高中英语必修五高三第一轮复习资料

中学英语必修五高三第一轮复习资料必修五1词汇部分词语辨析1./2.//3./4./5./词形变更1..科学的n.科学n.科学家2..有价值的n.价值v.估价,评价3.v.教化，吩咐n.指示，用法说明.有益的，教化性的4..热心的，热忱的n.狂热，热心n.热心家，狂热者重点单词v.断定，得出结论;结束（正式）；v..出席,参与,照看,护理,留意.用心,留意.使暴露,受到,使曝光v揭露.汲取;使(精神)贯注;吞并n过失,责怪.责怪,指责.教,教化,吩咐,指示,通知．&．捐助，捐献，贡献；投稿重点词组提出：提议以供考虑除……之外;另外有意义重点句子1..2..3.a…..重点语法过去分词做表语和定语(见语法专题)I.词语辨析1).n.【说明】性格，品质（本身具有的）；角色，人物；字体，字符特点，特征（区分于其他事物）【练习】选择或并用其适当的形式填空..a.a.:1)2)3)4)5)2).检查【说明】细致察看或视察（以了解状况或是否有问题或毛病）检查（含有“校对”或“找错”的意思）检查，检测（以某种手段来试一试某人或某物是否达到了肯定的标准）【练习】选择,或，并用其适当的形式填空1）Ia.2）.3）.:1)2)3)3)治疗，【说明】表示治愈的结果表示治疗的过程【练习】选择或并用其适当的形式填空1)a,.:1);4)责怪【说明】责怪；指责；归咎于强调对某种可以说明的失误或不良行为的指责或惩处：斥责”、“责骂”指大声呵斥，责怪，唠唠叨叨地说，常用于长辈对晚辈【练习】1）'t,.2）.:1)2)5)拒绝【说明】后接名词，（含对被抛弃的东西不屑一顾）后接名词，动名词，可表“谢绝”【练习】选择或并用其适当的形式填空1）,’s.2）I’t..:1)2).词形变更n，科学.科学的n.科学家v．宣布n.宣布n，广播员，告知者v.．指导，吩咐n.指导，指示.有益的，教化性的.热心的，热忱的n.狂热，热心n.热心家，狂热者.有价值的n.价值v.估价,评价【练习】依据句子结构，用括号内所供应词的适当形式填空1)a.()2)a(n).()3).()4)“’t.”“I’t,”,.()5).():1);;2);;3)4);5)Ⅲ．重点词汇1..终结；结束;推断；确定[典例]1）o'.会议于十点钟结束。2）.这很难断定。[重点用法]n.结束,结论／／／／a下结论，得出结论；.a使…结束；作为结论，最终；[练习]汉译英我们推定蓝队无法按时抵达目的地。我们认定他并没有告知我们实情，也就是他在撒谎。:1).2)’t.,.2.v.1)留意；留意；处理(与连用)2)出席；到场：3)照看；照料：;[典例]1）'．稍后我们将关注那个问题。2）哪一个医生为你看病[重点用法]n．出席，出席的人数，服侍，照料上学a听讲座/出席会议a出席婚礼‘/参与典礼[练习]汉译英他们在我们不在时管理事务。2)他在这个领域很出名，今晚会有成千上万的仰慕者参与他的讲座。:1).2),.3..1)使暴露,显露2)曝光3)揭露[重点用法]n．(在日光、风雨、危急中)暴露，暴晒(后接+n．)；(摄影的)曝光….置身于……;暴露于…[典例]1）A称职的艺术家总能使学生接触美妙的艺术和音乐2）.这片子已经感光。3）.他向几家报纸透露了这个支配。4）．我暴露在寒风中，觉得嘴唇干裂。5）a,.作为战地记者,她置身于多种危急中.[练习]用的恰当形式填空。1），．2）．3）．:1)2)3)4.1)汲取2)使(精神)贯注3)占用(时间)[重点用法]聚精会神于;热衷于;’s吸引某人留意力[典例]1）这一设备能从空中汲取水分2）.他用心读书。3）.这件工作占用了我的全部时间。[练习]汉译英颜色丰富的东西总能轻易地吸引孩子们的留意力。这双新鞋特殊设计了汲取能量的作用。:1)’s.2).5.．责怪；指责；归咎于；n．指责；(过失、过错等)责任[典例]1)．那个马虎的司机该为昨天发生的交通事故负责。2)谁该为这次的失败负责3)．学生因失败而怪老师。[重点用法]．()．因(做)某事而指责某人．．因某事而指责某人．()．因(做)某事某人应当受到指责；留意:应负责(无被动形式)。[练习]汉译英1）看来霍乱的流行要归罪于饮用水了.2）这件事谁也不能怨.3）他指责你玩忽职守.:1).2).3).6.教化;指示[典例]1）a.刘老师去年给一个班学生上数学课.2）.这些志愿者常常去孤儿之家去教他们英语.3）.他从邮件中得到动身时间的通知4）.他奉命前往纽约。[重点用法].(.)教,教化,传授技能.;吩咐,指示,通知[练习]汉译英1）老职工对青年职工言传身教.2）同时要求孩子们放学后留在教室里.:1),.2).7.．．捐助，捐献，贡献；投稿[典例]1）．他向教会捐款。2）．他常常向这家报社投稿。3）a．吸烟是导致癌症的主要因素。[重点用法].n.捐献，贡献；投稿……向……捐献(投稿)…促成，起作用，有助于a／向……捐赠；对…作出贡献留意:以上短语中为介词；[练习]用的恰当形式或短语填空。1).2).3)．:1)2)3)Ⅳ重点词组（旨在供应综合运用所需材料）1．提出(建议等)；举荐某人或自己任职位；提名[典例]1）a．