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文档简介
千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐浙教版中考复习—动态电路和电路故障分析含答案中考科学动态电路及电路故障分析
一、复习目标:1、会分析滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化;2、会分析开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化;3、会推断两种基本的电路故障(断路和短路)。
二、学问储备:
1、串联电路是分压电路,在串联电路中,电阻越大的,分的电压越(多或少);并联电路是分流电路,在并联电路中,电阻越大的分的电流越(多或少)。
2
、在串联电路中,当惟独其中一个电阻的阻值变大时,它的总电阻将变
(大或小);在并联电路中,当惟独其中一个电阻的阻值变大时,它的总电阻将变
(大或小)。
3、有公式I=U/R得,当电压不变时,电阻越大,电流就越(大或小);有公式U=IR得,通过电阻的电流越大,它两端的电压也越(大或小);
4、是断路;短路。
5、电流表的特点是电阻很(大或小),通常相当于,电压表的特点是电阻很(大或小),通常相当于。
三、典型例题动态电路部分
第一种类型:滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化
(一).串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化
例一、如图1,是典型的伏安法测电阻的试验电路图,当滑片P向右移动时,请你推断A表和V表的变化。
分析;先确定电路,再看电阻的变化,再按照欧姆定律推断电流的变化,最后按照欧姆定律的变形公式推断电压的变化。
针对练习
(1)、如图2,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化。
(2)、如图3,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化
(3)、在如图4所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右
移动时()
(A)电流表示数变大,灯变暗。(B)电流表示数变小,灯变亮。
(C)电压表示数不变,灯变亮。(D)电压表示数不变,灯变暗。
图1图2图3
图4
(4)、在如图5所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时()
(A)电压表示数变大,灯变暗。
(B)电压表示数变小,灯变亮。
(C)电流表示数变小,灯变亮。
(D)电流表示数不变,灯变暗。
(二)、并联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化
例二、如图6,当滑片P向右移动时,A
1表、A
2
表和V表将如何变化?
分析:先确定电路,然后看准每个电表分离测的谁的电压和电流值,再按照欧姆定律推断变化,欧姆定律无法推断的再用电路的电流、电压、和电阻的关系推断。
针对练习
(5)、如图7,当滑片P向右移动时,A
1表、A
2
表和V表将如何变化?
其次种类型:开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化(三)、串联电路中开关的断开或闭合引起的变化
例三、在如图8所示的电路中,将开关K闭合,则电流表的示数
将______,电压表的示数将________(均填“变大”、“变小”或
“不变”)。
分析:先看好开关断开和闭合是分离是什么电路,最好画出等效电路,然后按照欧姆定律推断。
针对练习
(6)、在如图9所示的电路中,当开关K断开时,电阻R
1
与
R
2
是________联衔接的。开关K闭合时,电压表的示数
将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。
(二)、并联电路中开关的断开或闭合引起的变化
例四、在图10中,灯泡L
1和灯泡L
2
是______联衔接的。当开关K断
开时,电压表的示数将________;电流表的示数将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
针对练习
(7)、在图11中,灯泡L
1和灯泡L
2
是______联衔接的。
当开关K断开时,电压表的示数将________;电流表的示数将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。图5
图7
图6
图8
图9
图11
电路故障部分
一、断路的推断
1、假如电路中用电器不工作(常是灯不亮),且电路中无电流,则电路断路。
2、详细到那一部分断路,有两种推断方式:
①把电压表分离和各处并联,则有示数且比较大(常表述为等于电源电压)处断路(电源除外);
②把电流表分离与各部分并联,如其他部分能正常工作,则当初与电流表并联的部分断开了。
例五、、在图15所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K,电路正
常工作。一段时光后,发觉其中一个电压表示数变大,则()
(A)灯L可能变亮。(B)灯L亮度可能不变。
(C)电阻R可能断路。(D)电阻R可能短路。
二、短路的推断
1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作,其他部分用电器能正常工作,则不能正常工作的部分短路。
2、把电压表分离和各部分并联,导线部分的电压为零表示导线正常,如某
一用电器两端的电压为零,则此用电器短路。
例六、在图12中,当开关K闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为4V。
过了2min,电压表示数为0,经检查除小灯泡外其余器材的衔接良好,请分析
造成这种状况的
缘由可能有:_____________________。
分析;电压表示数为0,其缘由有三:1.电压表没有接好或电压表损坏;2.小灯泡L
2
短路;3.
