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文档简介

长春北师大附属学校2022—2023学年度下学期高一年级期初考试历史学科试卷(文)答案选择题1D2C3A4A5A6C7A8C9C10D11A12D13B14A15A16C17D18C19D20C21C22B23C24A25B26C27D28D29D30A答案:D解析:从材料中的折腹鼎、背壶具备山东大汶口文化特征;大量双腹器属于长江流域屈家岭文化因素等信息可以看出,不同文化群落既有不同点,又有共同点,反映出中华文明多元一体的特征。仰韶时期国家还没有形成,排除A;材料中没有涉及贫富分化,排除B;中原进入青铜时代在商周,排除C。2.C【解析】“父”的称谓变化经历了由血缘长辈亲属间到非血缘长辈间,这有利于不同社会群体的团结,C项正确;材料与学在官府无关,排除A项;材料与宗法制无关,排除B项;此时已经是父系社会,排除D项。故选C项。【详解】依据材料“西周由诸侯国制作的为数甚少……春秋战国时期,王室、王臣的青铜器几乎消失”,结合所学可知,青铜器代表着王权,西周时期王室强大,诸侯势力相对弱小,所以主要是王室王臣制作青铜器,但是到西周后期,春秋战国时期,王室衰微,诸侯势力强大,权力下移,列国诸侯、卿大夫甚至卿大夫家臣都可铸造青铜器,A项正确;材料未涉及礼乐制度,排除B项;先秦时期,尚未实现权力的高度集中,排除C项;材料无法体现技术的提高,排除D项。故选A项A解析:根据材料及所学知识可知,汉初经济凋敝,统治集团吸取秦速亡的教训,尊奉黄老无为的思想,采取与民休息的政策,故选A。【解析】【详解】根据材料可知,东汉时期豪强地主势力大量兼并土地的现象,说明东汉豪强势力膨胀,A项正确;自汉武帝以来崇尚儒术,官僚多以经术起家,至东汉时逐渐形成了累世公卿的状况。曹魏实行九品中正制,使得世族地主能够凭借家世出身参与政权,排除B项;C项经营货殖敛财致富只是手段之一,排除C项;材料不是田庄经营,排除D项。故选A项【解析】材料“十六国北朝的勋贵传记,多有‘明解律令,议断平允’等语”“北朝士人主张‘以武达’和‘以文通’”体现的是这些少数民族政权深受汉文化影响,说明的是民族融合促使多元文化交融,C项正确;当时国家分裂是少数民族入侵导致的,非文化冲突影响,排除A项;材料无法得出当时南方成为全国的文化中心的说法,排除B项;材料未涉及南北方的制度比较,排除D项。故选C项。【详解】题干的信息反映了唐朝政府在指定和实施经济政策的时候,一定程度照顾了商人的利益,而这与商人地位的提高有一定关系,A项正确;重农抑商是中国历代封建王朝的基本经济政策,只是在不同的历史时期执行力度有差别而已,排除B项;材料反映的是唐朝政府在货币问题上的一些措施,无法得到结果型结论,排除C项;小农经济在唐朝之际仍然处于上升发展的态势,D项与史实不吻合,排除D项。故选A项C解析:根据材料信息唐代画家吴道子,其名作《送子天王图》取自佛教故事,描绘的是释迦牟尼降生后,其父净饭王和摩耶夫人抱着他去向诸神礼拜的故事。可知佛教题材在中国绘画中出现,反映唐代中外文化交融加强,佛教传入中国,故选C;材料绘画虽然设计佛教题材,但不能得出唐代佛教十分兴盛,排除A;与市民需求无关,排除B;无法反映唐代社会状态,排除DC解析:材料反映宋朝削弱地方势力,加强了中央集权,解决了地方割据问题,故选C;秦朝统一后推行郡县,没有藩镇,A错误;材料体现削弱藩镇势力成功,B错误;材料没有体现郡国制,D错误。【详解】材料“草市多在城郊、水陆要道,可能起初为买卖秣草与燃料之场所”体现的是草市范围的扩展,这主要和商品经济向农村延伸有关,D项正确;草市是民间贸易场所,排除A项;草市形成的两个条件:距离城镇稍远和处于交通要道,排除B项;当时商业活动仍然受到政府严格监管,排除C项。故选D项。11A解析:妈祖由中国民间信仰的海上护佑女神,到政府正是册封推崇,从侧面印证了两宋时期海外贸易的繁荣,故选A;D解析:根据材料元朝地方各行政区的行政机构,称行中书省,是中书省的派出机关,。边远地方也建立了行中书省可知,边疆地区与内地统一设置行省制度。从而加强了中央对边疆地区的管理,这有利于边疆地区的开发;材料体现的是中央对边疆地区的管理,不是开拓疆土,排除A;材料体现的是中央对地方的管理,不是君主专制,排除B;C与材料无关B解析:从材料可知明朝废除丞相并设立内阁,清朝设置了军机处,加强了君主的独断专行,加强了君主专制。