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文档简介

2023重庆市高校大学《辅导员》招聘考试考前练习题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(35题)1.绝大多数受过教育的父母是负责任的父母,当然,一些未受过良好教育的父母也是负责任的父母,然而,所有负责任的父母都有一个共同特征,那就是他们都善于和孩子沟通。如果上述陈述都是正确的,那么下列陈述中也必然正确的是()

A.所有善于和孩子沟通的父母都是负责任的父母

B.绝大多数负责任的父母是受过良好教育的父母

C.一些善于和孩子沟通的父母是未受过良好教育的父母

D.一些善于和孩子沟通的父母不是负责任的父母

2.以人已有的知识为中介,对客观事物的概括的间接的反映称为()

A.能力B.思维C.个性D.意志

3.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()

A.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系。

B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题。

C.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题。

D.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用。

4.马克思主义是科学,从根本上说在于它()。

A.以世界的一般规律为研究对象B.始终严格地以客观事实为根据C.提供了普遍适用的客观真理D.形成了完整的理论体系

5.高等学校教师资格是高校教师任职的()

A.学历条件B.充分条件C.必要条件D.充要条件

6.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象()

A.功能固着B.幻觉C.思维定势D.错觉

7.无产阶级思想政治教育的开创者是()

A.马克思恩格斯B.列宁C.斯大林D.毛泽东

8.对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在()差异

A.文化B.个人C.关系D.时代

9.美国学者马丁·特罗提出,当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高于()时,属于普及高等教育阶段。

A.70%B.65%C.55%D.50%

10.通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是()

A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.操作直观

11.思想政治教育的主要对象是()

A.儿童B.少年C.青年D.领导干部

12.罗夏墨迹测验属于()

A.投射测验B.自陈测验C.能力测验D.智力测验

13.精神分析学派的代表人物是()。

A.弗洛伊德B.华生C.罗杰斯D.班杜拉

14.把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替同定划一的上课时间的教学组织形式是()

A.活动课时制B.特朗普制C.开放课堂D.个别教学

15.在世界高等教育史上,第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一,实现教学与科研的统一的大学是()

A.柏林大学B.约翰·普金斯大学C.威斯康星大学D.弗吉尼亚大学

16.党组织对入党积极分子的考察时间一般需要()。

A.半年B.一年C.二年

17.《为人民服务》一文的作者是()

A.刘少奇B.周恩来C.毛泽东D.邓小平

18.不是积极心态的作用的是()

A.内心的平静B.信心C.成功的意识D.浮躁

19.教师的根本职责是()

A.热爱学生B.严谨治学C.为人师表D.教书育人

20.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()

A.调整和平衡B.同化和顺应C.反馈和改变D.顺应和平衡

21.下列哪一种治疗中最强调角色扮演

A.心理剧B.意识训练C.家庭治疗D.交朋友

22.革命统一战线的最根本问题是()。

A.领导权问题B.工农武装问题C.政策策略问题D.革命目标问题

23.高等学校组织的“二重性”是指教育的教育性和()

A.社会性B.政治性C.文化性D.学术性

24.高等教育活动的总方向是()

A.专业培养目标B.高等教育目标C.课程目标D.教学计划

25.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?

A.国家助学金和勤工助学B.国家励志奖学金和勤工助学C.国家奖学金和勤工助学D.国家奖助学金和勤工助学

26.足球比赛时,若己方球队失利,有时球迷们一哄而上做出扔东西,闹事等不理智的行为,这种现象称为()

A.去个性化现象B.群体极化效应C.社会促进作用D.模仿作用

27.提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是()

A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯塔洛齐D.柯尔伯格

28.自我意识包括()

A.生理自我B.行为自我C.情绪自我D.语言自我

29.气质类型()

A.有好好坏B.都是好的C.都是坏的D.无好坏之分

30.判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素()

A.家庭B.职业C.信仰D.文化

31.我国“三级学位制”不包括()

A.学士B.硕士C.博士D.博士后

32.大学生活全面发展和深化,同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是()

A.新生阶段B.二、三级阶段C.高年级阶段D.研究生阶段

33.心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()

A.形式训练说B.共同要素说C.概括说D.关系转换说

34.下列命题中,不包含辩证法思想的是()。

A.“穷则变,变则通,通则久”B.“塞翁失马,焉知非福”C.“天不变,道亦不变”D.“城门失火,殃及池鱼”

35.问题解决的第一个阶段是()

A.提出假设B.发现问题C.明确问题D.检验假设

二、多选题(8题)36.下列哪些学生不具有派遣资格()

A.出国留学人员B.香港身份人员C.结业毕业生D.未就业毕业生

37.常见的由认知引起的人际心里效应()

