新目标英语七年级下册全册知识点汇总

Unit1Canyouplaytheguitar在。。a用。I)和①有。②。演；a。，不。，。缩。与a与ala或说【I后【Unit2Whattimedoyougotoschool?当【+aa=a乘主语）））+其I＝或（或与…。aaIa6及I7她a或或a＋a。和△和。“和aII与。或I5。。。3？与take意为带走，拿走，强调从说话地将人和物带走别的地方去bringfetch意为带走，强调将某人或某物从别的地方带到说话地来意为去拿，去取，即离开说话地去取某物后再回来，强调动作的往返①++②++around?”II”IIIIII+”a?。8all…“”“…IaI“。??。I与◆unit4Don’teatinclass.sayspeakspeak意为“说，讲，不强调说话的内容，但有时指讲某种语言，（在会上）发言要用talktellwith,about祈使句无主语主语you常省去;意为告诉”的含义多一些，常用tellsbaboutsth“告诉某人关于某事和tellsb(not)todosth“告诉某人（不要）做某事”动词原形谓语当句首加don’t否定变;与朗读应当用降调句末常标感叹号。looklookat,looklike,.lookafter●::a=意为看见，看到，侧重于看的结果，常用句式：seesbdo/doingsthwatch意为观看，注视，指非常仔细地、有目的地、特定地看，多接比赛、电视①++:a!+++:②+●:③++II:!!:?++++++++::?/!5like表示时间的词:”atnight在晚上侧重指下午六点到午夜intheeveningduringthenightallnight=allnightlong整夜goodnight在晚上，指天黑到睡觉前这段时间，.3．问句中的some在夜间，指天黑到天明这段时间晚安nightafternightinthenight一夜又一夜在夜间dayandnight日以继夜duringtheday=intheday在白天【知识要点串讲】而::1.Let’eethepandasfirst.【考点】◆Let’s=Letus祈使句句型?Letsb.dosth.让某人做某事。表示说话人的建议。肯定回答:OK/Allright/Yes,let’s…否定回答:Sorry,I…Let’sgotothezootoseetheanimals.让我们去动物园看动物吧。—Sorry.Ihavenotime.对不起，我没时间。—Allright.Ilikeanimals.好的，我喜欢动物。I?:2.Whydoyouwanttoseethelions?—Becausethey’recute.?—Becausetheyareinteresting.?【考点】◆由why提问的问句，要用because来回答。难道他不可爱吗？【考点】◆否定疑问句。否定疑问句是带有惊异、赞美、反问、失望、责难等语气的句子。◆kindof+形容词修饰后边的形容词。有点，稍微,有几分，kindof作状语，Themonkeyiskindofsmart.这只猴子有点聪明。Koalasarekindofshy.考拉有点害羞。akindof…一种akindofmoviesallkindsof=differentkindsof各种各样的allkindsofbooks表示难道……不……吗。Don’tyouknowhim?难道你不认识他吗？Can’tyouseeit?难道你看不见它吗？答语，形式上与一般疑问句的答语是一样的。但翻译成汉语时，应注意其不同之处。Yes翻译成不，No翻译成是。3.Whatanimalsdoyoulike?Whatotheranimalsdoyoulike?【考点】Like用法聚焦一、用作动词：1.like+名词代词，意为喜欢某人或某物"。例如：Tomlikesfishvery汤姆非常喜欢鱼。MrWangisagoodteacher.Wealllikehim.喜欢他。◆other(1)用作形容词，意为“其他的，另外的”，修饰复数名词。Canyouseeothergirls?你能看见其他的女孩吗？(2)用作代词,通常指两个中的另一个”。“one…theother…”一个……另一个……Ihavetwopens,oneisblack,theotheriswhite.我有两支钢笔，一支是黑色的，另一支是白色的。4.Shelikestoplaywithherfriendsandeatgrass.【考点】2.Iliketoswimwithyou今天我喜欢和你一起去游泳。3.likedoingsth.意为"(经常或习惯地喜欢做某事。例如：liketodosth.意为"(偶尔或具体地喜欢做某事"。例如：Helikessinging.他喜欢唱歌。◆playwithsb.和某人一起玩耍playwithsth.玩……Theboyisplayingwithatoyplane.小男孩正在玩一架玩具飞机。4.likesb.todosth.意为"喜欢某人做某事。例如：Shelikesthemtoaskquestionslikethis.她喜欢他们像这样问问题。5.wouldliketodosth.(=wanttodosth.)意为"想要做某事"。例◆friendn.