小灯泡L
1
断路。起先,电压表有示数,说明不存在缘由1的状况。那么还有两种状况都是可能的。
答案为:小灯泡L
2短路;小灯泡L
1
断路。
针对练习
(8)、在如图13所示的电路中,电源电压等于6V,合上开关后电压表示数为6V。经分析得出,电路中可能发生
的状况是:______________________________。
(9)、在如图14所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K后,灯L
1、L
2
都发光。一段时光后,
其中一灯骤然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的缘由可能是()
(A)灯L
1短路。(B)灯L
2
短路。(C)灯L
1
断路。(D)灯L
2
断路。
图13
图12
图15
(10)、在图16所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K后,灯L1、L2都发光,—段时光后,其中的一盏灯骤然变亮,而电压表Vl的示数变小,电压表V2的示数变大,则产生这一现象的缘由是()
(A)灯L1断路。(B)灯Ll短路。(C)灯L2断路。(D)灯L2短路。四、检测练习
1.图17中,A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱。若将A、C分离与图中电路的导线头M、N相衔接,闭合开关后,当滑动片P向右移动时,电流表的示数将______(填“变大”、“不变”或“变小”);若将D与N相衔接,接线柱______与M相衔接,则闭合开关后,滑动片P向左移动时,电压表的示数增大。
2.在如图18所示的电路图中,当开关K闭合时()A.囫囵电路发生短路。B.电流表示数变小。C.电流表示数不变化。D.电流表示数变大。
在图19所示的电路中,当开关K闭合时,灯L1、L2均不亮。某学生用一根导线去查找电路的故障。他将导线先并接在灯L1两端时发觉灯L2亮,灯L1不亮,然后并接在灯L2两端时发觉两灯均不亮。由此可以推断()
(A)灯L1断路。(B)灯L1短路。(C)灯L2断路。(D)灯L2短路。
3.如图20所示,电阻R1的阻值为20欧,R2为40欧,当开关K断开时,电流表A的示数为0.1A,则电源电压为______V。若开关K闭合时,电流表A的示数为______A。
4.在图21所示的电路中,电源电压为6V。当开关K闭合时,惟独一只灯泡发光,且电压表V的示数为6V。产生这一现象的缘由可能是()(A)灯L1短路。(B)灯L2短路。
(C)灯L1断路。(D)灯L2断路。
5.如图22所示,当滑片P向右移动时()图16
图
17
图
19
图18
图20
图21
(B)电流表A示数不变,电压表V示数变大。(C)电流表A示数变小,电压表V示数变大。(D)电流表A示数变小,电压表V示数不变。
6.如图23所示,闭合开关K,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。
8.如图24所示电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻,当开关闭合时,标有“6V,3W”的小灯泡L刚好正常发光;若保持R不变,将L换成另一只标有“6V,2W”的小灯泡,闭合开关后,小灯泡消耗的实际功率为()
A、大于2W
B、等于2W
C、小于2W
D、无法确定
9.小明按如图甲所示的电路举行试验,当开关闭合后,V1和V2的指针位置彻低一样,如图乙所示,造成这一现象的缘由是
A.可能L1开路B.可能L2短路
C.可能V1和V2所选量程不相同,L1短路D.可能V1和V2所选量程不相同,电路各处完好
10、如图4是小文学生讨论串联电路中电流、电压特点的实物衔接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有读数.则故障缘由可能是
A.L1断路
B.L1短路
C.L2断路
D.L2短路
11、如图所示,将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关S后,发觉L1亮,L2不亮。对此有下列几种猜测,其中可能的是
①L2灯丝断了,灯座未短路②灯泡L2的电阻太小③灯泡L2两端电压较大④通过灯泡L1、L2电流不等⑤灯泡L2的灯座被短路⑥灯泡L1、L2的额定功率不同
A.①
B.①③⑥
C.③④
D.②⑤⑥V2V1
L2
L1
S
图甲
510
15V0
1
2
3
图乙
图4
L
2
LL1
L2
S
图23
图24
12、在生活中不难发觉,晚上7-9点,使用用电器增多,家中的电灯要暗些,到了夜间11点以后,使用的用电器削减,电灯又会变得亮一些。现有电池组一个、用来表示家用电器的小灯泡两只、用来表示输电线的电阻的1Ω电阻一个、开关1只、导线若干,设计一个能够模拟上述变化过程的电路,要求画出电路图,并说明上述过程。
参考答案:
一、典型练习例一、A变小V变小(1)、A不变V变小(2)、A变大V不变(3)、B
(4)、A例
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