元旦活动方案-3

第页共页元旦活动方案元旦活动方案学校元旦活动方案1一、活动主题展示xx风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、兴趣性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、务实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动组委会及其分工：参加活动对象：全体师生活动巡查、平安领导小组：校领导班子活动总筹划：xx主任活动中的平安教育：各班主任活动颁奖组：校长活动的后勤负责：主任活动照相、录像：四、活动内容、时间及负责人活动时间：20xx年月12月30日下午活动内容及负责人：1、新年致辞校长2、学生演讲负责人：主任3、优秀学生颁奖负责人：主任4、校猜谜活动负责人：5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人：学生主持：7、学生主持词：主任五、活动准备：1、学校主会场地点及布置：电教室2、音响录像现场直播：3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任六、活动考前须知：1、全体老师都参加班级活动中，活动巡查组检查参与情况。2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，实在注意平安。3、各班自由庆贺活动开场时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。4、晚放学前各班必须清扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期平安教育。活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。2、黑板上进展简单布置。①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。3、师生到教学楼前参加猜谜活动。颁奖组长：1组：2组：3组：4组：5组：6组：7组：活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆贺活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。学校元旦活动方案2活动目的：1、幼儿乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。活动准备：1、大鼓一个、录音机、磁带2、抽签条10—15个3、每个家庭准备一个节目4、整个节目主持人是各班班主任、带幼儿做游戏、带幼儿跳舞的是老师。活动形式：以班级为单位统一进展活动。活动过程:1、老师致词。2、全体幼儿致词。我们代表小某班全体老师和小朋友，欢送爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体安康、笑口常开！爸爸妈妈工作顺利、幸福美满，祝小朋友快快长大！3、幼儿朗读儿歌《过新年》新年到真热闹穿新衣带新帽吃年糕放鞭炮恭祝大家新年好新年到新年到大一岁又长高我给爷爷拜年了4、游戏《苹果蹲》玩法：家长抱幼儿坐成半圆，幼儿分组做游戏，做错的家长和幼儿出一个节目。5、奥尔夫游戏《找毽子》，全体幼儿参与。6、以《逛公园》说儿歌的形式进展抽签游戏儿歌：《逛公园》星期天、逛公园、看什么、看动物、四条腿、小兔子、大老虎、大狮子、马……星期天、逛公园、看什么、看动物、两条腿、小鸭子、鸵鸟、企鹅、鹅、火鸡、孔雀……玩法：家长抱幼儿坐成一个圆形，老师指定从某个幼儿开场，一个一个轮流说儿歌，说到四条腿，兔子、狮子、老虎……谁说不出来，请家长抽签，然后家长根据抽签的内容表演，幼儿来猜。签条内容：学小鸭走、开汽车、学大猩猩、学狐狸走、时装秀、讲一个笑话、学卓别林走一圈、学狼叫、各种笑的表情、学大公鸡。7、奥尔夫游戏《小蜘蛛》，全体幼儿参与。8、奥尔夫游戏《找国王》，全体家长参与。9、奥尔夫游戏《土豆丝、土豆皮》，家长、幼儿一起参加。10、歌表演《新年好》。全体幼儿站在教室中间，老师带着幼儿边唱边舞，全体家长站在周围手拿红丝带伴舞。11、老师致完毕词。时间过得真快，我们的联欢会就要完毕，在这里我再次代表小某班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！学校元旦活动方案3活动时间：20xx年12月21日下午5:00活动地点：托班教室活动目的：1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和才能的指导。2、让幼儿充分感受节日的快乐气氛，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化气氛，体验教育国际的快乐。活动过程：1、家长入座，主持人致欢送词主持人：新年的钟声即将敲响，光阴的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜欢。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动理解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的夜晚。2、舞蹈《江南STYLE》主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请欣赏得意的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。