他昨天提出一个新支配。2）Ia我能否提名你当委员会主席[短语归纳]穿上；增加 演出结束；终止推迟；延期；'s聚精会神于写下生产；扑灭放回；送回举起；张贴[练习]用构成的短语填空:1)，'．2).:1)2)2．除……之外;另外[典例]1）a，a．除了几个缺点之外，他是一个很好的老师。2），'t．姑且不论价格，这件礼服也不适合我穿。[短语归纳]除……之外(还有,包括在内)除……之外(还有,包括在内)()除……之外除……之外(还有,不包括在内)除了…除……之外(还有,不包括在内)[练习]选择以上短语填空。a,.:1)2)讲得通；有意义[典例]．他说的有道理。你能明白这首诗的含义吗a．你所说的在某种意义上是真实的。[短语归纳]讲不通；无意义了解,明白a就某种意义而言；在某种意义上[练习]汉译英老师试了很多次，但这个长句依旧讲不通。从某种意义上说，这部影片富含意义。:1),.2)a.V重点句子（旨在供应句子结构等所需材料）1..每次瘟疫爆发，数以千计的人们在恐惊中死去．[说明]可作连词运用，引导时间状语从句，意为“每次，每当”，，，等都可以作连词引导时间状语从句，意为“一……就……”[典例]1）I，I．每次见到他，我就想起发生在我们之间的事情。2）,.一见到纸条，他就知道他误会了他最好的挚友。[练习]汉译英１）每次我去找他，他都在用心看书．２）我一见到她就把这本书给了她。３）我一见到他就把这封信给他。４）我一接到你的信就来了。:1)I,.2)II．3)II．4)II．．2..只有当你把太阳放在中心位置上，天空中其他行星的运动才能说的清晰．[说明]引导的状语放在句首，句子需用半倒装．［练习］汉译英１)只有用这种方法，你才能轻松地解决这个问题．２)就在你失去它的时候，你才会懂得时间的珍贵．:1),.2),.3.a…..他把太阳固定在太阳系的中心位置上，而行星则围围着太阳转．[说明]+宾语+v.–/v.–//././.构成的复合结构在句中通常作为状语，表示背景状况，为方式，缘由或条件等．［典例］1）,.在老者的带路下，我们向森林进发。2）.她不停地奔跑，汗珠顺着脸颊流下来。[练习]汉译英老师微笑地走进教室，身后还跟着一群小挚友．随着考试的结束，我们的假期起先了．:1)a,.2),.课文要点（模块）Ⅰ课文词汇等填空（旨在复习本课文中的单词拼法和主要词语等）依据课文内容完成下面语法填空，留意单词拼法和词语用法：,"",1（导致）2().,a3,.45.,a,67（受害者）.a,8(污染)9（检查）.""10().答案：1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.Ⅱ课文大意概括（旨在训练用30个单词概括大意的实力）阅读课文，试着用30来个单词概括课文大意或将下面的短文译成英语这篇短文的主要意思是说斯诺找到了一种叫做霍乱疾病的起因，这是19世纪发生在伦敦的一种致命的疾病。在斯诺的努力，该疾病最终得到限制。答案：a19.'s,.Ⅲ课文佳句背诵与仿写（旨在培育对难句的理解和运用实力）1【原句】a－(),(插入语),.[仿照要点]两个简洁句合并成一句，很好地运用了插入语和符号来压缩句子。【仿照1】.张老师是个热心的老师，他则和善我想当他的学生生病时他肯定乐意帮助他们的。答案：.a—,IIII(插入语),.【仿照2】李平是我们班一位用功的学生。他则勤奋我想晚上不到11点他不会上床睡觉的。答案：a－,I,11.2【原句】,:.[仿照要点]冒号加从句【仿照1】虽然她不信任别人说的话，可她所收集的证据得出这样的结论：她的男挚友骗了她。答案：’t,:.【仿照2】尽管他很聪慧，但他不勤奋。他这学期所经验的失败得出这样的结论：不劳不获答案：，’t():.3【原句】a.[仿照要点]句子结构：的复合结构作定语修饰前面的名词。【仿照1】当你步入校内，在你面前是一个种着各种花草的大花坛。在花坛的两边是两个高大的楼房：左边是教学楼，右边是图书馆。答案：,a—.【仿照2】井底之蛙，恒久看不到天空的广袤，“好男儿志在四方”，让我们踏歌而行，看高高的灯塔照亮我们远航的路。（结构作状语）.“.”'s,,.单元自测（模块）1.完形填空阅读下面短文，驾驭其大意，然后从21—30各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。字数：212完成时间：15分钟难度：***a.“1,”.“’t,.”’t.a2.’ta3.’t.4,’t,.,.’t,,5.1994,6,7.’t—’s8.19979,,U.S..10’s,(特邀演出).,.1.A. B. C.D.2.A. B. C. D.3.A. B. C. D.4.A. B. C. D.5.A. B. C. D.6.A. B.C. D.7.A. B. C. D.8.A. B. C. D.9.A. Ｂ. C. D.10.A. B.C.D.答案：本文主要讲解并描述了一位钢琴家胜利之路的感人故事。1.B下文说“假如你不努力，幸运就不会到来”，因此上文是“你须要幸运”。