—friendlymakefriends交朋友adj.友好的如：I'dliketogoshoppingwith我想要和你一起去买东西。6.wouldlikesb.todosth.意为想要某人做某事。I'dlikeyoutomeetmy我想要你见见我的父母亲。二、用作介词：Ilikemakingfriends.我喜欢交朋友。befriendlytosb.=bekindtosb.对某人友好Theteacherisfriendlytothestudents.老师对学生很友好。=Theteacheriskindtothestudents.befriendlywithsb.和某人关系友好1.belike,looklike后接名词或代词作宾语，意为"像；跟一样。例如：Thechildrenherearefriendlywitheachother.这里的孩子相互友爱。5.Isn’thecute?Yes,heis./No,heisn’t.注意对答语的翻译)like+doing"Doyoulikereading?"意思是你爱好读书吗？like+todowant"Doyouliketogowithme?"表示现在愿不愿意去做某事Whatishelike?他是怎么样的一个人？Thelittlegirllookslikeher那个小姑娘看起来像她的父亲。2.feellike后接鄄ing形式、代词或名词，意为"想要做某事。例如：形容人长相的词具体用法Doyoufeellikehavingarest?你想休息吗？We'llgoforawalkifyoufeellikeit.如果你想散步，我们就去吧。三、常见句型：1.good-looking用来描述任何长得好看的人（不论男女）pretty用来描述长得好看的女性beautiful-用来描述长得好看的女性（包括大人小孩）handsome用来描述长得好看的男性cute用来描述长得可爱的小孩1.Whatdoyoulikeabout...？意为关于……你喜欢什么？对方所喜欢的内容。例如：-WhatdoyoulikeaboutChina?你喜欢中国的什么？-Thefoodandthepeople.食物和人民。3.kind用法akindof一种1）竹子是一种草。2.Howdoyoulike...？意为你认为怎么样？＝Whatdoyouthinkof...？例如：Bambooisakindofgrass.all/differentkindsof各种各样的-Howdoyoulikethefilm?你认为这部电影怎么样？-It'sveryinteresting.很有趣。2）那家商店有各种各样的水果。Thereareall/differentkindsoffruitsinthatstore.kindof=alittle=abit有点儿，有几分（修饰形容词或副词）3）我觉得熊猫有点懒。3.Wouldyoulike+名词／todo意为你想要……吗？，用来询问对方是否需要什么或征求意见与看法。例如：Wouldyoulikesomewater?你想要一些水吗？Wouldyouliketoplayfootballwithus?你愿意和我们一起去踢足球吗？Ithinkpandasarekindof（修饰形容词）4）这个数学题对他来说有点难。Thismathproblemiskindof/alittle/abitdifficulttohim.（修饰形容词）这两个区别就是:liketodosth是偶尔一次的爱好，5）他说话有点快。（修饰副词）Hespeakskindof/alittle/abitfast.4.another，one…the，others=other+cn，theothers区别：another（三者或以上）另一个而likedoingsth是长期性的爱好.换言之:liketodosth理解为”.。如：Iliketoseeyou.我想见您。one…theother（二者中）一个…另一个others=other+cn（pl）//部分剩likedoingsth则是“喜欢做什么事情”如Ilikesailing.我喜欢驾驶帆船意一直喜欢驾驶帆船)余的）另一些朗读时前面用升调，最后一个选项用降调。回答时须选择回答，不能用yes或no来回答。theothers=theother+复数名词（有一定范围除去一个/部分剩余的）另一些1）你的笔友是个男孩还是女孩？她是个女孩。---Isyourpenpalaboyoragirl?---Agirl.5.during（介词）在…期间duringtheday在白天（期间）duringthevacation在假期（期间）4.反意疑问句反意疑问句是附在陈述句之后，对陈述句所说的事实或观点提出疑问。由于是在陈述句之后加上一个意思与之相反的简略问句，所以叫做反意疑问句。6.because注意：在文章中表达时，because的句子不能单独使用。注意:Because不能和so反意疑问句由系动词be或助动词（do,does,did,have,has,will,shall等）或情态动词加主语构成，前有逗号，后有问号。反意问句的结构实际上是一种简略的一般疑问句，所以其答语需用yes或no。陈述句如果是肯定形式，反意疑问句则用否定形式；反之，陈述句如果是否定形式，其后的反意疑问句则用肯定形式。两部分在人称、数、时态等方面必须一致。反意疑问句的否定词一般用缩略形式，主语须用人称代词。疑问句:用来提出问题的句子。它包括四类：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。1.一般疑问句：对某种情况提出质疑，通常用yes或no回答的问句。一般疑问句通常升调。1）你是美国人吗？不。我是澳大利亚人。---AreyouAmerican?---No.I’mAustralian.1）ThevisitorsarefromAustralia,aren’tthey?---Yes,theyare.No,theyaren’t.2）他喜欢运动吗？是的。他喜欢游泳。---Doeshelikesports?---Yes.Helikesswimming.2.特殊疑问句：注意下列句子：注意：若陈述部分是否定形式，其反意疑问句是肯定形式，请注意答语中Yes/NoYes不No是的”。注意：祁使句后面用反意疑问句，一般用willyou用疑问代词what,who,whose,which,howmany,howmuch等或疑问副词when,where,why,how,howlong,howfar,howsoon,howoften等引导的疑问句，叫做特殊疑问句。这种疑问句要求具体回答而不能用yes或no来回答。句末要用问号，句子要降调。1）你爸爸是干什么工作的？他是个医生。Whatisyourfather’job?=Whatdoesyourfatherdo?---Heisadoctor.4.(be)indanger表示面临危险”e.g.:Firefightersareofteningreatdanger.反义词(be)outofdanger脱离危险”e.g.:Thepersoninhospitalisoutofdanger.Made几种不同用法：madeof…表示由……制造”，能看出原材料madefrom…由……制造”，不能看出原材料madein…表示“在哪里制造”3.选择疑问句说话人对问题提出两个或两个以上的选项，让对方选择回答。其结构是一般疑问句或特殊疑问句加上选择部分，选择部分用or连接，e.g.:Theboatismadeofwood.这条船是木头制造的。Thepaperismadefromwood．纸是木头做的。ThisproductismadeinChina.这个产品是中国制造a英语中befrom和comefrom的用法有何不同①befrom由什么地方来,是什么地方人的意思有祖籍那里的意思)IamfromChina.我是中国人。comefrom从什么地方来只是简单说从那里来)IcamefromChina.我从中国来。（但不一定是中国人)②1.两者均可表示来自哪里comefrom属于短暂动词，不和延续时间连用，befrom可以．eg:IcomefromChina.=IamfromChina.、I2.Comefrom还可表示从某个地方来，而befrom则不行．+/）eg:Icameherefrommyuncle's.我从叔叔家来这的。关系我给你理清一下：comefrom=becomesfrom是comefrom的第三人称单数形式，camefrom是comefrom的过去式comefromwethey，you等等/在comesfrom用于第三人称单数，比如，she，itcamefrom用于过去式I’ma…I+:+?）:+?①有）Ⅲ①注意：②ee加③如（）Ⅳ:++.◆+.1．构词知识：++在表示天气的名词后加-y如，wind-windy,fog-foggy,sun-sunny关于how的用法1)How作（指程度）多少（方法）怎样”“多么讲，为副词。2）how的感叹句的构成：How+形容词主语+be动词！副词主语谓语动词！3）howmany多少（对可数名词的数量提问，其后接名词复数）Howmanydaysarethereinayear?4)howmuch多少（钱）（对不可数名词的数量提问，其后接不可数名词）++Howmuchwateristhereinthecup?Howmucharethesepants?Thereisapostofficenearhear.5)howoften多久（对表示频度副词的时间状语提问）Howoftendoyougothere?Onceamonth.6)howold多大岁数（对年龄提问）Thereisn’tapostofficenearhear.(5)Therebe句型与have/has的区别：*Therebe句型表示客观存在;have/has表示主观拥有*Therebe句型不能与have/has连用。SectionA2a-2dHowoldisyourgrandfather?Heissixty-five.7)howsoon多久（用于将来时）Howsoonareyouback?Inaweek.Unit8Isthereapostofficenearhere?1.方位介词的用法：*acrossfrom…在……对面，后接地点名词或代词。Thereisabank____________(在对面)thelibrary.*nextto在…..旁边，靠近后接地点名词或代词。(1)Thepayphoneis____________(紧挨着)thelibrary.*between…and…在和…之间（两者之间）()Sheissitting______LilyandLucy.A.nearB.nexttoC.betweenD.acrossfrom*infrontof在前面（范围之外）*inthefrontof在前面（范围之内）2.payv支付，付钱SectionA1a-1c【学习过程】：Therebe句型结构：Therebe+sb/sth地点there是引导词，be物是主语，地点作状语，多为介词短语）eg.Thereisabankintheneighborhood.(2)Therebe句型的谓语动词be在人称和数上应以后面的第一个名词保持一致。如果后面的名词是可数名词单数或不可数名词，谓语动词用is.Thereissomesaladonthetable.*payfor+物“付钱买某物”如果后面的名词是可数名词复数，be动词用are.Therearesomestudentsintheclassroom.如果Therebe句型中有多个名词，be动词通常与第一个名词保持人称和数的一致。*pay+钱+for物“付多少钱买某物Shepays5yuanforthebooks.4.Excuseme打扰了，对不起用法：因询问事情，打扰别人而表示歉意时的用语，常用在问路之前。sorry对不起因做错事，说错话时向别人道歉时的用语。()--______,couldyoutellmethewaytothebank?A.HelloB.ExcusemeC.HiD.SorrySectionAGrammarFocus-3cThereisaboyandtwogirlsintheroom.(4)Therebe句型的一般疑问句：将be动词提到句首。肯定回答：，thereis/are否定回答：No，thereisn’t/aren’t--Isthereabanknearhere?3.Where地点“….在哪儿“Yes,thereis./No,thereisn’t.()“_______isthehotel?”“It’snearthebank”A.HowB.WhoC.WhereD.What(5)Therebe句型的否定句：在be后加not.2.busyadj忙的7.takeataxi乘出租车bebusydoingsth=bebusywithsth忙于做某事Heisbusy_____(do)hishomework.3..enjoyv喜欢–enjoyableadj高兴的She__________(乘出租车)oschoolonFriday8.welcometo地点欢迎到某地来Welcome____mybirthdayparty.enjoysth喜欢某物enjoydoingsth喜欢做某事enjoyoneself=havefun=haveagoodtime玩得高兴SectionB1a-1e【学习过程】：1.cross=goacross穿过（指从物体的表面穿过，如马路）through穿过（指物体的中间穿过）I、语言导学1.turnv转动turnright/left向右转左转（1）Ioftentakeawalk_______theparkonSecondAvenue.A.acrossB.throughC.passD.cross(2)Go______(cross)thebridgeandyou’llfinditontheleft.2.letsbdosth让某人做某事It’sone’sturntodosth轮到某人做某事It’sdownBridgeStreet______________(向右拐).2.ontheright/left在右边/左边()ThehotelisdownBridgeStreet____theright.A.inB.onC.atD.tounit9Whatdoeshelooklike?3.You’rewelcome不客气当别人向你道谢时的应答语。一、一般现在时的用法:表示不用谢的用语还有：That’sallright/Notatall/It’sapleasure.4.thewayto+地点去….的路l.表示经常或者反复发生的动作.:.Ihaveluncheveryday.Canyoutellmethewaytothepostoffice?5.takeawalk=haveawalk散步还表示现在存在的一种状态.如：我姐姐是一位老师．Mysisterisateacher.()--Let’s_____.–Allright.A.takeawalkB.takewalkC.totakewalkD.totakeaerestn兴趣一般现在时态经常与often（经常）sometimes（有时）always（总是）usually（通常）等副词连用，也经常与every（每天）,everyweek（每周）,everymonth（每月）,everyterm（每学期）,everyyear（每年）,onceaweektwicea（一年两次）等时间状语连用。一般现在时态分为be动词的一般现在时和实义动词的一般现在时。1）be动词包括isare.中文为是，这三个词的用法要随着主语的变化而变化。"am";"is"用于第三人称单sheit;"arewe），第二人称单数和复interestingadj有趣的（指物，做表语定语,主语是物）Thatbookis_______(interest).Thatisan________(interest)erestedadj感兴趣的（指人，主语是人）beinterestedin对…..感兴趣Iam____________(interest)inEnglish.数(you),they可以记住以下顺口溜：am管我"，is管，她，它，他，are管大家。三、look的用法1)looklike看起来象，其中like是介词。如，Helookslikehisfather.2)lookat看。。如，Lookattheblackboard.3)lookthesame看起来很像。如，LucyandLilylookthesame.4)lookfor寻找.如，Theyarelookingforthelostchild.5)lookover（医生）检查Thedoctorislookingovertheoldwoman.6)Lookup抬头看；（在词典或参考书中）查找He’skingupatthepicture.2）一般疑问句和否定句变法：a）如果句子的动词是be动词"amisare"变为疑问句时,把be动词"am，is，are"放在句首,回答时也要使用be动词；变为否定句时,把表示否定的not放在"amisare"的后面,其中可以简写为：isnot--isn'tarenot----aren't；amnot没有简写形式。.b）如果句子的动词不是be动词"amisare"而是其他实义动词,疑问句和否定句要借助于助动词或者"does"，也就是说be动词和实义动词原形不能同时使用。这里的"does"本身没有什么意义，只是帮助构成疑问句和否定句."do"和"does"的使用要随着人称的变化而变化：1：主语动词的s形式宾语四.词语辨析1．stopdoingsth停止做某事；stoptodo停下来去做某事2．remembertodosth记着要去做某事；rememberdoing做过某事;remembersth/sb记得某物或某人3．复合形容词构词法助动词doesn't+动词原形宾语疑问句为：主语+动词原形宾语1)形容词动词-ing,如，Ourteacheriseasy-going.2)名词过去分词，如，Thisisaman-madesatellite.3)数词名词（单数），如，aten-year-oldboy【注意】复合形容词中的名词要用单数。肯定回答和否定回答也要使用助动词does.注：第三人称单数用了does后面用动词原形.2)当主语不是第三人称单数时，肯定句为：主语+动词原形+宾语;否定句为：主语助动词动词原形宾语;疑问句为：主语动词原形宾语4)数词名词（）如，athree-leggedtable一张三条腿的桌子。5)形容词名词如，Thisisafull-timejob.6)形容词名词（）如，He’sawarm-heartedperson.4.Wear意为穿着，戴着，表示穿，戴的状态。而puton意思为穿上，戴上，表示穿，戴的动作。肯定回答和否定回答也要使用助动词do.二、一般现在时，第三人称单数作主语时，动词的变化规则。1）一般在动词后加-s词尾。如，come-comeslive-lives2）在以ch,sh,s,x,或o-es,如，teach-teachescatch-catcheswish-wisheswash-washesmiss-missesguess-guessesmix-mixesfix-fixes5．alittle和abit都可以用来修饰不可数名词，作定语。abit在修饰名词时必须在后面加上介词，如，abitofwater一点水，而用alittle则说成alittlewaterI’dgo-goesdo-does3）以辅音结尾的词，先变y为I再加es,如，Try-triesstudy-studiesreply-repliesfly-fliesa.aI+aaaI或，+Ia。？”trip？==9aa=a==玩⑴。8a=⑵a=。aUnit12Whatdidyoudolastweekend?①1.一般过去时态精讲②:a③④a.,.aha⑵==6.句型：做某事怎么样？What/Howaboutdoingsth?某人/某东西怎么样？Whataboutsb/sth?如：你怎么样？Whataboutyou?句.句7.常用do,does,did,don’t,doesn’t,didn’t代替前文提到的动词。(1)–Whocleanedtheroom?--Mike________.A.wasB.doesC.isD.did.和过去分词::(2)Idon’tthinkheissogreat,butmymother.(3)PetervisitedhisEnglishteacherthismorning,butTony_______.edyy为::A.isn’t(4)IlikeSportsNewsverymuch.–_______.A.Ilike,tooB.Ido,tooC.Idon’tlike,either(5)MyfatherlikesSportsNews,butmymother_______.B.wasn’tC.doesn’tD.didn’tD.Idon’t,eitherget-got,put-put,fly-fle