2023学年完整公开课版寓言两则

人教新课标四年级语文下册第八单元寓言两则纪昌学射第一课时1.读准字音，把课文读正确。

2.想想课文写了什么事？

飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教，后来经过刻苦练习，纪昌成了百发百中的射箭能手。

chānɡ

qīcì

bǎnɡ

昌妻刺绑

biǎnquè

cǎi

扁鹊睬（昌盛）

（妻子）（夫妻）（刺刀）（刺客）（绑住）（捆绑）（扁担）（扁平）（喜鹊）（鸟鹊）（理睬）学习生字妻虱蔡睬烫剂昌刺绑扁鹊肠胃汤纪昌学射妻子百发百中扁鹊治病拜见理睬肠胃汤药医治无能为力绑住刺刀烫手药剂蔡桓公虱子聚精会神我会读

飞卫是怎样教纪昌的，使他成了百发百中的射箭能手？

飞卫让他练眼力，先练眼睛盯着一个目标，一眨不眨，后练把极小的东西，看成一件很大的东西，纪昌都照做了后，飞卫才开始教他开弓、放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。

要求严格，经验丰富

飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”

纪昌怎样学射箭的？

在飞卫的指导下他先练眼力，把极小的东西练看成一件很大的东西后，才开始学开弓、放箭。师傅领进门，修行靠个人

纪昌回家之后，就开始练习起来。妻（qī）子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。提出更高要求，更严格了“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”坚持不懈朝目标努力

他用一根长头发，绑住一只虱（shī）子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。

飞卫为什么先让纪昌练眼力，而不先教他开弓放箭？a.假如纪昌不先练眼力，他会百发百中吗？

b.假如纪昌没跟飞卫学射，而跟一个普通箭手学射，会成为射箭能手吗？说说你有什么体会。

纪昌学射的故事，告诉我们学任何本领，都要有扎实的基本功。要想掌握射箭本领，就要先练眼力。要想掌握骑车本领，就要……；要想掌握滑冰本领，就要……；要想掌握操作电脑本领，就要……；要想掌握……，就要……。你能举例说一说吗？

小结扁鹊治病第二课时

扁鹊真名叫秦越人，是战国时代著名的医学家，他救死扶伤、药到病除，而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的还是他创造了望闻问切四大诊法：“望”指的就是看病人的症状，“闻”指的就是闻一闻病人的身体的味道，“问”就是询问病人的一些问题，“切”就是为病人把脉。扁鹊所创的望闻问切四大诊法，在几千年后的今天，还被中医沿用。扁鹊扁鹊治病我会读肠胃汤药医治浑身剧痛扁鹊治病秦国无能为力理睬骨髓

自读思考：

扁鹊几次见蔡桓公？都说了什么？结果怎么样？练习简要地讲述课文内容。

扁鹊治病一见(有一天)二见(过了十来天)三见(十来天后)四见(又过了十几天)(五六天之后)不久病在皮肤时间病在皮肉之间病在肠胃病在骨髓浑身疼痛病死了病状扁鹊恐向体内发展不治还会加深不治会更加严重掉头就跑逃秦蔡桓公的态度毫不在意很不高兴没有理睬非常不高兴派人问派人去请

扁鹊是有名的神医，蔡桓公怎么会不相信他？

（蔡桓公根本没有觉察到自己有病，所以不相信扁鹊的话。）

明知蔡桓公不相信，扁鹊为什么还一而再、再而三地去说？

扁鹊出于医生的医德才一次又一次去提醒蔡桓公治病，当他觉得自己无法治疗时，跑到秦国，是出于自己安全的考虑。

扁鹊早知道蔡桓公要来请他，为什么几天前就跑到秦国去了？

扁鹊第二次来看蔡桓公之前是怎么想的？第三次呢？第四次呢？

学了这则寓言我们知道要

，不要

。要善于听取别人正确的意见。扁鹊治病防微杜渐讳疾忌医

有了病，一定要听从大夫的嘱咐，老老实实地医治。有了缺点错误，也一定要听取大家的批评，认认真真地改过。否则，一误再误，病情会越来越沉重，错误会越来越严重，以至发展到无法挽救的地步。[解释]

讳：忌讳。疾：疾病。隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的缺点和错误。讳疾忌医

(huìjíjìyī)

扁鹊治病防：提防，防止；微：事物的苗头；杜：杜绝，堵塞；渐：事物的起始、发展。比喻在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展。防微杜渐

(fángwēidùjiàn)

扁鹊治病总结拓展

纪昌学射和扁鹊治病这两则寓言，使我们明白了学习、做事、做人的道理。这样优秀的寓言故事