2.A上文老师的话伤了朗朗，表示伤了感情或身体，意为减弱，意为毁坏，吓倒，都不符合语境。23.B受到损害的干脆做法就是不再想做钢琴家了。4.C朗朗两个星期没练琴，而爸爸没有督促，只是等。下文中讲到了爸爸最终等到了要听的话，所以爸爸的做法是明智的()。5.D老师的话损害了他，使他不再练琴，但当他的手再放在琴键上时，他就意识到()他有实力向别人展示他最终还是有天赋的。26.C当宣布()朗朗获胜时，他太激烈()忍不住流出泪水。27.A见第26题解析。28.D他不能恒久呆在中国，他要到世界的大舞台()上演奏。29.C1997年，朗朗又搬家了，这次是去了美国。30.A由下文的和特邀演出接踵而至，说明他的演出很胜利。2.语法填空阅读下面短文，依据句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或运用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为31-40的相应位置上。字数：178完成时间：9分钟难度：**,aa.31a.a.32a33.34,35().,"I't.I'."36，.,.37a38()..39(),“40”“,."."'t”答案：31.。反身代词作间接宾语，从后文知道是给他自己买一双新鞋。32.。依据上下文逻辑关系这里应当用表示转折的连词。33.。引出结果状语从句，与前面搭配连用。34.a。第一次提到该鞋店应当用不定冠词。35.。与不定式连用，用作结果状语。意为“结果发觉”。36.。：说完这些话。37.。指代前面他回家取（从前所量脚的尺寸）这件事。38.。过去分词作表语。39.。词形转化，此处应当用名词作介词的宾语。40.。考查的用法。3.信息匹配阅读下列应用文与相关信息，并依据要求匹配信息。以下是世界各地一些高校的简介：A.,'s.B.,'s.a,.C..'sa,..D.,a.'t,'t.E..25,000.F.,.,.以下是一些学生的状况和求学想法的简介：请匹配学生所感爱好的学校。41.a,42.a,'ta.43.,.a44.a.45.a,a.答案：41．D[解析]从的家庭状况来看，他须要奖学金的资助，因此D项符合他的需求。42．B[解析]家庭富有宠爱历史，追求最好的教化，故选B项。43．F[解析]已婚，他要养活一家人，不能去上高校，但是可以通过网络来接受教化。刚好能满足他的要求。44．C[解析]生活在伦敦的宠爱电脑想找到一份与信息技术有关的工作，他还想出国留学，因此C项符合她要求。45．E[解析]是一所多层次高校，录用想进修深造的学生接着他们的学业，这刚好符合的要求。4.基础写作假设你是李华，你所在学校拟在下周开一个“如何高效地学习英语”的讲座。请你依据以下要点给史密斯教授写一封信，邀请他给学生做这次讲座。信的内容包括：讲座目的：让学生了解英语学习策略；讲座内容：如何高效学习英语，如何提高学习英语的爱好，如何自主学习；讲座时间：1小时30分钟左右。[写作要求)1．必需运用5个句子介绍全部所给的内容。2．将5个句子组织成连贯的一篇短文，运用必要的连接词。3．开头语与结束语已给出，不计入句子总数。4．参考词汇：策略。[答案]aI'ma.,.aaI.2一、语言要点I单元要点预览（旨在让同学整体了解本单元要点）词汇部分词语辨析1.2.34词形变更1.n.便利，便利,适合.便利的,便利的.便利地2.n.吸引,吸引力.吸引人的,有魅力的v.吸引3.v.建立,构造,建立n..建筑,建设4.v.支配,协商n.排列,支配5v.收集,聚集,集中n.保藏,征收,搜集品6..公允地,公正地,.不公允的7.建议,示意n.提议,看法,示意,重点单词.由...组成,在于,一样v.澄清,阐明n.便利,便利,有益,有用的,便利的用具、.影响,感化,势力,有影响的人(或事).可用到的,可利用的,有空的,v.支配,排列,协商n.欢乐,兴奋,喜悦v.(使)兴奋,(使)欣喜重点词组代替,取代损坏，跨，压倒，分解省去,遗漏重点句子..重点语法过去分词做宾语补足语词语辨析(旨在供应完形填空所需材料)1).v.【说明】“把一个整体分成若干部分”,破坏了宾语的完整性,常与“”连用指”把原来连在一起或靠近的部分分割开来”,常与“”连用【练习】选择或并用其适当的形式填空...:1）2）3）4）2).【说明】指“状况错宗困难,因而使人感到困惑不解”指“把事物混淆或弄乱“或“由于混淆、混乱而糊涂”,语气较弱,常指短暂现象【练习】选择或并用其适当的形式填空1）.2）.3）I.4）’s;’t.:1）2）3）4）3)辩论,争论【说明】就已经确定或统一的问题,各述己见,公开,正式的争论.含交锋的意思指提出理由或事实，试图在争论中劝服对方，或促使他人拥护自己提倡的理由或观点：指一般探讨,谈论常指因琐事而感到生气,进行争吵【练习】选择或并用其适当的形式填空1）.2）3）I.:1）2）3）4)【说明】着重影响一个人的感情或健康，也指事物受到影响影响,指对人或事物起某种作用，使其行为,性格或观点等发生变更，常含有潜移默化的意味.【练习】选择或并用其适当的形式填空1).2).3)a.:1)2)3)词性变更（旨在供应语法填空所需材料）1.n.