教师资格《中学综合素质》（题库）考前点题卷三

教师资格《中学综合素质》（题库）考前点题卷三[单选题]1.素质教育立足于未来社会的需要，而不是眼（江南博哥）前的升学目标或就业需求，这反映的素质教育的特点是（）A.未来性B.发展性C.主体性D.全面性参考答案：A参考解析：题干描述的是素质教育未来性的含义。所谓“未来性”是指立足于未来社会的需要，而不是眼前的升学目标或就业需求。[单选题]2.尽管工作压力大，事务繁杂，朱老师也始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生。这体现了朱老师（）A.身体素质良好B.职业心理健康C.教学水平高超D.学科知识丰富参考答案：B参考解析：朱老师工作压力大，事务繁忙，但工作态度积极，微笑面对学生，体现了其健康的职业心理。故选B。[单选题]3.（）是教育行政复议的中心阶段。A.受理B.审理C.决定D.执行参考答案：B参考解析：教育行政复议的程序是：申请、受理、审理、决定、执行。其中，审理是教育行政复议的中心阶段。[单选题]4.以下说法错误的是（  ）。A.中小学教师资格由市级以上地方人民政府教育行政部门认定B.国家实行教师职务制度，具体办法由国务院规定C.教师的聘任，由学校和教师签订聘任合同D.实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定参考答案：A参考解析：《中华人民共和国教师法》第一章第十三条规定，中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。[单选题]5.下列属于教师申诉制度范围的是（）A.政府行政部门侵犯其合法权益B.企业单位侵犯其合法权益C.事业单位侵犯其合法权益D.其他个人侵犯其合法权益参考答案：A参考解析：《中华人民共和国教师法》第三十九条 教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。[单选题]6.张老师平日工作认真负责，但当月并没有拿到足额工资。学校给出的解释令张老师无法接受，张老师可以向（）要求解决。A.当地法院B.当地教育行政部门C.当地检察院D.当地公安局参考答案：B参考解析：《中华人民共和国教师法》第三十九条 教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。故张老师可依法向学校的上级主管机关，即当地教育行政部门提出申诉。[单选题]7.小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师的做法（）A.错误，应该杜绝当堂批评B.正确，应该严格要求学生C.错误，应该尊重学生人格D.正确，应该加强课堂管理参考答案：C参考解析：题干中教师的做法是错误的，教师应该尊重学生人格。“关爱学生”要求教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；对学生严慈相济，做学生良师益友。[单选题]8.教师要与学生.同事.学生家长等搞好关系。这是对教师（）行为规范的要求。A.思想B.教学C.人际D.仪表参考答案：C参考解析：题干描述的是对教师人际行为规范的要求。[单选题]9.下列场景中最不可能发生的是（）A.战国人使用象牙制品B.屈原和宋玉饮酒作赋C.霍去病向汉武帝上纸本奏议D.商王武丁的妻子身穿丝绸服装参考答案：C参考解析：从考古发现来看，造纸术的发明不晚于西汉初年。但因造纸成本太高，在西汉时期并没有得到推广普及，当时最主要的书写材料仍是竹简，故选项C所述场景最不可能发生。经考古发现，早在新石器时期，我国就出现了如象牙匕.象牙笄等象牙制品。在古代，象牙制品作为一种独特的动物制品，深受上等阶层的推崇。故选项A所述场景有可能发生。屈原和宋玉，二人皆是战国时期楚国人，相传为师生关系，均擅长辞赋，故选项B所述场景有可能发生。根据考古发现推测，新石器时代，中国便开始养蚕织绸了，并且在仰韶时期开始出现丝绸织物，故选项D所述场景有可能发生。[单选题]10.关于启蒙运动，下列说法正确的是（）A.是发生在20世纪欧洲的一场思想文化解放运动B.代表人物有卢梭.但丁等C.发源于意大利D.为法国大革命爆发做了充分的思想准备参考答案：D参考解析：启蒙运动是指发生在17～18世纪欧洲的一场资产阶级和人民大众的反封建.反教会的思想文化运动。