得一分换队发球。最后，得分最多的队获胜。（2）拍球①原地单手拍球。②原地左右手交替拍球。③单脚站立拍球。④双脚跳起拍球：拍一下，跳一次，像兔子一样。⑤拍球转圈：用最大臂力上球，然后自转一圈再拍球可以连拍几个球后在转圈一周。⑥花样拍球：单腿向左、右迈球相互交替进行，也可蹲下拍球，用手指拍球等。（3）传球①击鼓传球：幼儿围坐一圆圈师击鼓或摇铃，集体说儿歌或唱歌数数。幼儿一个一个传球，声音停，球在谁手中，谁就做一次花样拍球。②两人传球：甲、乙面对面站立，距离由近及远逐渐增加，互相抛接球。③自接自抛球双手把球抛过头接住球位高球球抛在头以下为低球可教师口令抛接高球或低球。④头上传球：站成一路纵队，排头幼儿双手拿球，经头顶到脑后名幼儿接过球在经头顶往后传递，依次进行。⑤腿下传球站成一路纵队把腿分开站立排幼儿抱球弯腰从两腿下把球传给第二名幼儿，第二名幼儿再从两退下后传给第三名幼儿，依次进行。⑥互相传球幼儿站成两路纵队甲队第一名幼儿传给乙队第一名乙队第一名则传球给甲队第二名，依次相互传球。或从左向右、从右向左传球。（4）运球①直线运球：在一条在直线上运球走。

②左右手运球幼儿踏在直线或线上走在线的两边用左右手交替运球不压线。③曲线运球：将小椅子、积木球等任意摆成直线或几何图形，依次绕物做曲线运球。④双人运球两人走在直线两侧甲从左则把球拍在白线的右侧从右侧再把球拍在白线的左侧，边运球边前进。⑤运球跳跃：在场地上画出1米隔的平行线代表小河沟，沟宽公，运球时，要从沟上跳过，球不能落在沟里。⑥下蹲运球：身体半蹲，两膝分开，两脚成八字，双臂体前下垂抱球，边跳边运球边学青蛙“呱呱”地叫。⑦报纸运球：每人一张报纸、一个球，教师发令后，幼儿把球放在纸上，拉着前进，球掉下后，应重新把球放好再前进。⑧花样运球：两人一组持一球，头对头夹球前进；腹对腹夹球前进；背对腹夹球前进。六种好玩的游戏活动活动一：毛毛虫游戏活动目标：培养幼儿团队意识游戏规则：幼儿手抱前面小朋友的腰，蹲着向前行，中间不间断走向终点。参加人数：4组全体小朋友活动二：大力水手（接力式）活动目标：锻炼平衡力规则：两队各派一人当大力水手，每人手持两个水桶，通过平衡木到对面送给小朋友，然后再通过平衡木到对面。参与人数：两队共人活动三：跨栏小飞人活动目标：培养幼儿跑、跨能力/规则：每对各派一名选手，途中跨过4个跨栏，返回。另一个选手继续进行跨游戏。参与人数：两队共人活动四：同舟共济活动目标：培养幼儿齐心协力精神规则每各派两名选手，将呼圈套入，然后齐心协力到终点再传给下组选手继续进行比赛。活动五：叠被子玩法分4组行站起跑线后听口令每组第一个小朋友出发若果障碍终点桌子上叠被子，谁先叠完谁为胜。活动六：夹豆子比赛

目的：可以锻炼孩子的手眼协调能力，提高精细动作水平。材料：筷子、球玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多。幼儿园手指游戏大集合一节:石头剪刀布,石头剪刀布,做什么左摆下)做么(右一下)?左是石头手是石头胖胖脸胖胖(握拳贴小脸两边石头剪刀布,头剪刀布做么做什么?左手剪刀右手是剪刀,白免小白免(小免)石头剪刀布石剪刀布做么做什?左是布右手是小螃蟹小螃蟹手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一)石头剪刀布石剪刀布做么做什?左是石头右手是剪小蜗牛小蜗(头放剪刀上面二节:花园里百花开先向下压腕再向上伸直),紫千红多姿多彩(小舞花二次、手心合拢成没开的花苞),菊花张开小嘴吧(大拇指先开成菊花),花扬起小下(绕腕想对向下压成兰指、手心面向大家,冠花(手花状)真神气(腕对在一起另一只手成花状直立喇叭花开早早起(左、胸前、右上、胸前),什花儿(指伸出放大脑边绕想问题)晚开,节喜庆(由上向下水波状烟花开(手指握拳猛的张开分三次。三节:我家(拍一下手动对空合拢有个玩具(打开大拇指向上,柜子一共有几层关上门再打开二次),一层二层三四(从小指一层开始分别弯曲层无名指层中指层食)我的柜子有四层,层一层(小指放小指上面、无名指无名指上......)上门。四节:小桌子四方手背对外手指相对对插进手向下压大拇指靠压食),小朋友们坐边上大拇指先开慢慢都打开)一个我指一个你指大家起做游戏(拍下手)一张纸(手)一笔(右)画画儿真美丽(左右拇指食指成长方形画楼房高又高(小放

小指上面、无名指放无名指上面.....大拇指向上伸直直的画座小桥弯又弯(楼房变变手腕向下压成桥),画群和平鸽飞过桥。五节:好朋友右手开向外伸)在一起左打向外伸),我快来(握猛的打开手同时向外拉二次锻炼身(速胸前绕绕拍一下),儿大拇指交插换位三下钮钮碰碰碰脖(食指交插换位三下)钮碰碰碰,腰儿中指交插换位三下)钮钮碰碰碰,屁股无名指交插换位三下)钮钮碰碰碰,脚(拇指交插换位三下钮碰碰碰家来做钮钮操两交插握握再合并伸直,做个键康好宝宝右手慢慢上拳下手撑变磨菇、手再来一。六节:拍拍(拍二下)插插手指打开背靠一起手插进、手指并一起向前)开始拔。右拇指动动向右拔右弯曲左手伸直向右拔左指动动向左拔(左手弯曲右手伸直向左拔拔拔呀拔呀拔两只小手摊平不分家(竖起两个大拇指碰到一起)。七节:一只小鸡叽叽抵头鸡嘴状点桌面三下)吃米(碰碰食指三下);来了(伸出右手手心向下一群再伸出左手手心向放在右手上小鸭鸭做鸭嘴状三)游游泳(两个大拇指交杈其余手指并拢晃动)呷呷(做鸭嘴状三下)二小象(两只手的食指和小指同时伸直)走来(放桌面做走的动作),钩鼻大拇指碰碰)做戏(两大拇指绕一绕)