便利，便利,适合.便利的,便利的.便利地2.n.吸引,吸引力.吸引人的,有魅力的v.吸引3.v.建立,构造,建立n..建筑,建设4.v.支配,协商n.排列,支配5v.收集,聚集,集中n.保藏,征收,搜集品6..公允地,公正地,.不公允的7.建议,示意n.提议,看法,示意,【练习】用括号内所供应词的适当形式填空1)..()a.().(),a.()A,a.()’,.():1);2);3)4);5);6);重点词汇（旨在供应综合运用所需材料）.由...组成,在于,一样由…组成;由…构成[典例].物质是由叫做分子的微粒组成的。't.真正的慈善不在于施舍。[练习]翻译:1)这支球队由12人组成。2)这位艺术家的风格上的美在于它的简朴。:1)12.2)'s.v.澄清,阐明[典例]1)请你澄清第一个要点，好吗’t，．我也并不完全理解。2).他的脑子突然醒悟过来。[练习]翻译句子1)她写信具体说明她的意图.2)澄清某人的立场:1)a.2)'sn.便利,便利,有益,有用的,便利的用具[典例]1)．我们买下这所房子是为了便利。2)．请在你便利的时候来。3)．这幢新造的公寓大楼装有煤气等现代化设备。[重点用法]n．不便利．便利的，相宜的's在某人便利的时候's()为了某人的便利's为了便利起见a…利用[练习]翻译句子1)假如便利就来看看我。2)你便利明天起先工作吗:1)．2).影响,感化,势力,有影响的人(或事)[典例]1)是什么感染了你要这么做？2)’t;.别被他影响了你，你该有你自己的确定。[重点用法]…对……产生影响在......的影响下[练习]翻译句子父母亲的行为总会给孩子带来影响。在议会的影响下，总统变更了办法。:1).2)..可用到的,可利用的,有空的,[典例]1)，．．请留意，这种车票仅在发售当天有效2),I’m.这些衣服唯恐没有你的尺寸。[重点用法]反义词：[考例]单项填空’s.A.B.C.D.【解析】依据句意“我们很缺憾地通知你星期五的演出票没有了”。可知“可供应的，可得到的”，常作后置定语。答案：A。[练习]翻译句子1)这里没有这本书。2)在拥挤的地方,没有车位可用。:1).2),.v.支配,排列,协商[典例]1)a.家长要这个小孩把鞋放成整齐的一排2)a他家里支配他娶一个门当户对的女孩。[重点用法]支配,准备..与某人商定某事[练习]翻译句子你得在会议起先前把书架上的书整理好。2）他们在隐私地为一场盛大婚礼做准备:1).2)a.7.n.欢乐,兴奋,喜悦v.(使)兴奋,(使)欣喜[典例]a.有时一部旧片仍能给怀念旧时间的人们带来喜悦。&.电影《喜羊羊与灰太郎》使千万小挚友获得乐趣。[重点用法]宠爱,以...为乐.'s令人兴奋的是...嗜好[练习]翻译句子他的表演使观众感到满足。唱歌是她的主要爱好。年轻人宠爱旅行。:1).2).3)V重点词组（旨在供应综合运用所需材料）1代替,取代[典例]1),.将来自然气会代替汽油成为主要的能源。2)I’．．’．'s．下周我将代替林老师。[重点用法]发生；实行's就位；代替某人(=)代替在适当的位置不得其所，不适当地首先到处；各处[练习]选择以上短语填空1)A.2)．a．:1)2)2.损坏，跨，压倒，分解[经典例句]1)．桥塌了。2)．发动机坏了。3)．他因工作过度而累垮了。4)．水可以分解为氢和氧。5)．再建一个化工厂的支配失败了，因为这将引起严峻的污染。[词汇激活]摆脱，脱离闯入；插话闯入；破门而人；打断(谈话)中止；折断；打折爆发；突然发生突破；冲垮分解；(使)结束;分开,分别[练习]请填人适当的介词或副词：1),.2).3).4).5),.:1)2)3)4)5)3.省去,遗漏[典例]1)．你在这一句中遗漏了最重要的一个单词。2)'t．当你邀请人们去参与晚会时，别把我漏掉了。[重点用法]动身到(某处)不管;撇下…一个人搁置遗忘;遗留[练习]请填人适当的介词或副词：1).2).:1)2)重点句子（旨在供应句子结构等所需材料）1..没有必要去争论为什么要用不同的词去描述这四个国家。[说明]没有必要做某事……是毫无疑问的[练习]汉译英1)我们有必要再去那一趟吗2)没必要给他写封信告知这个消息.1)2).这好像是一件怪事:这位发展了共产主义的人竟然在伦敦生活过，而且在伦敦去世.[说明]……从句用虚拟语气，由“.原形”构成[典例]1).真惊奇我妈妈竟然答应了我。2).真惊奇我妈妈竟然答应了我。[练习]翻译真惊奇,他竟然考试不与格.好像很惊奇，他能够通过触摸推断花的种类。:1)’s.2).二、课文要点1课文词汇等填空（旨在复习本课文中的单词拼法和主要词语等）依据课文内容完成下面语法填空，留意单词拼法和词语用法：1（由…组成）:,2,,3a4().,5(教化的).,,6(大致).,7,,8.答案：1.2.3.4.5.6.7.8.2课文大意概括（旨在训练用30个单词概括大意的实力）阅读课文，试着用30来个单词概括课文大意或将下面的短文译成英语。从短文中我们得知联合王国由四个国家：英格兰，威尔士，苏格兰和北爱尔兰组成。它还介绍了英国和伦敦，并说明英格兰文化如何受到入侵者的影响。