A解析:依据材料中一旦最高首脑踌躇徘徊时,这艘国家之舟便放任自流了”可知,君主专制的加强,权利集中在皇帝一个人的手中,君主的个人智慧与能力对于国家治理显得尤为重要,所以他强调君主专制暗含统治危机。15.【答案】A【解析】据材料所述,《南京条约》规定英国商人无论与什么商人贸易,都不必跟官办贸易机构打交道;中国制定并颁布一部公平的、正式的相关费用方面的则例,英国商人根据则例交纳相关费用。以上内容都是以英国商人为主体,可以得出《南京条约》这一规定反映了英国贸易自由化的主张,反映了英国打开中国市场的需要,故A项正确;“中国制定并颁布一部公平的……按例交纳”反映了中国针对英国而制定了关税税则,不能说明失去关税自主权和控制权,B项错误;英国并不是主要为了鸦片贸易,而是为了销售工业品,故C项错误;该条约的内容规定本身就是不平等的,故D项错误。16.【答案】C【解析】英国不满足于《南京条约》的条款,决定修订条约扩大侵略权益,故C项正确;1847年,《南京条约》已经运作5年,英国早已迫使清廷接受关税协议,故A项错误;瓜分中国发生在19世纪末期,故B项错误;资本输出发生在1895年《马关条约》之后,D错误。17..【答案】D【解析】本题考查第二次鸦片战争的影响。依据材料结合所学知识可知,近代及以前中国向来以“天朝上国”自居,将外国称为“夷”,讲究“严华夷之辨”,而在1858年《天津条约》中规定此后不得称英国官民为“夷”,这说明传统的华夷观念受到冲击,因此D项正确。A项错误,结合所学知识可知,近代中国外交是屈辱的不平等的外交关系;B项错误,依据材料无法得出这标志着清政府外交政策走向成熟;C项错误,不用“夷”字与国家主权无关。18.【答案】C【解析】本题考查了江南机器制造局的经营体制。江南船坞实行商务化经营后营业额、盈余大幅增长,说明洋务企业并非缺乏竞争实力,故排除A项;题意没有反映洋务运动收效的问题,故排除B项;由江南机器制造局长期面临经费困难到江南船坞营业额、盈余大幅增长可知,导致这种变化的原因主要是经营体制的问题,故选C项;江南制造局属于洋务企业,不是民族工业,故排除D项。19..【答案】D【解析】在康有为看来,宋儒过分强调理而压制人的欲望,是背离人性的,也违背儒家经典的,正是因为“存天理、灭人欲”实行日久,才造成目前国家落后,借此来宣传变革维新的合理性,故D项正确。康有为是资产阶级维新派,材料言论目的在于宣传维新变法的思想,目的不是树立正确的义利观,排除A项;材料中康有为的言论目的不至于探究中国落后的思想根源、儒学是否脱离社会实际,而是说明维新变法的合理性,排除B、C两项。20.【答案】C【解析】根据材料“19世纪末,以福州为中心的机坊数约500家,散布在福州市内及附近各村”可知鸦片战争后福州开埠通商推动了开放城市周边地区的农业生产结构、社会经济结构的变化,加速了当地经济的发展进程,答案为C;农村经济结构并没有发生根本变动,自然经济仍然占据主导地位,A错误;材料体现的是织布的机坊在福州即附近城市,不能说明福建农村近代工业占主导,B错误;材料不能体现西方工业文明的影响深远,D错误21.【答案】C【解析】材料中“不愿意也不屑于看一眼面前金发碧眼的西洋”反映了义和团运动对西洋外来事物持排斥态度,盲目地排外体现了他们对近代历史发展趋势的非理性认识,故C项正确。材料信息不能反映义和团抗击外来侵略的英雄气概,排除A项;义和团运动是一场农民运动,并没有起到促进历史转折作用,排除B项;材料不是从义和团运动性质角度阐述,故D项错误22..B试题分析:中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府,而不是一个濒于崩溃的帝王之家”,从这句话中可看出,有识之士的主张是要推翻帝制,应该为革命派的主张,即实行民主共和。故选B。A项维护的是封建制度;C项主张建立君主立宪制政权,保留清政府;D项主张通过兴办实业挽救国家。因此ACD均不符合题意。23.C【详解】结合材料“孙中山先生的三民主义只完成了第一项——民族主义”和所学知识可知,材料中的完成民族主义,是指完成狭义的民族主义,即推翻满族的统治,实现国内民族平等,C符合题意,故C正确;辛亥革命虽然推翻了满族的统治,但未推翻帝国主义在中国的统治,并未解决中国近代的民族问题,故A错误;辛亥革命建立起了中华民国,不符合史实,民权之所以没有实现,是因为民国有名无实,人民并未能实现当家做主,政权控制在军阀手中,故B错误;平均地权、节制资本是民生主义的内容,并未实现,材料体现的是民族主义,故D错误。