启蒙运动批判了封建专制主义，宗教愚昧及特权主义，宣传了自由.民主和平等的思想，为法国大革命爆发，推翻专制王朝做了充分的思想准备。启蒙运动的代表人物有伏尔泰.卢梭.孟德斯鸠等，但丁不是启蒙运动的代表人物，而是文艺复兴的代表人物。启蒙运动发源于英国，而后发展到法国.德国与俄国，此外，荷兰.比利时等国也有波及。[单选题]11.“中国但有开花大炮、轮船两样，西人即可敛手。”下列派别最早提出此观点的是（），A.洋务派B.新文化运动倡导者C.资产阶级革命派D.康梁维新派参考答案：A参考解析：李鸿章在给曾国藩的信中说：“若果能与西洋火器相埒，平中国有余，敌外国亦无不足。中国但有开花大炮、轮船两样，西人即可敛手。”李鸿章的看法可以说代表了整个洋务派的反思观点，但他们只是把失败的原因简单地归结为外部因素，对于帝国自身的内部危机则缺乏深刻的见识。[单选题]12.秦、隋虽然是两个“短命”王朝，但分别为汉、唐盛世奠定了基础，它们共同的历史贡献是（）。A.制定了有利于巩固统一的制度和政策B.开辟了沟通南北经济交流的水上运输通道C.修筑了大规模的军事防御工事D.推行了以思想统一服务于政治统一的统治方法参考答案：A参考解析：B项只符合隋朝开凿大运河的史实，但不符合秦朝。C、D两项只符合秦朝的史实，不符合隋朝。[单选题]13.选用适当的方法洗涤衣物可收到良好的效果。下列说法不正确的是（）。A.羊毛衣物宜使用中性洗涤剂洗涤B.衣服缩水主要是由洗涤剂造成的C.用清水不易洗净衣物上的墨渍D.带有汗渍的衣服宜用加酶洗衣服洗涤参考答案：B参考解析：羊毛属于动物纤维，主要由蛋白质构成。酸或者碱均可破坏蛋白质结构，所以洗涤羊毛衣物最好选择中性洗涤剂，A项正确。衣服缩水的原因有多种，主要在于织物纤维的结构和性质。如棉布衣物易缩水，B项不正确。墨渍中含有碳颗粒，当墨渍沾染到衣料上，碳颗粒进入到纤维缝隙中，用清水不易清除，C项正确。衣物上汗渍的主要成分是蛋白质，添加了蛋白酶的加酶洗衣粉，能够分解蛋白质，D项正确。[单选题]14.下列关于“纳米”的表述，正确的是（）A.纳米是一种高新科技B.纳米是一种长度单位C.纳米是一种材料D.纳米是一种新的空间参考答案：B参考解析：纳米是长度单位，原称毫微米，纳米就是10的-9次方米。[单选题]15.下列四个节气所表示的含义错误的是（）A.处暑：炎热夏季即将到来B.惊蛰：天回暖，春雷始鸣C.冬至：冬季最寒冷的日子开始D.小满：夏熟作物籽粒开始灌浆饱满但未成熟参考答案：A参考解析：处暑，即为“出暑”，是炎热离开的意思。惊蛰，古称“启蛰”，标志着仲春时节的开始。此前，动物入冬藏伏土中，不饮不食，称为“蛰”；到了“惊蛰节”，天上的春雷惊醒蛰居的动物，称为“惊”。故惊蛰时，蛰虫惊醒，天气转暖，渐有春雷，中国大部分地区进入春耕季节。从“冬至”开始，北半球逐渐进入了最寒冷的日子，称作“数九寒天”。小满是二十四节气之一，夏季的第二个节气。其含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，但还未成熟，只是小满，还未大满。[单选题]16.在《天演论》中宣传“物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今”的进步观点的思想家是（）A.詹天佑B.侯德榜C.魏源D.严复参考答案：D参考解析：严复译著《天演论》中提出“世道必进，后胜于今”的进步观点，启发了当时的中国知识界去探索.学习西方先进的社会制度。[单选题]17.造成“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”现象的主要原因是()A.受地形地势的影响B.受人类活动的影响C.受海陆分布的影响D.受纬度因素的影响参考答案：A参考解析：因为山体高度的存在，使高度每上升100米，气温约下降0.6℃，所以山上的温度低于平原地区。故选A项。[单选题]18.英国作家詹姆斯·巴里创造的一个永不长大的童话形象是（  ）A.温尼·菩B.长袜子皮皮C.小王子D.彼得·潘参考答案：D参考解析：彼得·潘是詹姆斯·巴里的作品《彼得·潘》中的主人公，他是个永葆童真.幻想中的人物。[单选题]19.下面哪一本书不是“四书”之一？（  ）A.《大学》B.《春秋》C.《孟子》D.《中庸》参考答案：B参考解析：“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。“四书”“五经”是中国儒家经典的书籍的合称。