答案：:,,.a,3课文佳句背诵与仿写（旨在培育对难句的理解和运用实力）1【原句】,,,.[仿照要点]将两个简洁句合并成一句，并很好地运用+N.作定语。【仿照】1.作为奥运项目，射击稳步发展，1896年奥运会只有三个项目，现今有17项。(2008)答案：,189617.【仿照】2.如收门票，需建大门﹑围墙，会影响城市形象。答案：,,．2【原句】.[仿照要点]句子结构：【仿照】1你没有必要花很多时间做英语练习而不加思索。答案：.【仿照】2我们没有必要再争论学生该不该上网，我们所要做的应当是充分运用网络来扩大我们的学问而尽量避开它的负面影响。答案：..3【原句】.[仿照要点]句子结构：…【仿照1】当人们谈到我们班的高材生时，你会发觉汤姆也包括其中。答案：,.’s,I,.【仿照2】当老师表语哪些工作精彩的人时，我敢说，你会发觉姆也包括其中。答案：,I,.三、单元自测1完形填空阅读下面短文，驾驭其大意，然后从21—30各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。字数：181完成时间：14分钟难度：***20's570,000(自动售货机)a,aa21.a22,'s23,,(松弛),100,000,,a."24,',.25()26,".,27.289029,10a""30,,.21.A. B. C. D.22.A. B. C. D.23.A. B. C. D.24.A. B. C. D.25.A. B. C. D.26.A. B. C. D.27.A. B. C. D.28.A. B. C. D.29.A. B. C. D.30.A. B. C. D.答案：21.A。从其次段与最终一段第一句可以推断：一家日本公司研制出一套年龄识别体系。22.B。所附的，“附在机器上的数码相机”。其他三个选项不符合语境。23.D。......“系统将面部特征与十万多人的面部数据进行对比”。其他三个选项动词尽管可以和连用，但不符合语境。24.C。特征，构造，识别，表情，选项C符合语境。25.D。从文章第一句与最终一句可以推断。未成年人，本文首句提到吸烟的合法年龄是20岁，自动售货机要确保购买者不是未成年人。26.A。年龄识别系统可以避开未成年人借用身份证购买香烟的问题。澄清。27.B。因涉与到精确性问题，这套面部识别方法还有待批准。28.B。该系统能正确识别出约90%的运用者。29.D。从第一段推断，该系统识别的是运用自动售货机购买香烟者。故选。30.A。从可得提示。有10%的长相显老的未成年人和娃娃脸的成年人进入“灰色地带”。2.语法填空阅读下面短文，依据句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或运用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为31-40的相应位置上。字数：182完成时间：9分钟难度：****I31().32(),I,.33I.34a,35.a(药物治疗),I.I36()a.3738()aI39,a40aa.'t答案：31。本空前面的是一个形容词，它示意了本空应填入一个名词。(治疗)的名词形式是。此外，本空前面的形容词示意了所填的名词应用复数形式。32.。本空考查形容词的最高级形式的用法。而且前面有定冠词提示，依据句子意思应当选择。33.。考查做形容词的用法，此时，意为“其他的，另外的”。34.。考查疑问词的用法。35.。依据上下文，我们可以知道，没有任何人来探望作者本人。36.。a是一个固定的搭配，意为“产生……的一个想法”。37.。考查疑问词的用法。这句话是个特殊疑问句，依据句子意思可知须要选。38.。考查的复合结构。39.。本空填入一个不定冠词表示泛指。40.//。本空考查短语//的用法，其意思为：顺便访问，顺便进入。3.阅读理解（每小题2分，满分10分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。词数：424完成时间：8分钟难度：***.a..,,a.a:...,'t..,.IIa？a.,,,..a,,.41..A.B.C.aD.42.a,'t.A.B.C.D.43.,.A.B.C.D.44.A..B..C..D..45..A.'saB.'tC.,,D.答案：41．B．细微环节推断题。由第一段最终一句可知。42．C细微环节理解题。从第三段第五句可知。43．D．细微环节推断题。从第三段其次、三句可知：44．B．细微环节理解题。从最终一段可知。45．D．综合推理题。由全文可知。4.读写任务阅读下面的短文，然后依据要求写一篇150词左右的英语短文。,I.I,.,.,.,.I,,.,.aa..,:,,.,.a(.不行克服的).II.[写作内容]你的英语老师在上英语口语课时，要求同学们每人就“影响我一生的一本书”的话题进行探讨，你参与探讨。听完的发言之后，请你以“”为题，准备一份发言稿。内容包括以下内容：1．以约30个词概括的发言要点；2．