A.晕轮效应B.刻板效应C.角色固着D.随心所欲

38.高等学校的教师实行聘任制度。聘任制度的核心内涵是()。

A.优胜劣汰B.能上能下C.能进能出D.分配倾斜

39.军训内容分()部分。

A.国防观念教育,军事知识教育

B.队列训练——会操检验训练成果

C.唱军歌训练

D.射击训练——实弹射击竞赛

E.内务卫生的规范与训练——内务卫生检查与评比

40.做好学生工作笔记是辅导员从事学生工作的重要基础,它能体现学生教育管理工作者的()。

A.工作态度B.一定的工作能力C.工作计划性D.工作细致性E.相应的工作任务量

41.马克思主义关于人的全面发展是指人的()的多方面发展

A.能力和志趣B.体力和智力C.道德精神D.审美情趣

42.如何充分发挥组织在大学生思想政治中的重要作用()

A.发挥党的政治优势和组织优势,做好大学生思想政治教育工作。

B.发挥共青团学生组织作用,推进大学生思想政治教育。

C.信托班级、社团等组织形式,开展大学生思想政治教育。

D.开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育。

43.辅导员的主要工作职责有:()

A.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的

B.了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定

C.落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业

D.积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念

E.以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量

三、判断题(8题)44.对无正当理由连续6个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作的学生党员,按自行脱党处理,并予除名。()

A.正确B.错误

45.未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的,应予开除学籍。()

A.正确B.错误

46.学生思想政治教育作出全面部署和安排,辅导员要对大学生德智体美全面发展负责,把思想政治教育与教学、科研、社会服务工作结合起来,同时部署,同时检查,同时评估。()

A.正确B.错误

47.备课的基本要求是备教材、备学生、备方法。()

A.正确B.错误

48.劳务派遣一般在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上实施。()

A.正确B.错误

49.根据《学生伤害事故处理办法》的规定,学生在参加对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的,如果学校已履行了相应职责,行为并无不当的,学校无法律责任。()

A.正确B.错误

50.学校培养目标是教育目的的具体化。()

A.正确B.错误

51.用人单位可以设立劳务派遣单位向本单位或者所属单位派遣劳动者。()

A.正确B.错误

参考答案

1.C三个逻辑关系:1、绝大多数受过教育的父母——负责任的父母2、一些未受过良好教育的父母——负责任的父母3、负责任的父母——(推出)善于和孩子沟通。

2.B

3.C

4.B马克思主义哲学的科学性表现为:它以事实为依据,用唯物辩证法观察事物.反对把世界和人的认识绝对化和凝固化,通过概括自然、社会、思维发展的成果揭示自然、社会、思维发展的普遍规律。选项A、C、D观点正确,但是与题干连接起来就不是正确的命题了,故排除。

5.C高校教师资格是高校教师任职条件的基本要求。这意味着高校教师资格是必要条件,而非充分条件。

6.D

7.A

8.C

9.D

10.A实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。

11.C青年是主要对象,领导干部是重点对象

12.A最常用的人格投射测验有罗夏墨迹测验和主题统觉测验。

13.A

14.B题干描述的是特朗普制的概念。

15.A

16.B

17.C

18.D

19.D

20.B皮亚杰认为,同化和顺应是学习者认知结构发展变化的两种途径或方式。同化是认知结构的数量的扩充,而顺应则是认知结构的性质的改变。

21.A

22.A革命统一战线的最根本问题是领导权问题。

23.D

24.B高等教育目标规定了在一定社会中,要把教育对象培养成为什么样的人才这一根本性问题。它是高等教育教学活动的总方向,也是高等教育工作的出发点和归宿。

25.A高校家庭经济困难学生的学费、住宿费、生活费的解决办法高校家庭经济困难学生的学费、住宿费、生活费等问题,主要采取两种方法解决;第一,学费和住宿费问题,以助学贷款为主,以国家励志奖学金等为辅;第二,生活费问题,以国家助学金为主,以勤工助学等为辅。

26.A

27.D

28.A自我意识包括生理自我,心理自我,社会自我。

29.D

30.D

31.D

32.B大学二、三年级是大学生所学稳定发展、逐步定型时期。

33.C贾德在1908年所做的“水下击靶”实验,是经验泛化说(概括说)的经典实验。

34.C“穷则变,变则通,通则久”是《易经》中提出的,揭示了事物的发展规律,体现了辩证法中事物变化与发展规律的观点。因此A项不符合题意。“塞翁失马,焉知非福”用来比喻好事可以引出坏的结果,坏事也可以引出好的结果,体现了辩证法中矛盾双方向对立面转化的观点。因此B项不符合

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