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小学语文三年级合养试

一、积累与运用（）1、写王维的《鹿柴意书写工整，布合理8分）2、比比，再组词10分）））））））3、“√”给带点的字选择正确的读音分）（1）杏树的叶子像一把把小扇shnshà）子，扇shāshà）走了夏天的爽。（2）伙伴围着石头转（zhuànǎn来转去。4、要求写句子，我能行分）（1物家把花圃修建的像钟面一被句（2）店里有各种各样种类繁多的玩改病句）5、会连分）《垓下歌》隐力拔山兮气盖世《蜂》维为谁辛苦为谁甜《竹里馆》纶明月来相照《塞下曲》白将军夜引弓《秋浦歌》羽白发三千丈6、空分）（1）曰以师矣（2）曰亦乎（3大徒伤悲二外文段《了不起的音乐家24分）在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢的时候如珠子在盘中滚动的候像雷鸣震撼着大地。“这是谁弹的”旅客想着。忽然答”一声。一滴水

滴在了他的脸上，他睁眼一瞅，又一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了，大声喊务员慌慌张张地跑来旅客气愤地问楼上是谁怎么往地上乱倒水呢是音乐家贝多芬服务员赶忙答道。旅客一听名字，怒气消了一半。“要不要我去关照他，不要让水滴下来”“不，不，我自己去旅客转步上楼透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴琴边有盆水他正纳闷突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。!原来贝多芬练得手指都发烫了，需要用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客在门外站了很久才离开他下楼时暗感叹道：“了不起的音乐家!”1、标点补充完整分2、第一自然段中找出两组反义词（6分）（）（）3、“”划出描写贝多芬苦练的句子分4、“——”画出文中的比喻句分）5、出描写滴水原因的句子抄下来这句话中能体会到贝芬（）的精

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