然后以约120个词谈谈影响你的一生的某一本书，内容包括：1)这本书令你印象最深的是什么2)这本书如何影响你的人生3)你的感想。[写作要求]1．作文中可运用自己的亲身经验或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得干脆引用原文中的句子；标题自定。2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。[评分标准]概括精确，语言规范，内容合适，篇章连贯。[写作辅导]1．写作有可能用到的主要短语和单词：印象，影响／．／．2．本文的概要必需包含以下要点：I,,I.3．本文要留意，概要肯定要依据文段的时态来写。同时，肯定不能抄袭原文的句子。文章是谈谈影响你的一生的某一本书，属于评论性文字和结论性的观点，故用一般现在时或一般将来时态较为合理。[答案],.,,'s,.'s.,.,,aa.,a..,Ia.,IaI.,I't'ta,.I,I,"I!".I.3语言要点单元要点预览（旨在让同学整体了解本单元要点）词汇部分词语辨析2词形变更1n.定居；解决v.安放,使定居,支配;安家,定居2.n.四周的事物；环境v.包围,围绕3.v.按；压；逼迫n.压,压力,4v.须要；要求；吩咐n.须要；要求；吩咐重点单词.私人的；私有的n.定居；解决n.印象；感想；印记v.提示；使想起.在前的；早先的v.缺乏；没有n.缺乏；短缺的东西v.须要；要求；吩咐v.救济；帮助；帮助重点词组1拿起；接受；起先；接着2与……相像3向四面八方4不再望见瞥见……5打扫；横扫重点句子“”,…重点语法过去分词做状语I词语辨析(旨在供应完形填空所需材料)1).n.环境【说明】指四周或旁边的一切事物;环境(常用复数)指生态环境，自然环境(与连用);还指影响个体或事物行为或发展的环境.【练习】选择或并用其适当的形式填空.Aa...5）a,.:1）2）3）4）5）2).【说明】指运动的流畅性与稳靠性更多指运动中的人或物大多指花费极少时间或反应或动作的灵敏时间副词,指先后发生的两件事之间的时间间隔短选择或并用其适当的形式填空1）Aa.疾驰的汽车；2）.她的快捷反应避开了一次事故。3）a流畅但不清晰的书法笔迹4）'sa.让我们吃一顿快餐吧!5）.:1）2）3）4）5）词性变更（旨在供应语法填空所需材料）n.定居；解决v.安放,使定居,支配;安家,定居n.四周的事物；环境v.包围,围绕v.按；压；逼迫n.压,压力,v.须要；要求；吩咐n.须要；要求；吩咐n.印象,感想,v.印,留下印象【练习】依据句子结构，用括号内所供应词的适当形式填空a,.()’s.()’sa,.(),.().():1）;2）;3）;4）;5）;Ⅲ重点词汇（旨在供应综合运用所需材料）.1)私人的；个人的2)私下的,保密的;[典例]1),.当孩子长大了，他们都渴望有自己的房间。2)Ia.我想私底下和你谈谈。[练习]汉译英老师应当允许孩子具有自己的观点。私下探讨后，他们达成令人满足的协议。:1).2)a.n.1)定居点[C]2)（解决纷争的）协议[C]3)解决，处理[U][典例]1).印地安人常常攻击殖民者的定居点。2)a.罢工者已经与顾主就新的工作条件达成了协议。3),.消退分歧后，我们成了挚友。[重点用法]v.定居a解决;确定;和解.定居加拿大安排下来：过稳定有序的生活：[练习]汉译英1)他与一家人安排下来务农2)她丈夫死后，她定居俄亥俄:1)aa.2),.n.印；印痕；印记；印象；意念；概念[典例]1)a．你的表演给我留下了很深的印象。2)I．我的话对他不起作用。[重点用法]v.留下印象．／'s把……牢记在心上．给某人留下印象对……无影响／效果．a给某人以好印象's某人的脚印[练习]汉译英我隐隐记得我们以前曾经见过面你对他的印象如何(他给你的印象怎样)我父亲让我牢记艰苦劳动的价值。:1)I.2)'s3).v.提示；使想起[典例]1)．这张照片使我想起了高校里的日子。2)．请提示我给父亲写信。3)I.请提示我九点前给她打个。[重点用法]．．．...提示某人某事；．也可以表示“提示某人做某事”或“使某人想起去做某事”。[考例]单项填空A.B.C.D.【解析】..使/让某人想起某事；..通知某人事情。都无此结构。答案：C。[练习]依据句子的意思在横线里填入适当的词。1)，．2)().:1)2).先的,前的;事前的;以前的[重点用法]在……之前[典例]1）.他在预习方面做得好。2）.他以前的尝试胜利了。3）.在会议召开之前,我们探讨了这个问题.[练习]汉译英1）你以前有过这种工作阅历吗？2）来这里之前,我为你准备了文件.:1）2）,I..缺乏；没有n.缺乏；短缺的东西[重点用法].(／／缺乏才智／常识/金钱)(／...)缺乏做某事的志气／决心a／………的缺乏因缺乏……不缺乏[典例]1).你将得到我的帮助2)I.我不须要任何东西[练习]用的适当形式填空。1)(1)，．2)．3).4).:1)2)3)4)v.须要；要求；吩咐[重点用法][典例]1).这建议须要细致考虑。2)50％．执行这—支配须要增加50％的人员。[练习]用括号里所给词的适当形式填空。