2023河南省高校大学《辅导员》招聘考试真题库（含答案）

2023河南省高校大学《辅导员》招聘考试真题库（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.党组织对入党积极分子的考察时间一般需要()。

A.半年B.一年C.二年

2.针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他

A.胸怀宽阔B.要有坚定的信念C.主动与人交往D.不断体验成功

3.教师组织学生到生产现场或其他现场进行教学的组织形式是()

A.现场教学B.分组教学C.班级授课D.复式教学

4.态度与品德形成的一般过程不包括()

A.遵从B.顺应C.认同D.内化

5.下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持？()

A.仔细而缓慢阅读B.进行过度学习C.死记硬背D.学习完立即休息

6.团的“推优工作”是指()。

A.推选优秀团员作为党的发展对象

B.推选青年中的优秀分子，作为领导部门的后备干部

C.推选青年中的优秀分子，到党委工作部门任职

7.在西方国家的高等学校内部，存在两种主要权利，即()

A.学术权利与行政权利B.教师权利与学生权利C.政党权利与学术权利D.教授权利与学生权利

8.会讲英语的人学习德语，学得比其他人快，这属于()

A.正迁移B.负迁移C.纵向迁移D.逆向迁移

9.有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为()

A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化

10.从简单分类来讲，辅导员属于()教师。

A.德育B.智育C.任课D.管理

11.挫折对大学生所起到的积极作用()

A.降低大学生的学习效率B.增强大学生的耐受力C.降低大学生的思维能力和生活能力D.促使大学生改变性格与出现行为偏差

12.布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是()

A.领会B.运用C.评价D.综合

13.不是积极心态的作用的是()

A.内心的平静B.信心C.成功的意识D.浮躁

14.提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是()

A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯塔洛齐D.柯尔伯格

15.()是情绪产生的基础。

A.动机B.需要C.行为D.认知

二、多选题(5题)16.常见的由认知引起的人际心里效应()

A.晕轮效应B.刻板效应C.角色固着D.随心所欲

17.对学生实施违纪处分，应当考虑当事学生违纪行为的哪些因素？()

A.动机、目的B.违纪次数C.影响D.悔过态度

18.辅导员的主要工作职责有：()

A.学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的

B.了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定

C.落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业

D.积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念

E.以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量

19.茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道，一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明()。

A.一事物区别于其他事物就在于矛盾的特殊性

B.世界上的一切事物都具有自觉反映的特性

C.人的认识是在实践中不断深化和发展的

D.主观能动性的发挥决定事物发展的方向

E.认识决定实践

20.校内勤工助学岗位设置包括哪些方面？()

A.校内教学助理B.科研助理C.行政管理助理D.后勤服务

三、判断题(5题)21.为加强大学生心理健康教育，各校要逐步建立筛查、干预、跟踪、控制一体化的工作机制和学校、院(系)、班级三级心理保健网络。()

A.正确B.错误

22.中世纪大学起初均为单科大学，巴黎大学以医学而闻名。()

A.正确B.错误

23.文化既是教育的内容，又是教育的结果，教育具有文化传承功能。()

A.正确B.错误

24.高等学校按照国家有关规定，自主开展与境外高等学校之间的科学技术文化交流与合作。()

A.正确B.错误

25.一般来说，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于中等水平。()

A.正确B.错误

参考答案

1.B

2.C

3.A现场教学是教师组织学生到生产现场或其他现场(纪念馆、博物馆、山川、河谷等)进行教学。

4.B态度与品德形成的一般过程包括遵从(从众和服从)、认同和内化三个阶段。

5.B

6.A

7.A高等学校管理包括学术管理和行政管理。

8.A英语学习的经验对德语学习起促进作用，这是一种正迁移。

9.B刺激分化指通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同反应的一种条件作用过程。

10.A

11.B

12.C布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标分