3、写心愿卡挂圣诞树主持人：新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美妙光阴。在这一年的光阴里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今天，孩子们英勇的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将降临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美妙心愿送给自己的孩子，让我们把美妙的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。4、圣诞冷餐会主持人：床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在品味大餐的同时，记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友假如您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您一定不要客气，一定要吃下。这是孩子们对您的爱!(在大餐之前，请提醒孩子有序排队，吃多少拿多少，不浪费，第一口送给爸爸妈妈，同时提醒家长朋友不要客气，孩子送出的食物一定要吃下)5、离园学校元旦活动方案4教材分析^p：本次活动是将教育教学和联欢会融在一起的一次小班庆元旦活动。使幼儿认识到我长大一岁要学习更多的知识技能和本领。活动重难点：是让幼儿积极参加园内的各项活动，培养幼儿在人前有礼貌的、大胆的说话的才能。一、活动目的：1、让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去，充分感受节日的快乐，为了让孩子们能感受新年的愉悦，也为了促进家长与老师之间积极、互动关系的形成，增进亲子间平等、融洽的亲情关系二、活动对象：小班全体幼儿和参加活动的家长三、活动时间：20xx年12月31日上午9：00四、活动准备：1、布置园内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。2、每名幼儿准备一句祝福的话。3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作4、磁带、录音机及幼儿的礼物五、活动过程：〔一〕、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室，让幼儿感受节日的气氛。老师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美？”幼儿：“快过年了！”老师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算？”幼儿自由答复。[点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，互相交流]〔二〕、文娱活动开场请来全班幼儿为家长演节目。1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。2、请小班幼儿自愿上台表演，内容不项。如所学的歌曲或儿歌等。3、游戏《夹彩色珠子》比赛：玩法：将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开场时，看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜，给与礼物鼓励。注意：前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。4、家长和幼儿一起做贺年片。[点评：小班幼儿学习不满一学期，各方面知识、技能还不丰富，采取这种“大”带“小”的形式，可培养幼儿的自信心。]5、幼儿与家长互赠礼物，幼儿送给家长一张贺年卡，说一句祝福的话。家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以。[点评：在的气氛中，开展幼儿的口语表达才能及与别人交往的意愿。]6、老师对整个活动作总结。学校元旦活动方案5一、发动阶段班主任召开正副班长和相关班委会议，传达活动方案，布置相关任务。二、准备阶段班委：布置学生自愿携带带彩带、音乐〔铃儿响叮当等〕、零食、装饰品等活动所需物品。〔学校提供圣诞树、圣诞帽。〕〔要求学生人人提供一份小礼物，自己简单包装，写上一句祝福语，到时全班同学人人参与，都会得到其他同学的祝福〕筹划好班级联欢活动方案；组织学生布置好教室，营造浓浓的节日气氛；安排好活动主持人。全体同学：准备小礼物、准备小才艺〔注：低年级班主任老师可协助班委完成上述工作。〕三、施行阶段：〔一〕庆圣诞活动1.活动时间：12月25日下午1：002.活动内容：〔1〕游戏活动活动时间：30分钟活动地点：各班教室活动对象：全班师生活动内容：自定〔如：词语接龙、击鼓传花等集体活开工程〕2．“圣诞联欢”活动活动对象：全体学生活动地点：各班教室活动时间：30分钟活动内容：自己编排节目〔如：唱歌、跳舞、乐器、相声、小品等个体节目或小团体节目〕注：各班以此为契机，挑选班级才艺小明星，做好参加元旦校级才艺大赛的准备。3．“元旦有礼”活动活动对象：全体师生活动地点：各班教室活动时间：10分钟活动内容：自备礼物，互换礼物表祝福〔注：有条件的班级可将活动过程录制，上传班级博客师、生、家共赏〕〔二〕迎元旦活动1.活动时间：12月31日下午12：302.活动内容：校级才艺明星展演活动3.活动地点：阶梯教室4.