1)()．2)()．:1)()2).／．帮助；救济订．参与，出席[重点用法]．．协助(某人)某事．．协助(某人)做某事．．协助(某人)做某事帮助(照料，做)；在……上赐予帮助[典例]1)I．有机会我愿随时帮你。2)I'mI't，．我唯恐帮不上忙，你得去找经理。3)a．有空时校长帮忙做了很多事。4)．a．你将要帮助史密斯夫人准备一份报告。[练习]依据句子的意思在括号里填入适当的词。1)．2)A．3)a．4)．:1)2);3);4);Ⅳ重点词组（旨在供应综合运用所需材料）1.从事；占(时间、空间、留意力、等)；接着[典例]1)．这张桌子太占地方。2)aa．她当上老师了。3)．本章接着上一章的内容。[短语归纳]脱掉（衣服等）；起飞：打折：作为折扣而减价：接管：获得对…的限制或管理拆开：分开后将…分成很多部分把…视作：误认为…认为……是天经地义写下,登记收回(诺言);[练习]依据括号里所给的汉语补全句子或翻译句子。1)，(从事；起先做)a．2)(从事，占据)．3)你以为我是个傻瓜吗4)不要把缄默误认为是同意。:1)2)3)a4)'t.2与……相像[典例]1).他的观点与我的很相像.2).他们在长相上特别相像。[相像短语归纳]…对某人来说是熟识的某人对…很熟识a以与...相像的方式[练习]汉译英假如我们总是以相像的方法去思索,我们几乎不能跳出这个圈子。在经济发展方面,印度和中国很相像。:1)a.2).3不再望见瞥见……[重点用法]／(a)望见，发觉()一望见乍一见不被望见，在视线之外在……看不见的地方／被见到，在视线内／在……看得见的地方[练习]汉译英他始终挥手直至火车消逝在视线中.尽管忙于家务，那个母亲也能让孩子不走出她的视线。一看到这幅画,教授就被深深地吸引住了。:1).2),.3),.4打扫；横扫[短语归纳]放[堆]到一边,不予理睬扫清,快速歼灭,肃清,冲走扫清;吹走;大量清除扫掉;清除将...一网打尽[练习]选择短语并用恰当的形式填空。1),.2).A.B.C.D.:12.V重点句子（旨在供应句子结构等所需材料）1．你认为将来的人们将克服什么问题[说明]此句为困难疑问句，其句式结构为：疑问词其余部分(其余部分为陈述语序)为插入成分。能用于此句型的动词有：，，，，，等。[典例]1)你认为在你们班谁最高2)你认为我们从事这项工作什么东西最要紧3)你认为谁会赢得这竞赛[留意]1)假如此句型的动词后面的从句里有否定意义，往往要把否定前置。如：I't’s．我想这样做是不对的。2)该句型变反意疑问句，主句主语是第一人称且是现在时态时，反问部分与从句一样，否则与主句一样。如:I，'t，'t[练习]汉译英1)你觉得我们什么时候见面好2)我想他们立刻就到.:1)a2)I.2.“”,…这与你在飞行过程中的时差反应是相类似的。[说明]是的省略形式。在有些表时间、条件、方式或让步的从句中，假如谓语包含有动词，主语又和主句的主语一样，或者主语是，就常常可以把从句中的主语和动词省略。[典例]1)’s,.当被问与厕所在哪时，服务员特别有礼貌地给客人带路。2),.直至完成作业，小孩才允许看卡通片。3),.有必要时，你可以求助警察局。[练习]汉译英1)即使被打致死，他依旧保守隐私。2）可能的话，到机场来接我。3）过公路时，孩子们被要求停下观望再手牵手通过。:1),.2),.3),.课文要点（模块）Ⅰ课文词汇等填空（旨在复习本课文中的单词拼法和主要词语等）依据课文内容完成下面语法填空，留意单词拼法和词语用法：留意分词的用法：a123008.3（遭遇）“”，4()a.5(混淆)6（环境）,a.a.a.7()'s,8()aa9（）,a.10(),.答案：1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.Ⅱ课文大意概括（旨在训练用30个单词概括大意的实力）阅读课文，试着用30来个单词概括课文大意或将下面的短文译成英语。本文显示了李强对将来公元3008生活的印象，和他如何被平安的运到将来世界，如何运用新的装置抵达汪平家的以与他在那儿所见所为。答案：’s3008’s..Ⅲ课文佳句背诵与仿写（旨在培育对难句的理解和运用实力）1【原句】a,,.[仿照要点]句子结构：定语从句插入在状语和主句之间【仿照1】这件工作特别艰辛，休息一会以后，使我们又复原了精力，我们又接着干活。答案：a,,.【仿照2】他从自行车上摔下来，被实施急救后，这使流血止住了，他被立刻送到医院。答案：,,.2【原句】Ia.[仿照要点]句子结构：（时间状语＋定语从句）插入在句子中间，通常放在句首。【仿照1】当我到达一个看上去像一个公园的地方时我感到惊异，因为人们沐浴在柔软的阳光下或在树荫下下棋。答案：Ia.【仿照2】当我读老舍写的小说时，我特别着迷因为里面好玩的故事。答案：II.单元自测（模块）1.完形填空阅读下面短文，驾驭其大意，然后从21—30各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。