“四书”指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》，这些是古代科举考试必考的内容；而“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。这一知识点在历年考试中经常以单项选择题的形式出现。[单选题]20.海顿.莫扎特.贝多芬三位交响曲创作大师，其中一位创作的交响乐将三者的创造性地结合了起来。这部作品是()。A.贝多芬《第九交响曲》B.海顿《第三交响曲》C.莫扎特《幻想交响曲》D.海顿《第五交响曲》参考答案：A参考解析：贝多芬的《第九交响曲》创造性地结合了海顿.莫扎特的古典交响曲风格。[单选题]21.在Excel中，图表的大多数图表项（）。A.可被移动或调整大小B.不能被移动或调整大小C.固定不动D.可被移动，但不能调整大小参考答案：A参考解析：Excel中图表的大多数图表项都可以被移动或调整大小。[单选题]22.在Excel中，工作表最小的单元格地址为（）。A.A1B.1AC.0AD.A0参考答案：A参考解析：在Excel中，工作表最小的单元格地址是A1。[单选题]23.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）A.B.C.D.参考答案：A参考解析：元素组成相同，优先考虑位置规律。第一行图1旋转180°得到图2，图2上下翻转得到图3。第二行验证规律，图1旋转180°得到图2，图2上下翻转得到图3，规律成立。则第三行应用此规律，图2由图1旋转180°得到，故？处图形由图2上下翻转得到，只有A项符合。[单选题]24.找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列“1，3，7，15，31，（），127，255”空缺处的数字，符合该组数字排列规律的是（）。A.61B.62C.63D.64参考答案：C参考解析：后一项与前一项的差依次是21.22.23.24.25.26.27，即1+21=3.3+22=7.7+23=15.15+24=31.31+25=63.63+26=127.127+27=255。[单选题]25.下列选项中，与“畅通——拥堵”逻辑关系相同的是（）A.结实——松散B.详尽——简略C.踏实——忧虑D.男性——女性参考答案：B参考解析：A项：“结实”是指强健牢固的意思，“松散”是指排列不紧密，二者不属于反义词，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“详尽”是指内容全面.无遗漏，“简略”是指内容简单.不详细，二者为反义词，与题干逻辑关系一致，当选；C项：“踏实”是指切实.不浮躁，“忧虑”是指思虑.忧愁.担心，二者不属于反义词，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“男性”和“女性”属于并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。[单选题]26.有些南京人不爱吃辣椒，那么有些爱吃甜食的南京人肯定不爱吃辣椒。以下哪项能保证上述推理成立？（）A.所有南京人都不爱吃辣椒B.有些南京人爱吃甜食C.所有爱吃甜食的南京人都爱吃辣椒D.所有的南京人都爱吃甜食参考答案：D参考解析：题干要求由“有些南京人不爱吃辣椒”推出“有些爱吃甜食的南京人肯定不爱吃辣椒”。根据三段论推理，需要在“南京人”和“爱吃甜食”之间建立联系，排除A、C；将B项代入，不一定成立；将D项代入，一定成立，故本题选D。[单选题]27.下列选项中的概念关系，与“伞—雨衣”一致的是（）A.现金—支票B.空调—暖气C.钢笔—铅笔D.蚊香—蚊帐参考答案：B参考解析：伞和雨衣都能防雨，同时伞还具有遮阳的功能，空调和暖气都能取暖，同时空调还有制冷的功能，因此B项是正确选项。[单选题]28.下列选项中，与“木头——家具”逻辑关系相同的是（）A.纤维——水管B.纸张——报纸C.棉花——衣服D.金属——电缆参考答案：C参考解析：B项：报纸本身是纸张，二者是种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除。比较题干和A、C、D选项，题干木头是天然材料，且木头并不是家具的必需材料，家具也有铝材或者石材的，A项纤维是人造材料，排除；C项棉花是天然材料，棉花也不是衣服的必需材料，衣服可以是其他材质，例如蚕丝.化纤等等；D项金属也是天然材料，但金属是制作电缆必不可少的材料。C项更优。[单选题]29.张三和李四是邻居。张三得知李四想卖掉隔壁现住的房子，遂找李四表示有意购买。李四说：“我现在还没有决定是否卖掉这套房子，如果我找到更好的房子，你出钱比王五多，我就卖给你。”以下哪项发生了，表示李四说谎了？（）A.张三出钱没有王五多，李四把房子卖给了张三B.李四没有找到更好的房子，尽管张三比王五出钱多，李四还是没有把房子卖给张三C.李四没有找到更好的房子，李四把房子卖给了张三D.李四找到了更好的房子，并且张三出钱比王五多，最终房子没有卖参考答案：D参考解析：本题考查假言命题的负命题。当一个假言命题为真，它的负命题一定为假，想要说李四说谎了，其实就是找出原命题的负命题。“如果p，那么q”的负命题是“p且非q”。本题中的P是“李四找到更好的房子且张三比王五出钱多”，q是“卖给张三房子”，这个假言命题负命题就是“李四找到更好的房子且张三比王五出钱多，但是却没有将房子卖给张三”。[问答题]1.材料：下面是学生的一则日记：王老师是我们的班主任，也是一位广受同学们欢迎的好老师。王老师整天笑眯眯的，十分和蔼可亲。她经常主动跟我们打招呼，有时还聊上几句，使同学们觉得她一点架子也没有，大家都喜欢接近王老师。王老师是数学老师，负责教我班的数学课程。她对待教学工作是十分认真的。上课前，王老师会用很多时间备课。上课时，她会很详细地讲解各种难懂的数学公式、定理，并反复举例加以说明、论证，直到每个同学都明白为止，很有耐性。有时她还邀请个别同学上讲台“讲课”呢，这种教学法引起了同学们极大的兴趣，掀起了新的学习热潮。下课后，王老师会仔细批改大家的作业，总结每个同学的优缺点，并鼓励大家发扬长处，改正弱点。对个别成绩差的同学，王老师还会主动利用业余时间帮他们补课呢!王老师不但在教学上尽职尽责，在日常的校园生活中，也十分关心我们。炎炎夏日，她经常提醒我们注意饮食卫生；寒风刺骨的冬天，她又叫大家多穿衣服，不要着凉感冒。问题：请从教师观的角度，评析王老师的行为。参考答案：无参考解析：材料中王老师的做法恰当合理，符合新课程改革背景下教师观的要求。首先，新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者。教师应当在教学中注重培养学生的自主学习能力，激发学生的学习动机。材料中，王老师会邀请学生上讲台“讲课”，这种方式不仅掀起了学习热潮，还锻炼了学生的自主学习能力，对学生的长远发展起着积极作用。其次，新课程要求教师在对待师生关系上做到尊重、赞赏学生。教师应当尊重每一位学生，赞赏每一位学生。材料中，王老师非常有耐心地进行讲解，直到每一个同学都明白为止，课余时间还为成绩差的同学补课。说明王老师对待每一个同学都能做到一视同仁、耐心教导。最后，新课程要求教师在对待教学上做到帮助、引导。教师的本质在于引导，引导学生思维、引导学生做人。材料中，王老师在课堂上没有采取“满堂灌”“一堂言”的方式，而是引导学生自己上台“讲解”；在生活上王老师也能做到以身作则，为学生树立良好的榜样。因此，作为教师，要践行新课改背景下的教师观，要尊重和赞赏学生，引导学生思考，不断促进学生知识的丰富和心理的成长。[问答题]2.材料：张老师是一名语文老师，为了更好地提升学生的语文专业素养，她独创了语文课前演讲一分钟.诵读一分钟教学法，并要求学生每天练一页书法。张老师对做得不好的学生总是耐心指导，并鼓励他们只要坚持下来就会有收获。这培养了学生良好的学习习惯，也奠定了学生坚实的人生基础。张老师规定在讲读课文之前，学生必须预习并且至少要提出一个问题；向学生提问时她不给唯一答案，学生也可以反问老师，等等。她说让学生手里始终握着笔便于写批注、做记号。初中阶段新课程改革所倡导的自主.探究.合作理念，在张老师的语文课上都得到了生动的诠释。学生们说：上张老师的语文课，是一种享受，如果把学校比作一座大花园，那我们就会感到这座大花园一年四季春色满!几年来，在繁重的教育教学工作.家务劳作之余，她勤于搜集各种与教育科研有关的资料，积极开展各种形式的教育科研实践，为教育科研带来源头活水。一沓沓资料，浸透着她执着追求.孜孜不倦的汗水。随着一篇篇论文的完成.发表，一堂堂好课的开设.展示，一项项课题的开题.结题，她也逐步完成了从教学能手到科研能手的转化。除了钻研文学和现代汉语，张老师还注意学科间的横向联系，钻研哲学和历史，学习化学和地理知识。