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文档简介

约授课时间

月

日（星期）课题

约分

课型

新授第

课时（共课时）教学目标教学重点教学难点

1、使生认识约分和最简分数的意义，理解和掌握约分的方法。2、培学生的观察、比较和归纳等思维能力。理解和掌握约分的方法。理解和掌握约分的方法。主要教法学法指导

启发谈话演示

教具观察总

课件约分板书

212122==………18183

最简分数设计教学后记

3把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分。一、新知铺路。1.指下列哪组数是互质数，哪数有公约数，哪组数有公约数3，哪组数有公约数5。18和1545和358和2142和502.在列（）填上适当的，并说出分子、分母的变化过程。

5(?)==15

4(?)

(?)===18(?)3.引新课根据分数的基本性质们可以把一些分数化简就是把一个分数化成大小不变分子、分母比较小的分数。二、教学课1.教例题。有红色两种卡片共张红卡片有12张卡数占总卡片数的几分之几？12教师板书：18提问能不能应用分数的基本性把几？怎样化简？12（板书：==）1818

1218

化简？分子12和分18都偶数定有公约数提问：能不能再化简？为什么？分子、分母都除以6，得到几分几？（板书：

12==）183是不是比原来的分数更简单了？能不能再化简了？为什么？通过化简，结果是多少？（板书：

126==）1892.归约分的概念。把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分。分子和分母互质的分数，叫做最简分数。3.归约分的方法。也可以用下面的方法：212122==18183教师：你能说说绿色的卡片数占总卡片数的几分之几吗？4.教例2：把下面的分数约分

181245提示：约分时，用分子和分母的公约数除外分别去除分子和分母，通常要除到得出最简分数为止。问：和45的约数有哪些？板书：26182=45155你能试将

1236

进行约分吗？强调指出：约分时，如果能够直接看出分子、分母的最大公约数分别去除分子、分母、这样可以一次得出最简分数。5.组练习。⑴做练练，调最后的结是最简分数。⑵在下面的括号里填上适当的数。615?8204?（）出下面哪一组中的两个分数相等。845791和和和和10151236189（）第一行和第二行中相等的两个分数用线连起来。1382172148342863想一想：当分子与分母有倍数关系时，如：三、课堂结

1442

……，用

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