教师志愿者活动总结3篇

教师志愿者活动总结3篇

老师志愿者活动总结1

在广阔青年老师中间树立“成才在校内，奉献在社会”的思想作风，在全面参加实践志愿者精神的基础上，体现了友爱、奉献、互助、进步的行为准则，广阔青年老师不仅在物质层面赐予受助对象直接服务，更在精神层面赐予他们服务。现在，中学共有20名老师志愿者，涉及不同层面和内容的志愿服务。

自我市在全市范围内开展“志愿服务月”主题实践活动以来，我校团委乐观响应市创文办和市训练局的号召，组织开展了一系列的志愿者服务活动，现将开展的主要活动总结如下：

一、广泛开展“大拇指”志愿服务行动

我校团委在团市委的统一组织下，围绕提倡文明出行、维护公共秩序等内容，组织了我校老师志愿者在训练局岗前路路段广泛开展“大拇指”志愿服务行动。在活动中，志愿者们仔细负责，文明劝导该路段不文明现象，广阔市民对本次活动的开展也表示大力支持，都能乐观协作志愿者的工作。通过本次活动的开展，在肯定程度上加强了一部分市民的文明意识，这为我市承办亚运项目，争创文明城市打下了良好的基础。

二、开展文明出行月活动

为增加我校师生的交通平安意识，养成自觉遵守公共秩序的良好习惯，保障师生的平安，根据增城市训练系统开展创建全国文明城市“文明出行月”活动方案的要求，结合我校的实际状况，我校制定了“文明出行月”活动方案并开展了一系列的训练和实践活动。

通过开展此次“文明出行月”活动，我校对全体师生进行了一次全面深刻的交通平安训练。使广阔师生深化学习了交通规章、交通平安常识及其他相关学问，增加了师生交通平安意识，排查了交通平安隐患，为根除不文明的交通陋俗、确保师生的交通平安起到了乐观推动的作用。

三、开展“扶老助残献爱心”志愿服务活动

1、开展尊老敬老活动。我校志愿者服务队与敬老院定点挂钩，每学期组织师生到敬老院开展服务活动，同老人们谈心、为老人表演了精彩的节目，这为他们增加生活乐趣。

2、关注残障群体，共建爱心阳光家园。由我校青年志愿者服务队组织了10名老师志愿者前往我市的学校参与助残和支教活动。老师们通过奇妙的方法与智障儿童沟通，关心智障儿童提高生活自理力量，丰富他们的生活，关心他们去更好地了解社会和与外界沟通。在关心他们的同时，也激发了青年们对社会公益事业的责任感和自信念，同时塑造青年志愿者高素养，关注弱势群体，乐于奉献的高尚形象。

在本次“志愿服务月”实践活动中，我校志愿者表现精彩，能充分体现志愿者的服务精神。同时，我校的青年志愿者服务队会以本次活动为契机，不断完善和壮大我校志愿者服务队的队伍建设，以更加精彩的表现服务社会!

老师志愿者活动总结2

我们学校为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，弘扬社会新风，结合我校实际，我校全面开展了青年老师志愿者活动，现将活动状况总结如下。

一、做法和阅历

1、做好组织，大力宣扬，是胜利开展活动的保证

在青年志愿者活动期间，我团委活动领导小组，把每一项活动落实到人，实行专人负责制，确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时，为了使活动取得预期的效果，团委会实行了目标考核制度，对活动开展好的组织和个人进行了嘉奖。

要想使活动取得较好的效果，必需仔细搞好宣扬工作。为此，我团委通过读书活动、主题班会、黑板报评比和“校内之声”栏目，营造了活动氛团，使广阔师生能乐观参加学校组织的每一项活动。

2、结合实际，确定项目及方法，是取得实效的前提

1、“做一名注册志愿者”此项活动实行先宣扬，后报名，然后分组，最终进行培训并供应服务信息及场所的方式，确保了志愿者有事可做，把服务工作落到实处。

2、在开展爱心助学活动时，我们先选取一部分帮扶救助对象，然后通过广播、板报和倡义书等形式，激发师生献爱心的热忱，用一颗和善的'心去关心身边困难的人。

3、在上街清理卫生时，我们先用图片展览的形式，反映集市中一些“脏、乱、差”，然后通过集合演讲，使师生愿意去参与此项活动。

4、依据校内特点，在“一帮一”志愿者活动中，我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组，发扬雷锋助人为乐的精神，鼓舞成果好的、有肯定特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组。

通过这些活动的开展，调动了同学主动关心别人的乐观性，受到学校、社会和同学家长的好评。

二、存在的不足

由于最近工作比较繁忙，加上团委换届，团委会部分工作人员对业务不很熟识，导致在组织部分活动时，由于预备不充分，消失了活动效果不非常明显，甚至有走过场等现象。由于部分团员对自身熟悉不足，参加活动时不够乐观。没有注意资料的收集。

三、下步准备

加强业务指导，使刚参与团委会的工作人员尽快熟识业务;以活动和团校为平台，加强训练培训力度，关心广阔青少年树立正确的人生观和价值观。根据团委工作方案，仔细开展好每一次活动。加强对志愿者服务工作的监督，确保志愿者活动取得实效。做好资料的收集整理工作。

老师志愿者活动总结3

最近在校长的直接领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校内、奉献社会”的目的，开展了一系列老师志愿服务活动。现将活动状况总结如下：

一、立足校内，开展“爱心”服务大行动

为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德，广泛动员全校师生的力气，切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际，赐予留守儿童在生活、训练、亲情等方面的关心和关爱，为我校留守儿童，倾情关爱，播撒爱心，营造有利于他们健康成长的良好社会环境。

我校开展了“留守儿童心理健康训练”“为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情谈天”等活动。为了防止学校平安事故发生，学校成立了男老师护校志愿小队，学校男老师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护同学高兴奋兴地来，安平安全地回。

二、走进社区，走进家庭，开展“义工”服务大行动

以训练进家庭为主题，开展家庭训练指导活动。针对同学家庭训练引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭训练指导服务小队，进行家庭训练专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施教。

我校开展了“志愿者们走村入户宣扬控挫保学法律法规活动”老师的付出并没有白费，通过他们的培训，各位家长知道了义务训练的相关内容。他们最终明白了孩子受训练是社会、学校、家庭的共同体，明确了自己应当履行的职责。使他们熟悉到上学受训练的重要性，受训练是公正的权利和义务，让孩子辍学去打工是目光短浅，不让孩子完成义务训练是违法行为。

组织学校与村组共建，开展“献爱心、送暖和”活动。志愿队在李校长组织带领下，给村里的老年人赠送了粮油慰问品，和老人们谈天谈心，活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与同学、家长之间的感情，同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外，志愿者们还走村入户分发“创文倡议书”，呼吁人民“从小处做起，从自我做起，争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。

三、面对社会，开展服务村民大行动

一方面我校开展了“同学志愿者走出校内，向雷锋学习”的活动。向雷锋叔叔一样从我做起，从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起。通过活动深化弘扬雷锋精神，进一步发扬中华民族传统美德，激发我校少先队员学习雷锋，关爱他人奉献社会的服务热忱。我校开展学雷锋志愿服务活动。师生走出校内在大街上进行卫生大扫除，在劳动过程中，同学们乐观参加，不怕脏、不怕累。尽管天气特别寒冷，但同学们志愿服务的热忱一浪高过一浪。即使雷锋已成为历史，但雷锋精神依旧在我校的每个角落绽放光线

另一方面又组织老师志愿队加入进村入户大路的修筑。一缕缕寒风从他们的脸上吹过，一股股热气从他们的口里呼出，一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷，