第七课第二框财产留给谁

人教版初中政治八年级下第七课财产留给谁课件第一页，共十六页。财产留给谁？中华人民共和国继承法第二页，共十六页。

全家六口人：晓辉、爷爷、爸爸、妈妈、姐姐（收养的）、姑姑。属于其父所有的个人财产有个人存款8万元、图书字画、宝石古玩、借给朋友的3000元人民币、出租门面房一间、一辆低价购买的赃车等。夫妻婚后公共财产还有：四间私房、彩电、冰箱等家具。请思考晓辉之父尚未辞世，其财产能继承吗？是否所有的财产都可以继承？情境一此案中，被继承人的遗产有哪些？第三页，共十六页。第一，必须是公民死亡时遗留的财产；第二，必须是公民个人所有的财产；第三，必须是合法的财产。结论遗产继承必须具备的三个条件：第四页，共十六页。遗产----被继承人----继承人----继承权----法律上将遗留财产的死者称为被继承人依法继承死者遗产的人继承人依法取得被继承人遗产的权利被继承人死亡时遗留的个人合法财产第五页，共十六页。

不久，晓辉的父亲因病去世，晓辉的家人召开了家庭会议，准备继承遗产。可是在谁能继承，继承多少这些问题上争执不下。

根据法律规定，在本案中，谁有继承权？

他们的继承权都能实现吗？情境二第六页，共十六页。血缘关系扶养关系婚姻关系配偶子女父母兄弟姐妹祖父母外祖父母法定继承人第七页，共十六页。遗产配偶子女父母第一顺序兄弟姐妹祖父母外祖父母第二顺序法定继承的继承顺序

什么时候姑姑的继承权能实现了？第八页，共十六页。我是小法官

如果你是此案的主审官，你将对此次遗产分配做出怎样的判决？依据何在？温馨提示：1、请先列出被继承人的遗产有哪些。2、讨论结束后，请小组代表宣读判决书。判给晓辉的爷爷

，判给晓辉的妈妈

，判给晓辉的姐姐

，判给晓辉

，你这样分配的理由是

。（均等原则）（特殊情况下：照顾协商原则、权利义务一致等原则）晓辉父亲所有的个人财产有个人存款8万元、图书字画、宝石古玩、借给朋友的3000元人民币、出租的门面房一间、一辆低价购买的赃车等，此外，他们家还有公共财产：五间私房、彩电、冰箱等。第九页，共十六页。

遗嘱中提到：晓辉是未成年人，要把遗产的二分之一留给晓辉，父亲年老体弱，四分之一留给父亲，女儿虽对我们来往甚少，但也是看着她长大，分八分之一给她，另外八分之一给晓辉的母亲。晓辉继承的份额暂时由爷爷和母亲共同管理。

情境三1.这是一种什么遗产继承方式?2.你认为晓辉的父亲的遗嘱有效吗？为什么？

3.晓辉家到底该采取哪种继承方式继承父亲的遗产呢？遗嘱继承优先于法定继承第十页，共十六页。好心的邻居张某，一直以来对他们像家人一样照顾。临死前，爷爷立下遗嘱并办理了公证：死后，将存款2万元送给张某，其他财产和存款全给晓辉。情境四1、如果没有遗嘱，此案中哪些人能实现继承权？2、张某获得的2万元遗产能受到法律的保护吗？为什么？代位继承遗赠第十一页，共十六页。遗赠——是公民用遗嘱的方式将其财产的一部分或全部赠与国家、集体或法定继承人以外的公民，并于自己死亡时发生法律效力的民事法律行为。立遗嘱人为遗赠人，被指定接受赠予财产的人为受遗赠人。

遗赠知识链接-----第十二页，共十六页。

晓辉的姑姑和姐姐由于原本家境就不是很富裕，得知此事后，便以女儿和孙女的身份纷纷来到老家争着要分到遗产。晓辉的母亲也以晓辉是未成年人为由，霸占了晓辉应继承的遗产。情境五思考如果你是晓辉，与母亲、姑姑和姐姐发生继承权争议时，你会怎么做？1.在遗产继承中,注重情义,互谅互让的精神,2.当我们的财产继承权受到侵犯时运用法律武器，维护自己的正当权益。第十三页，共十六页。

工程师张某有一儿一女和她的母亲，妻子早逝，还有一个姐姐和他们一起生活。张某因病去世，他的个人财产有图书字画、因一项技术发明获得的20万元奖金和单位分给他的一套三室一厅的楼房，还有他生前承包的10亩耕地。张某生前立有遗嘱，将图书字画留给他的姐姐，对其他财产未作处理。（2）本案例中有几种财产继承方式？分别是什么？遗嘱继承法定继承（1）张某的遗产有哪些？（3）谁有继承张某财产的权利？谁能分到张某的遗产？应分哪些遗产？应怎样分？学以致用——当回小律师第十四页，共十六页。课外作业利用多种资源搜集一些遗产继承的案例，思考讨论应该怎样继承遗产？第十五页，共十六页。内容总结人教版初中政治八年级下。遗产----。继承人依法取得被继承人遗产的权利。可是在谁能继承，继承多少这些问题上争执不下。如果你是此案的主审官，你将对此次遗产分配做出怎样的判决。（均等原则）（特殊情况下：照顾协商原则、。2.你认为晓辉的父亲的遗嘱有效吗。3.晓辉家到底该采取哪种继承方式继承父亲的遗产呢。2、张某获得的2万元遗产能受到。遗赠——是公