活动要求：〔1〕各班挑选一块个人或团体节目参加演出。音乐自备，服装自订，演出时间不超过5分钟。〔2〕按一—五年级的顺序，投签决定上场顺序。主持安排：宋小伟；调度：洪英华、张宇鹏；摄像：高晓峰照相：殷喜兵音乐：王丽杰〔请各班务于12月29日前将节目单及伴奏音乐发送到ftp根目录下“元旦音乐20xx.12”文件夹中〕注：12月30日之前，各班需张贴4张庆元旦手抄报于门口宣传栏中，且黑板报更换一个版面为庆元旦内容。学校元旦活动方案6站在新学年的头，为进一步推进校园文艺活动的蓬勃开展，丰富校园文化，活泼学习气氛，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接元旦的到来，学院拟定主办本次元旦迎新晚会。一、活动主题：本次晚会主题是“缘聚信息E往恩深”，“缘聚信息”。我们结识于信息学院，是它，让我们聚集到一起，成长，收获，“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情，感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会，来鼓励同学们迈好新生活的第一步，回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体信息学院辉煌的一年！二、活动时间及地点：1、时间：20xx年12月26日。2、地点：C区报告厅。三、主办单位、承办单位、协办单位：1、主办单位：艺术学院。2、承办单位：艺术学院文艺部。3、协办单位：学生会全体各部。四、晚会准备：〔一〕活动审批：1、向团总支提交活动筹划并向其介绍活动的主要流程。2、向学校有关部门申请活动地点。如C区报告厅进展活动。〔二〕活动宣传1、11月11日面向zz级各班下发比赛通知和比赛简章，并且将通知公告挂到E帆在线上。2、11月12日在C区教室举办活动宣讲会，详细讲些活动内容活动目的2、制作宣传海报和横幅，在校区内各大广场张贴，并且在各宿舍楼内张贴，进展宣传进步赞助商以及活动的知名度。3、在QQ群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。4、制作宣传视频，在网络上传播。五、晚会各环节及流程：1、节目海选〔11月12日——16日〕。节目的搜集，定期和和各班各部门负责人联络，恳求他们加大力度宣传和发动，各委员要及时理解身边同学报名情况；11月30日前，节目筹划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的'节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并恳求指导；12月3日，第一次彩排，在A区一楼，邀请老师指导，总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。12月15日，第二次彩排，在C报告厅，邀请老师指导，修改节目，确定细节。12月23日第三次彩排，在C154报告厅，邀请老师指导，过一遍整体流程，各部门熟悉流程，使配合更为默契。12月26日中午，在C报告厅进展晚会前的最后一遍走台。2、节目单。六、活动专项小组任务明细。1、文艺部统一调度，总体把握，安排任务。2、信息部负责摄像。3、自律部负责灯光。4、科技部负责投影仪，音响调试及视频播放。5、生活部负责服装道具。6、女生部负责礼仪，化装。7、社团部负责会场布置。8、自律部负责晚会现场秩序。9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。学校元旦活动方案7活动宣传媒体：1、报纸广告：《xx晚报》、《今周》；2、短信群发；报纸广告投放时间与数量：9月11日《xx晚报》一个整版；9月12日《今周》一个整版；9月19日《xx晚报》一个整版；9月26日《今周》一个整版；9月30日《xx晚报》一个整版；短信群发目的人群：1、大秦华府意向客户；2、xx三区市民；短信群发时间与数量：9月12日、9月19日、9月30日群发三次，每次20万条；销售现场：利用大型条幅与彩虹门进展宣传；以举办“回馈业主，效劳业主”为名的公开活动，同时，带出一些较有影响力的歌舞、文艺表演活动，期望“充分利用现有的业主资、以旧带新”，再推出在价格、赠送等方面较具吸引力的信息，吸引购房。策略建议1、以“让世界充满活力——迎国庆系列活动”为题材，以旧业主活动的人气，带动新买家的购房优惠促销活动。2、系列活动的策略及简要方案：*方案在10月1日这一天，邀请金丰花园的所有业主及其亲友，活力康城的目的客户，凭事先发出的邀谓票，参加在金丰花园现场举办的“让世界充满活力”活动。操作方案：○1、9月25日前，向业主赠送活力康城国庆活动邀请票，方案每户4张；○2、在9月28日前，向部份目的准买家，赠送活动邀请票；*连接性促销优惠方案；◎从9月20至9月30日，前十名购房新业主，可获赠惊喜八五折优惠；◎10月1日至10月7日，前十名购房新业主，可获赠惊喜九折优惠；◎10月8日至10月31日，由金丰业主推荐成功的前十名购房新业主，新业主获赠价值2万元的豪华厨、卫装修〔或额外九七折购房优惠〕，旧业主获赠“免全年物业管理费”*10月1日至10月3日“让世界充满活力”活动的主要内容：十月一日1、澳大利亚著名乐团表演2、“让世界充满活力”活力康城内部认购及国庆系列活动开幕式3、《经济半小时》女主播**小姐与观众面对面4、活力健身操表演5、活力幸运大抽奖6、智趣开心游戏7、“活力在康城”前体育明星业主面对面8、“你、我、活力康城”兴趣三人篮球赛〔小组〕9、“精彩一刻”明星合影纪念学校元旦活动方案8促销目的：XX年将要完毕XX年即将降临…光宝建材，历经数月的酝酿，终于登台了!