24.1.A从材料“未说明内阁是对总统或是对议会承担责任”“行政如何反过来制约立法没有任何具体规定”中可以看出,《临时约法》针对行政权与立法权之间关系没有明确的规定,导致所规划的政体存在比较大的缺陷,故A项正确;材料中没有体现出三权分立、议会的地位,故BC项错误;D项说法错误,错在“有效防范”。25.B【详解】结合所学知识可知,北洋军阀统治时期是从袁世凯开始的,开始时间是1912年4月,结束时间是1928年12月张学良东北易帜。因此材料中的“辛亥革命后,二次革命、护国运动等相继失败,青年人处于“失望、颓唐”等现象”发生在北洋军阀统治时期,B选项正确;辛亥革命结束了清政府的统治;南京国民政府统治开始于大革命失败的1927年;国民大革命时期时间是1924年到1927年,因此ACD三项错误。26..C试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。由材料“……权柄恒不自上……往往司长所辟除者,地方人民辄投函或径渴司长,要求更易,甚至已易数人不能决”可知,人们对官员的任职具有一定的民主性,这说明了公众对政治生活关注增强,所以答案选C。材料并没有涉及民国政府行政效率问题,排除A;材料没有体现“共和意识”,排除B;材料也没有涉及地方政府争权夺利问题,排除D27.D【详解】由于霍乱传染事件的出现,长沙开始注重日常生活习惯的改善以减少疫病传染,说明疫情促使当地民众改善生活习惯,故选D;发动群众改善生活习惯的包括长沙卫生局、当地商会、妇女会、青年会、学生联合会的志愿者,并不仅仅是民族资本家,排除A;长沙卫生局与当地商会、妇女会、青年会、学生联合会的志愿者是通过标语和传单进行宣传,没有体现大众传媒的作用,排除B;1920年并非是北伐前夕,排除C。故选D。.D根据题目中的时间“1912——1919”“内因主要”可以否定B是外因,排除;AC不是主要原因,D是政府力量的推动,符合题意.D【详解】根据题干材料“因不满北京官府衙门的勒索而到官府讲理”“被迫停业”可以看出民族资本主义的发展受到封建势力阻碍,故D项符合题意;.清朝存在维护封建统治的法律,A不符合题意;材料没有外国资本主义阻碍民族工业发展的信息,故B不符合题意;在特定条件下,封建势力为了维护封建专制统治,也可以学习外来事物,故C不符合题意30.A【分析】试题分析:联系史实分析,①辛亥革命推动了民国初期中国民族资本主义发展、④实业救国成为当时的社会潮流,都可以从商标中看出;②中华民国政府推行独立自主的外交政策、③中国摆脱了外来经济控制,从材料中看不出来,且不符合史实,此时中国是半殖民地半封建社会。故此题应选A项材料阅读题(1)吴、东晋(2分)政治上:政权分立。经济上:江南经济得到发展。民族关系:出现民族交融(3分)(2))贞观之治,开元盛世。(3分)(3)相同点:①政治上:重视人才,善于用人,吏治清明。②经济上:重视发展生产。③文化上:重视科学与教育,尊崇儒学。(6分)【解析】(1)政权名称:根据材料一“三国两晋南北朝政权更替示意图”,并结合所学可知,三国就是魏国、蜀国和吴国;南北朝后,隋朝一统天下,所以①②对应的分别是吴国和东晋。特征:根据材料一并结合所学可知,三国两晋南北朝时期的主要特征是:政治上三国两晋南北朝时期,出现局部和短暂统一,多是政权分立,政权动荡;经济上,北方长期战乱,江南经济得到发展;民族关系,不同民族之间交往促进了民族交融。(2)盛世局面:根据材料二并结合所学可知,李世民开创了贞观之治,唐玄宗时期出现开元盛世。(3)相同点:根据材料二可知,唐太宗与唐玄宗的统治的相同点主要体现在政治上知人善任、吏治清明;经济上,重视发展生产,推行轻徭薄赋的农业政策。文化上,重视文教,尊崇儒学,培养了国家栋梁人才32.(1)表现:生产工具的改进与发明(1分);水利工程的兴修(1分);耕地面积扩大(1分);占城稻的推广种植(1分);茶、桑麻种植区域增加(1分)。(4分,任答4点,言之成理即可)(2)观点:宋代是十足的“东方的文艺复兴时代”(2分)。依据:商品经济发达,城市商业活动的时间与空间界限被打破,出现世界上最早的纸币“交子”,商业市镇发展。(4分)33.(1)内涵:重忠孝、讲廉耻、行仁义、立秩序。(2分)影响:推动树立理想的人格,彰显儒家文化继承者的家国情怀,激扬了中华民族的浩然正气,体现了时代精神,理学科学创新的精神对中国科技文化的发展影响深远;但同时它通过封建伦理纲常,禁锢了思想,不利于科技文化的发展。(6分)(2)原因:新文化运动的推动,辛亥革命后民主共和的观念深入人心,西方民主启蒙思想和资产阶级道德

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