字数：186完成时间：14分钟难度：***a;a21,,a(气道),.,a's22.,a23'.'s.24.25aa,,(脊柱的)(瘫痪).,26.27.,,,,28.29,30.21.A. B. C. D.22.A. B. C. D.23.A.' B.C. D.24.A. B. C. D.25.A. B. C. D.26.A. B. C. D.27.A. B. C. D.28.A. B. C. D.29.A. B. C. D.30.A. B. C. D.答案：21.C。：增进；使…….好转。22.A。依据这句话可以看出：急救有可能防止受害人的状况变得更坏，并减轻苦痛。23.D。依据前文可以推断，急救的实施与否对于能否救命或痊愈有很大不同。a:关系重大,大不相同。24.A。和…….一样重要。25.A。由前文可知，在急救中，知道不该做的和知道该做的事情一样重要，因此不适当地搬动受害人是特别危急的。26.B。依据后文可推知，下面介绍的是几项急救原则。27.D。急救第一步，首先是请专业人员到来。28.C。依据前文可知，急救过程中应当有很多要留意的事项，因此在获得许可后才能供应急救。29.C。（事故）发生的地点。30.B。除非出事现场状况紧急，否则不能搬动受害者。2语法填空阅读下面短文，依据句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或运用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为31-40的相应位置上。字数：132完成时间：9分钟难度：**a.31(),32().33()34.35.36.37,'t.38()395,000.a,40.答案：31．32．33．34．35．36．37．38．39．40．本文讲的是王坤和他姐姐要沿湄公河做自行车旅行的支配。31．在介词后作宾语，要用名词形式。32．意思是幻想实现，表示“实现”用。33．因上下文都是叙述过去的事，用一般过去式。34．表示“沿着”，用介词。35．指王坤和他姐姐王薇他们两个人的表兄弟。36．引导的同位语从句，从句中不缺任何句子成分，故填。37．表示位置关系在(青海)境内，用介词“”。38．因是系动词，在其后作表语应用形容词，表示某人“感到兴奋”，用。39．因表示“在……的高度”是…。40．引导定语从句，先行词是；先行词是物，在干脆在介词后只能用。3.阅读理解阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。词数：337完成时间：8分钟难度：***a,.,.,,(主要的)..a(太阳能板)(安装在)738.a48a.a.""""a(电池充电器)...".a,a.,,a,."16a.",16,","32,'t,'t.",.'s.,aa.41.,.A.B.C.D.42.A..B..C..D..43.A..B..C..D.a.44.A..B..C.a.D..45..A.'12B.C.aD.答案：一家完成了12天的运输河旅行，不过使这次旅行别出心裁的是他们的船主要依靠太阳能来驱使行进。41.B。 推理推断题。依据文章其次、三段以与最终一段的其次句可知，的能量来源主要是依靠太阳能。当船运行的时候，太阳能板干脆捕获太阳能并把它转化成电能，而当这种干脆获得的电能不够运用的时候，它就运用电池里早已经蓄好的电能作为补充。而从最终一段的其次句可知，电池里的电也是在平常的时候把它放到外面汲取太阳能作为储备的，由此可知B项正确。42.C。 细微环节理解题。依据文章第四段的“a,a.”可知答案选择C项。43.A。 推理推断题。依据文章最终一段最终一句“,aa.”可知这种船不适合每日运用。44.C。 推理推断题。依据文章最终一段第一句可知假如是周日泛舟湖面的话，这种船还是很适用的。45.B。 主旨大意题。文章主要讲解并描述了第一条在美国运输河航行的由太阳能驱动的电船，，介绍了它的构造以与优点和缺点等。4.基础写作目前，互联网的运用日益普与。你班同学正在进行一个辩论赛，你是正方的代表，负责把你的小组的看法向全班陈述，题目为“”。请依据提示，选择适当内容支持自己的看法，用英语写一篇短文。要点如下：1．可以随时随地学习。2．可以自由选择学习内容。3．可以随时与老师探讨问题并递交作业。[写作要求)1．必需运用5个句子介绍全部所给的内容。2．将5个句子组织成连贯的一篇短文，运用必要的连接词。[答案],I'sa.,'s.,,a't.,,.I,a.4一、语言要点I单元要点预览（旨在让同学整体了解本单元要点）词汇部分词语辨析1.2.3.45.词形变更1.v.雇佣,运用n.雇佣雇佣者,受雇者2.v.赞成,批准n,赞成,批准3.n.职业,专业.专业的4.n.犯罪.犯罪的,内疚的重点单词.集中；聚集n.过程；进程；课程；一道菜n.行业；贸易；商业.防护；辩护；护卫.年长的；高年级的；高级的.赞成；称许；批准.擦亮；磨光；润色.雇用,用,运用n.意图,目的重点词组1’s独自；独立2.a“”探查发觉某事物的实力3.应当；认为必需4.盼望5.有罪;因…负疚6.以致;为了重点句子I,Ia,’s.重点语法过去分词做表语和定语(见语法专题)