一切为了上量：最优惠的政策，最优质的产品，最贴心的价格，最动心的礼遇元旦，我们再掀一场承先启后的风暴!只要我们团结一致，众志成城，成功，必将属于我们!瓷砖.卫浴我选光宝建材，光宝建材，建陶专家!地球公转一周雅奴.名家准备的贺岁盛宴即将呈现元旦促销活动方案最优惠的政策，最优质的产品，最贴心的价格，最动心的礼遇元旦，我们再掀一场感恩的风暴雅奴.名家对您的礼遇正连连晋级活动主题：瓷砖.卫浴我选光宝建材——即买即赠特价、好礼送不停活动时间：12月25日-1月10日活动内容：光宝建材新禧贺岁，浓情奉献，系列特惠活动重磅出击，让您轻松尽享绿色、安康、高品质。1.进店有礼凡于活动期间光临雅奴.名家专店的顾客(已经付款或有强烈购置意向的)，均可获赠精巧小礼品一份(挂历、雨伞、保温杯或其他)。2.定金乐翻天活动期间承受产品购置预定，交500元定金者，可享受明年3月10日前购置交全款时抵1000元货款，(特价除外)购物须满8000元，定金限交500元。3.即买即赠实惠看得见凡购置ocnano系列瓷砖，每满10m送同品牌同型号产品1m;购置arrow产品，满XX元送毛巾架(价值100元)一个。满4000元送abcd蹲便器+(价值220元)一个。满8000元送abcd座便器(价值460元)一个。满10000元送abcd座便器+龙头(价值660元)一个。(假设不要赠品，可折现购置其他产品。)4.瓷砖.卫浴指定产品即可享特价优惠待遇ocnano特价￥1111帮您送到家ocnano特价￥1111帮您送到家ocnano特价￥1111帮您送到家arrow特价￥1111上门装到家arrow特价￥1111上门装到家(还有多种特价款产品恕不详列，欢送进店选购。特价产品售完即止。)5.您打的我付钱活动期间，凡购置雅奴.名家产品即送的士费20元。注：特价产品不参加其他优惠活动本次活动最终解释权归光宝建材所有现场气氛布置：店门口横幅一条宣传：宣传单5000份学校元旦活动方案9一、活动目的转眼间年元旦将至，为庆贺元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃开展，丰富校园文化生活，活泼学习气氛，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行年元旦文艺晚会，现就有关事宜制定方案如下：二、活动主题：青春扬帆，辉煌思三、活动时间：年12月31日19：30—22：00〔如遇特殊情况，另行通知〕四、活动地点：足球场五、活动要求每个年级出1个节目〔学生类〕，节目由各年级自行组织挑选。老师类节目各年级办公室、老师自愿报名〔全校3个参演指标〕。校本课程类节目5—8个，由教研室负责报送，校舞蹈队1个，由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。六、节目形式〔以舞台表演欢庆元旦节〕节目要求：多元化、创造性、兴趣性、独特性，详细形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗读、大合唱、服装秀、模拟秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等，要求展现出我校学子的创新精神与活力，尽量防止陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会筹划组排定。七、领导机构〔1〕活动领导小组：组长：陈聂图副组长：粱明法组员：李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。〔2〕活动施行小组：组长：郝厚先副组长：陈文雯、崔成组员：年级长、班主任、音乐老师。八、各部门分工情况校团委：负责整个活动的筹划、施行、协调、组织、宣传、彩排等。教研室：负责校本课程节目的挑选及指导。总务处：负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水，校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。德育处：负责学生平安，维持演出秩序、学生纪律，〔德育处及各年级长、各班主任，保安、德育处干事〕、安排科任老师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动完毕后学生组织等工作，详细分工自行安排。办公室：负责活动全程拍照、录像，做好相机电池充电准备。摄影：龙仕刚晚会主持人主持稿及培训：张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人。九、考前须知1、节目内容要倡导校园高雅艺术，展现我校学生时代风采，反映校园生活，努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。2、各年级长、指导老师要利用课余时间进展排练，不得影响正常教学秩序。3、舞蹈服装、道具各年级自备。4、化装工作由各年级负责〔化装用品校团委统一购置〕5、加强平安教育。十、活动奖项设置一等奖2名：奖金180元；二等奖4名：奖金140元；三等奖9名：奖金100元。老师组：限3个名额，要求必须以团体形式参赛，鼓励更多人参与，制止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。德育等级分奖励：以班级为单位入选参演的节目：一等奖：奖励德育等级分10分；二等奖：奖励德育等级分7分；三等奖：奖励德育等级分5分。跨班级组合的参演节目：一等奖：奖励班级德育等级分8分；二等奖：奖励班级德育等级分6分；三等奖：奖励德育等级分4分。〔集体节目，没有人数界定，只要班级有人参与即可加相应奖项分〕十一、评委：元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成局部，望各部门、各年级认真对待，高度重视，力争办出特色，办出程度，全校师生共享这幸福美妙时刻。学校元旦活动方案10一、活动时间：20xx年12月30日，下午3：00二、活动地点：操场三、参加人员：小班全体幼儿、家长及老师四、活动设想：上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联络和沟通，让家长也能不断的获取新的教育理念和信息，改善家庭教育方式；增进家园交流，让家长理解孩子在园的生活学习情况；理解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动；增进亲子间的情感，培养幼儿在成人面前大胆表现自己的才能。此次活动我们以游戏为主线，随机展现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的互动，让家长理解幼儿的开展，同时增进亲子的感情，并让家长理解幼儿园组织教学活动的主要形式：一日活动游戏化。五、活动目的：1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。3、喜欢参加庆贺活动，遵守规那么，注意平安。六、活动准备：1、向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。〔摄像、照相、维持秩序〕2、师生共同布置老师内外的环境，营造节日的气氛。3、老师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。4、活动前对幼儿和家长进展平安教育，做好活动前的平安预案。七、主持人：吴荣，周雪芬八、奖品负责人：周冬安，范丽霞九、幼儿负责人：姚小芳，徐凤娇十、家长负责人：各班两名家长十一、活动流程：1、主持人致欢送词。2分钟2、集体舞表演：兔子舞〔小一班全体幼儿〕5分钟3、集体舞表演：恭贺新年〔小二班全体幼儿〕5分钟4亲子游戏：《喂桔子》〔每次10个家庭，玩二轮，20个家庭〕10分钟玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜5歌曲联唱：5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》6、亲子游戏：《吃爆米花》〔每次10个家庭，玩二轮，20个家庭〕10分钟玩法：家长手背后，幼儿喂爆米花给家长吃，先吃完为胜7、展示活动：家长节目〔小一班〕5分钟8、展示活动：养成教育儿歌5分钟男生：《幼儿园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、《上下楼》女生：《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《保护图书》全部：《六步洗手法》9、亲子游戏：《小乌龟找妈妈》〔一次6个家庭，玩两轮，12个家庭〕10分钟玩法：三个家庭一队，分两队，幼儿和家长相对站，幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈，妈妈和小乌龟一起爬过来，速度快的一队为胜。10、展示活动：《我是双语小能手》5分钟规那么：老师说汉字，幼儿和家长说英语。玩法：请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自己的宝宝。背景音乐：《我的好妈妈》12、家长展示：〔小二班〕5分钟13、亲子表演游戏：兔子和狼〔小一班、小二班全体幼儿〕5分钟家长扮演大树，孩子扮演兔子，一起听音乐玩游戏14、集体展示：《数鸭子》5分钟15、完毕语。3分钟家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！安康每一天！蔡甸区幼儿园小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此完毕！感谢大家的光临与参与！再次祝大家鸡年快乐！学校元旦活动方案11一、活动目的：值20xx年元旦降临之际，为了丰富学生的校园生活，进步学生的活动才能，促进学生的全面开展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化气氛，健安康康的成长。二、活动时间：xxxx年12月27日下午2：00-4：00三、活动对象：xx小学全体师生四、活动形式：以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。五、节目安排1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年级学生2、《拜年》快板词表演者：x等一年级学生3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：xx、x等六年级学生4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年级学生5、《校园幽默》小品表演者：xx等五年级学生6、《追光者》合唱表演者：xx等四年级学生7、《我会听话》合唱表演者：二年级全体学生8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年级学生9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