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文档简介
附小糕点比选评分细则篇1:附小糕点比选评分细则
林玉附小糕点比选评分细则
本次采用综合评分法,,总分100分。
综合评分需要考虑的因素:价格、资质、样品试吃现场评价、服务承诺与保障计划。
1.1资质部分评审
评标委员会依据招标文件中明确的资信部分评标标准和量化方法,对本次招标项目的投标人相关资质进行查验打分,资质齐全得15分,其中一至六条资质不齐者得0分。第7条能提供3项者得5份,两项得4分一项得2分。总计满分20分。此项试吃学生不参加评分。相关材料清单如下。
1.在中华人民共和国境内注册且具有独立法人资格的合法企业;
2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;
3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;
4.参加本次采购活动近三年内,在经营活动中无重大违法违规行为;
5.必须具有食品生产许可证或食品流通许可证;
6.符合食品安全法、动物防疫法及其他行政法法律、法规规定的其他要求;
7.根据本项目提出的特殊资格条件:
A.投标人所配送的食品原料应符合国家卫生、安全标准要求;
B.投标人所提供产品符合33类食品市场准入要求,预包装类食品原料应具有QS标记。制作糕点所需的原材料需具备以下标准,面应符合粮食卫生国家标准GB2715-2005,食用油应符合食用植物油国家标准GB2716-2005的要求;食品中污染物限量标准应符合国家标准GB2762-2012规定;
C.投标人所提供糕点所需原材料(面粉、油、鸡蛋等)有质量检测合格报告;
1.2价格
价格占30分,面包与蛋糕报价各占15分最后得分取合计数。此项试吃学生不参加。具体计算方式如下:
评标委员会依据报价最低一家为基准价进行价格评分测算具体计算公式如下:
投标报价得分=(评标基准价/投标报价)价格占总分比例100
注:投标报价为投标人物业运行总费用的报价
商务部分得分保留两位小数。
1.3样品试吃评价
样品试吃结果占40分。
评标委员会随机抽样邀请部分师生代表对投标商家的产品样品单价不超过2.5元蛋糕重量蛋糕30g面包40g。(所送样品必须是以后合作能提供学校配送且在学校规定的预算价格内的产品,且同规格产品需报价一致)进行试吃后,根据试吃结果在评价表上进行等级划分。所有有效打分的评价表进行汇总处理后取平均值。按比例换算得分。
等级评价表如下图所示:
A
B
C
非常好
非常好
非常好
好
好
好
较好
较好
较好
一般
一般
一般
差
差
差
得分按:非常好40分好35分较好30分一般20分差0分计分,该打分按所有产品的整体感觉进行评价。最后试尝得分由所有有效评价得分的平均数为结果。
1.4服务承诺与保障计划。服务承诺与保障计划占10分。此项试吃学生不参加评分。根据学校的情况作出书面的服务承诺与相应的保障方案,该方案由学校评标委员会进行审核并根据审核情况进行打分。
1能够根据学校的要求时间进行配送,误差不超过半个小时。
2明确配送的方式。
3问题处理的响应时间为半小时反馈若有需要两小时以内到场。
4其它贵公司能提供的服务。
篇2:工商管理学院教学督导实施细则
峡三工商管理学院教学督导实施细则
根据《重庆峡三学院教学督导团工作条例(修订)》(峡三学院教〔2011〕178号),关于实行校、院两级齐抓共管的教学督导工作体系的要求,组建工商管理学院教学督导分团。围绕学院的中心工作,以提高教育教学质量为目标,以督导教学基本建设、教学管理和教学改革为重点,以导为主、以督为辅、督导结合;其工作的总方针是"发现问题,反馈意见,提出建议,督促整改";其主要职责是对教学及其管理工作以及相应的服务保障工作进行督查、指导与咨询。现结合工商管理学院实际,制订学院教学督导分团工作实施细则。
一、工商管理学院教学督导分团成员
吕政宝、何京蓉、谭勇、张尚民
二、教学督导团工作职责
1、对人才培养方案的制定和执行进行督查和指导。
2、对教学过程中各环节的运行状况及教学质量,进行指导、检查、督促和评议。
3、对教学秩序、教学环境、教学规范进行督查。
4、对教学规章制度、教学文件的落实和执行情况进行督查。
5、坚持听课制度,完成平均不少于8次/学期的听课任务,认真填写听课记录。
6、根据学院教学工作的需要,不定期地开展专项工作督导。