为了上好一节课，她翻阅几乎所有能接触到的资料；为了让课堂充满激情，她认真琢磨每一句课堂语言；为了弄清楚当前的热点问题，她阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍，并自费购买了很多与自身专业有关的书籍。学生都很喜欢她的语文课。问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析张老师的教育行为。参考答案：无参考解析：张老师的教育行为符合教师职业道德规范的相关要求，值得我们学习。首先，张老师的教育行为体现了教师职业道德规范中的关爱学生。关爱学生是师德的灵魂，教师要尊重学生，平等公正对待学生，对学生严慈相济。材料中，张老师会鼓励做得不好的学生，不放弃任何一个学生，体现了关爱学生。其次，张老师的教育行为体现了教师职业道德规范中的爱岗敬业。爱岗敬业是教师职业的本质要求，要求教师对工作高度负责，勤恳敬业。材料中，张老师会独创教学方法，培养学生好的学习习惯，张老师还用心研究课程，学生都非常喜欢她的课，这些都体现了她爱岗敬业，从心底里喜欢教师这个职业。再次，张老师的教育行为体现了教师职业道德规范中的教书育人。教书育人是教师的天职，要求教师因材施教，实施素质教育，不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中，张老师用自己的课堂有形无形地培养着学生的学习习惯，培养着学生对学习的兴趣，用自己的行动教育着.影响着学生，体现了教书育人。最后，张老师的行为还体现了教师职业道德规范中的终身学习。学习过程贯穿于人的一生，张老师搜集课程资料，研究课题，撰写论文，学习其他学科的知识等，这些都说明张老师一直在践行着终身学习。总之，张老师的行为符合教师职业道德规范的要求，这种精神值得大力弘扬，值得每位老师学习。[问答题]3.材料：鲁迅说：“汉文慢慢壮大是时代使然，但华丽好看，却是曹丕提倡的功劳。”曹丕认为人寿有限，而文章可流传不朽。可见曹丕讲求和提倡文章华美是与他对人生“不朽”的追求相联系的。这样一来，魏晋文学及其形式本身，其价值和地位便大不同于两汉。在汉代，文学实际总是宫廷玩物。司马相如.东方朔这些专门的语言大师都是皇帝弄臣，处于“俳优畜之”的地位。在两汉，文学与经术没有分家，门阀大族累世经学，家法师传，是当时的文化保存者和垄断者。他们认为真正有价值有意义能传之久远以至不朽的，只有由文学表达出来的他们个人的思想.情感.精神.品格，从而刻意作文，确认诗文具有自身的价值意义，不只是功利附庸和政治工具。自魏晋到南朝，讲求文辞的华美，文体的划分，文笔的区别，文思的过程，文作的评议，文理的探求，以及文集的汇纂，都是前所未有的现象。它们成为这一历史时期意识形态的突出特征。从玄言诗到山水诗，则在创作题材上反映了这种自觉。文的自觉要求用形象来谈玄论道和描绘景物。在具体创作批评上也是如此。曹植当时具有很高的文学地位，钟嵘比之为“人伦之有周孔”。从他开始，讲究诗的造词炼句。正是这一点，使他能作为创始代表，将后世诗词与难以句摘的汉魏古诗划了一条界线。它从一个极端，把追求“华丽好看”的“文的自觉”这一特征表现出来了。（节选自李泽厚《美的历程》，广西师范大学出版社，有删改）问题：（1）文章认为汉代文学有什么特点？请简要概括。（2）请结合文本，具体分析“人伦之有周孔”在文中的意义。参考答案：无参考解析：（1）在汉代，文学实际总是宫廷玩物，没有取得独立的地位；文学与经术没有分家，但开始确认诗文具有自身的价值意义，不只是功利附庸和政治工具。（2）“人伦之有周孔”表明周公、孔子在建立人伦方面有创始意义，贡献突出，具有很高的地位；而曹植的造词炼句在“文的自觉”方面有创始意义，具有很高的文学地位；钟嵘用“人伦之有周孔”来比曹植的文学贡献，表达了对曹植的“文的自觉”的肯定和高度赞扬。[问答题]4.阅读下面的材料，根据要求写作。师德是教师的立师之本，是教师事业成功的保障。请以“师德”为话题进行写作，文体不限，诗歌除外，1000字以上。参考答案：无参考解析：大爱无声，师德千秋天崩地裂，地动山摇，日月潜形，阴风哭嚎，房屋坍塌，横尸遍野。那场毁灭性的八级汶川大地震将时间定格在让国人乃至世人震惊的2008年5月12日14时28分。几秒钟的时间，一座座城市、一排排楼房、一条条道路完全损毁；几秒钟的工夫，我们几万名同胞身陷废墟，生命垂危。哭喊声、