生10、《中华少年》朗读表演者：xx、x等六年级学生11、《虫儿飞》舞蹈表演者：x等三年级学生12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生14、《青春修炼手册》舞蹈表演者：xx、xx等五年级学生15、《成都》弹唱表演者：x____师16、《我是一名老师》表演者：xx小学老师六、活动准备：1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都理解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2、对有关节目的准备工作在进展活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进展相关的讲解，并做好活动时的纪律、平安和卫生的教育。4、活动过程中请负责平安的老师班主任负责好学生的个人平安。七、活动过程人员详细安排总负责：总指挥：总筹划：现场指导：器材调试：平安保卫：后勤效劳：学校元旦活动方案12一、前言吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新一年的晨曦我们欢快地来了，本着传承精神和创新精神，展示我社区全体人民群众的的精神相貌。站在新年的头，为了迎接20xx年的到来，为了进一步推进我社区经济、文化的蓬勃开展，丰富我社区人民群众的精神文化生活，给大家一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在这个美妙的节日里，我们将举行辞旧迎新元旦文艺晚会，用我们的热情，迎接新年的到来。二、晚会名称：XX社区20xx年元旦晚会三、晚会主题：娱乐群众，丰富生活四、晚会对象：全社区人民群众五、晚会时间、地点：20xx年01月01日社区广场〔露天〕六、晚会流程：〔一〕准备阶段1、设置分工：总指导，总筹划，节目导演，后勤保障。工作协调人员，礼仪人员及现场维护人员。2、准备：〔1〕确定晚会主题、受众及规模。〔2〕到场领导及嘉宾的邀请与确定。〔3〕组织节目的编排、选拨。〔4〕主持人的选拔。〔5〕场地的申请，道具的租借，购置。〔6〕舞台、灯光的布置、设备的调试。〔7〕预算、及账目管理。3、晚会阶段：〔1〕工作人员签到到场。〔2〕演职人员签到到场。〔3〕迎接领导嘉宾入场。〔4〕组织观众到场。〔5〕晚会开场阶段。4、晚会完毕：〔1〕领导嘉宾的退场。〔2〕组织引导观众退场，防止秩序混乱。〔3〕清理场地。〔4〕归还租借物品。〔5〕搜集民意，总结这次活动。〔6〕结算开支。七、应急预案1、遇到下雨情况，视雨情而定，如遇大雨，由宣传组提早告知节目顺延及时间。2、遇到停电时：假如在开场10分钟以内，由主持人宣布当天节目取消，并告知节目举办时间；假如停电发生在最后时间，那么由主持人宣布晚会闭幕。3、如遇节目问题，前一个节目无法进展，后一节目立即上演。4、道具灯光突发故障。是故障而定。假如大局部无法使用，那么由主持人宣布当天节目取消并告知节目举办时间。学校元旦活动方案13活动主题：冬季显风情，烫出好心情。新潮发型全能浪漫无损烫活动日期：12月15日至1月8日活动宗旨(1)在圣诞，元旦旺季前，为回馈长久支持本店的顾客。(2)借此活动让顾客认同本店专业技术和效劳，提升整个店的客单价，形成新的高价战略。(3)通过本次活动促使全体员工同心协力，团结互助的精神，并得到凝聚和发挥。(4)创造达成个人和团队最好的业绩。(5)脱离竞争压力，稳定客群，拉开与竞争对手的间隔。(6)立体造势，大量吸引人。(7)帮助员工认识到只有在会员卡、贵宾卡的保护下，才会有真正的不断的回头客。只有大量吸引顾客，才能稳定个人及店面的业绩根底。(8)帮助员工创造更多的烫发、染发、护发时机，稳定顾客群，更好控制顾客消费周期。(9)鼓励团队以团队利益为出发点，营造一个“比、学、赶、帮、超”气氛。(10)争当【效劳天使】【技术能手】【进步员工】的先进荣誉福利并举。活动内容(1)对外以3或2折来吸引客群，以全能浪漫无损烫大酬宾，创造大客群。(2)内部设定烫发套餐，剪发卡销售责任目的数，创造高单价高额业绩。(3)规定员工贵宾卡销售责任数，奖罚并举。(4)凡活动期间来店烫发一律可亨受全能浪漫无损3或2折。(5)凡活动期间来店进展消费的顾客，都可以免费使用本发型设计软件进展设计大头贴或免费进展发型设计6个发型。其实很多顾客都想看看自己设计为其它发型如何？如何能使用发型设计软件进展免费给顾客设计发型，也是一个很好的方法，这样也是其它美发店没有的。(6)凡烫发顾客在当日护发，染发套餐优惠。A套全能浪漫无损烫发原价SS元+靓点染发原价XX元。姜疗倒膜原价XXX元套餐优惠。B套全能浪漫无损烫发原价XX元+姜疗护发原价XX元套餐优惠剪发卡优惠办卡活动：洗剪吹卡三次XXX元，特价XX元，并送价值XX倒膜一次。凡在当日购置贵宾，可购置靓点青春染发，只需花XX元(不含洗剪吹，有效期限截止年月日)学校元旦活动方案14一、活动目的在新年到来之际，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美妙的将来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。二、活动时间：20xx年12月31日下午1：30三、活动地点：五〔2〕班教室四、参加人员：五〔2〕班老师、全体同学五、活动准备：1、每位家庭提供一点装饰材料，布置教室，表达节日气氛。2、小主持人做好准备。3、学生准备节目个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗读……形式不限，内容安康，富有儿童色彩