2023年度重庆市高校大学《辅导员》招聘考试考前练习题（含答案）

2023年度重庆市高校大学《辅导员》招聘考试考前练习题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?

A.往届毕业生B.成人高等教育C.民办普通高等学校D.高等教育自学考试类学生

2.素质教育是()。

A.面向每一个学生个体的个别教育

B.面向部分学生丌展的全面教育

C.面向特殊人才进行的潜能开发

D.面向全体学生的全面教育

3.“是就是，不是就不是；除此之外，都是鬼话。”这种观点属于()。

A.辩证否定观B.形而上学否定观C.诡辩论D.唯心论

4.思想政治教育最主要、最基本的方法是()

A.理论教育法B.实践锻炼法C.榜样教育法D.自我教育法

5.刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境的变化没有任何情感反应，不洗澡不换衣服，缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于()

A.感知障碍B.思维障碍C.意志障碍D.情感障碍

6.个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的()

A.自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我控制

7.在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是()

A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价

8.学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是()

A.按照章程自主管理B.教授学生和其他受教育者C.组织实施教育教学活动D.管理使用本单位的设施和费用

9.党组织对入党积极分子的考察时间一般需要()。

A.半年B.一年C.二年

10.()是情绪产生的基础。

A.动机B.需要C.行为D.认知

11.针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他

A.胸怀宽阔B.要有坚定的信念C.主动与人交往D.不断体验成功

12.美国学者马丁·特罗提出，当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高于()时，属于普及高等教育阶段。

A.70%B.65%C.55%D.50%

13.气质类型()

A.有好好坏B.都是好的C.都是坏的D.无好坏之分

14.中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台是在()。

A.辛亥革命中B.新文化运动中C.五四运动中D.国民革命运动中

15.高等学校组织的“二重性”是指教育的教育性和()

A.社会性B.政治性C.文化性D.学术性

二、多选题(5题)16.常见的由认知引起的人际心里效应()

A.晕轮效应B.刻板效应C.角色固着D.随心所欲

17.茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道，一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明()。

A.一事物区别于其他事物就在于矛盾的特殊性

B.世界上的一切事物都具有自觉反映的特性

C.人的认识是在实践中不断深化和发展的

D.主观能动性的发挥决定事物发展的方向

E.认识决定实践

18.下列哪些是加强和改进大学生思想政治教育的基本原则：()

A.坚持教书与育人相结合B.坚持教育与自我教育相结合C.坚持解决思想问题与解决实际问题相结合D.坚持严格与放松相结合

19.思想政治教育微观环境主要是指()

A.家庭环境B.学校环境C.社交环境D.社会环境

20.团的基层组织应当了解和反映团员与青年的思想、要求,维护他们的权益,关心他们的(),开展文化、娱乐、体育活动

A.学习B.工作C.生活D.健康E.婚恋

三、判断题(5题)21.对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的，可保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。()

A.正确B.错误

22.学习迁移是指在一种学习中习得的经验对另一种学习的影响。这里的“经验”，既包括知识经验和技能，也包括态度和行为习惯。()

A.正确B.错误

23.人类认识活动是无限的，而教学认识过程是有时限的。()

A.正确B.错误

24.激情是一种强烈的、爆发性的、为时较长的情绪态()

A.正确B.错误

25.博物馆是西方古代从事高等教育活动的重要场所之一。()

A.正确B.错误

参考答案

1.C

2.D

3.B与辩证否定观相对立的形而上学否定观认为，否定是外在的否定，主观任意的否定；否定是绝对的否定，是不包含肯定的否定，这就既割断了事物的联系，又使发展中断。它的信是：“是就是，不是就不是；除此之外，都是鬼话。”故本题选B。

4.A

5.D刘晓明同学的心理障碍属于情感障碍中的抑郁状态。情感障碍是指以心境或情感异常改变为主要临床特征的一组精神障碍，表现为情感高涨、精力旺盛、言语增多、活动增多，称躁狂状态；情感低落、快感缺乏、精力下降、兴趣减少、活动减少，称抑郁状态；严重时伴有幻觉、妄想、紧张症状等精神病性症状。

6.C自我体验是自我意识的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度。它包括自我感受、自爱、自尊、自信、自卑、内疚、自豪感、成就感、自我效能感等层次。

7.B形成性评价是在教学过程中，为调节和完善教学活动，保证教学目标得以实现而进行的确定学生学习成果的评价。形成性评价的主要目的是改进、完善教学过程。

8.C

9.B

10.B

11.C

12.D

13.D

14.C1919年，五四运动