7、深入调研,收集教学单位和师生对教学管理、教学服务和保障的意见及建议,并及时反馈给学院领导、相关教师和教辅工作人员。
8、根据学校二级教学单位教学管理工作评价指标、二级单位教师教学质量评价办法进行督查;接受学校教学督导团的工作指导。
工商管理学院
篇3:电子学院学生综合素质评价办法实施细则
海上电子学院学生综合素质评价办法实施细则
为响应并落实《上海电子信息职业技术学院学生综合素质评价办法(试行)》(沪电信职院〔2016〕48号),电子技术与工程学院结合自身双证融通、中高职贯通、专业课与实训课相结合等专业特点,依据综合性、层次性、代表性、独立性、可行性和科学性等原则,对学生整体进行德育、智育、体育和能力等综合素质测评。明确组织机构由二级学院党总支书记领导,学生秘书和辅导员实施,团学学生干部参与,成立"综合素质测评工作组",具体负责对学生的综合素质测评、奖学助贷和推优评优工作的服务、监督和指导;辅导员、专任教师、班干及学生代表作为评价主体,成立"综合素质测评工作小组",具体负责日常资料收集和每次综合素质测评工作的具体执行与汇总反馈。
一.评价内容
学生综合素质评价主要从政治思想、行为规范、职业素养、热心公益、文体活动五个方面进行,总分100分。
(一)政治思想20分
1.热爱祖国、热爱人民、热爱学校,积极参加热爱家乡、热爱祖国、热爱学校的社会实践活动,有较强的民族自豪感和自信心。
2.坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,积极参加学校、班级组织的思想政治教育活动,并从中受到教育、提高思想觉悟。
3.关心政治,要求进步,积极靠拢党、团组织,能参加党的基本常识的学习,自觉培养共产主义情操。积极要求上进,加强政治思想修养,培养良好的习惯,能按时写思想汇报。
4.在班级或者集体会议上发表由于班级发展或同学进步的意见和建议。
(二)行为规范30分
5.遵守宪法,法律法规,遵守校纪校规;敢于同各种违法违纪行为作斗争。
6.履行践诺,知行合一,恪守知识道德,考试不作弊不剽窃;自尊自爱,自律自省。
7.注意个人仪表整洁,举止有礼。不准穿着背心,拖鞋出入校园;师生见面要主动打招呼行礼,同学之间也要以礼相待,相互问好。
8.爱护校园公共财物,对课堂教具、设备、墙壁、门窗等须加倍爱护,不得污染或损坏,节约用电,离开教室时随手关灯;爱护校园一草一木,自觉维护校园绿化、美化、香化、净化。
9.在生活园区内杜绝使用违章电器,遮盖烟雾报警器,饲养宠物等不良行为,保持宿舍干净卫生。
10.文明使用互联网,自觉抵制黄、赌、毒等不良诱惑。
(三)职业素养20分
11.学习认真,学习热情高,能够积极参加各类技能比赛。
12.按时完成作业,遇到学业困惑能主动和老师探讨,积极参加老师答疑。
13.尊敬老师,热爱学习,对待老师教学反馈能够给予正面、客观评价,按时完成学校评教安排。
14.学习态度端正,上课认真听讲,不迟到早退、不旷课。
15.积极参加各类求职宣讲、招聘会和实习面试。
(四)热心公益(第1,2,3,4学期10分;第5学期15分)
16.报名参加义务献血。(第5学期评分,总分5分,报名参加义务献血3分;完成义务献血5分)
17.中福会等志愿者活动。
18.各类公益活动。(餐盘啄木鸟、马路天使等)
(五)文体活动(第1,2,3,4学期20分;第5学期15分)
19.第二课堂、辩论赛讲演赛、征文比赛、读书工程、学术讲座。
20.参加学院运动会、系部阳光体育节、趣味运动会。
21.参加学院及系部易班线上线线下活动。
22.各类型文体活动。
23.参加红色纪念活动如,参观*一大会址、龙华烈士陵园等。
24.参加学院组织的晨跑活动(第1,2,3,4学期评分,第10次以下不予评分,15次-19次3分,20次-24次4分,25次(含25次)以上5分)
二.附加分项
1.参加校外各类技能大赛获得名次者,根据获奖等级可获加分1-5分
2.参加校外各类科技、文体活动获得名次者,根据获奖等级可获加分1-5分
3.参加各类社会实践和公益活动,成绩突出者,可获加分1-5分
三.评定等第
1.分值等第转换:100-85分为优秀,84-70分为良好,69-60分为合格,59-0分为不合格。
四.综合素质评测不合格同学的后续评定细则
本学期综合素质等第结果为不合格的同学,将在下一学期结束之前通过参加校内外活
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