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文档简介

2023年度安全疏散应急预案3篇

安全疏散应急预案1

我校现有22个班级,学生共有996人,教职工54人。现有南教学楼、北教学楼、西简易教学房、北简易教学房和*房食堂。学校设有电脑室、图书室等。

为进一步贯彻上级有关精神,积极打造*安校园,我校特制定火灾安全疏散应急预案。通过本次火灾安全疏散应急演习,一方面提高学校处理突发大事的力量,另一方面加强师生的安全意识、强化师生在火灾降临时的安全逃命技能。

一、组织领导:

组长:

副组长:

组员:

二、演习前预备:

1、陈方白指定疏散演习的方案、疏散线路。各位教师知晓疏散线路图,火灾疏散时的各类常识(教师上网查询)。

2、各班主任组织学生熟识疏散线路,向学生讲解正确的逃离姿态等火灾疏散时的各类常识。

3、每位学生还预备湿巾或红领巾等能遮住嘴鼻的物体。

4、演习详细分工:

演*指挥:

演*协调:

各楼梯协调员:当发生灾难时,离各条楼梯最近办公室的每位教师(站在离自己办公室最近的楼梯口,做好学生的疏散工作)

演习操场指挥(总协调):

5、火灾逃命学问:

(1)火灾袭来时要快速逃命,不要贪恋财物。

(2)每位师生要熟识几条逃命路线(安全疏散路线)。

(3)在逃离的过程中,肯定要保持正确的逃命姿态,假如楼道中只有烟没有火,采纳弯腰的低姿态,逃离烟火区;火势大,逃命路线浓烟较重时,可低姿态或匍匐爬行逃离火灾现场。

(4)在逃离过程中,要爱护好呼吸道,可利用手帕、衣物,湿毛巾等捂住口鼻。假如一下子找不到湿毛巾,请用手帕或撩起衣领捂住口鼻,尽量不要让烟雾进入口鼻。

(5)身上着火,千万不要奔驰,可就地打滚或用厚重衣物压火苗。

(6)若全部逃命线路被大火封锁,要马上退*室,用挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

(7)假如火势很大,千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

(8)室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。

(9)遇火灾不行乘坐电梯,要向安全出口方向逃命。

三、演习时间:

20xx年3月25日早上(第六周周一)(以听到指挥声和锣鼓声为准。)

四、参与演习人员:

全校师生

五、演习地点:

北幢教学楼、南幢教学楼、西面简易房、北面简易房、学校操场。

六、演习过程:

1、全校以密集锣声发出紧急疏散信号,演习开头。(负责)

2、演习开头,各楼层、楼梯协调员马上到位。进展现场指挥,留意要指挥师生靠右匀称地从两端的楼梯疏散,以免使某个通道特殊拥挤而无法疏散,使全校师生有序地疏散到安全区域。

4、听到密集锣声后,请班主任或当堂任课教师组织学生依据火灾降临时的常识,做好应急工作,并快速组织好学生不排队,冷静、快速、有秩序、匀称地从教室前、后门靠右离开教室,按正确的逃离姿态有条不紊地按规定的疏散线路撤离至操场。

5、各班正副班主任或当堂任教教师负责带着本班学生快速、安全地集中操场,各班正副班主任快速回到本班,班主任快速清点人数,上报缺席的人数到陈方白教师处。陈方白教师把人数报陈校特长(地点在*台)。

6、各楼梯协调员教师随最终撤离学生一起撤离。

7、演习设急救点(*旗杆东面),由徐晓伟教师负责。在疏散过程中假如有人受伤,由副班主任准时送到临时急救点进展抢救。

8、各协调员来到操场后要马上将自己负责范围内的演习疏散状况向演*指挥汇报,由演*指挥依据状况做初步演*结。

9、宣布紧急疏散演练完毕,各班按秩序回班级。

七、留意事项:

1、*时应保持走廊、过道及疏散楼梯通畅。

2、疏散过程应遵循先人后物的原则。

3、留意在自身安全下抢救的原则。

4、各教师听取指导员的指挥,指导员听取消防人员的“指挥。

5、把损失降到最低的原则。

6、走安全路线,到操场集合,遇到火点绕道走。根据指挥不逗留。

7、快速宁静,目光明锐,找到同学和教师,准时归入自己班级并按播送操队形归位。

8、快速清点人数,发觉问题准时和校长联系。

9、在安全疏散演习之前,要学生了解正确的逃命方法,熟识疏散路线,留意在疏散的过程中不拥挤、靠右小跑等各项学问,首先确保疏散演习过程中的安全。

10、险情发生时,当教师还没到场,学生要学会自行组织快速、冷静、有序地安全疏散的原则。

11、我们疏散的过程中,遵守先一楼再二楼,接着是三楼与四楼的挨次跑出操场:

南楼四(3)班从西首楼梯口跑出,二(4)班从东首楼梯口跑出,四(2)班、二(3)班从南楼中厅跑出至操场,二楼五(1)接着四(3)班从西首楼梯口跑出至操场,五(2)班接着五(1)班从西首楼梯口跑出至操场;四(1)班接着二(4)班从东首楼梯口跑出至操场,五(3)班接着四(1)班从东首楼梯口跑出至操场;三楼六(1)班接着五(2)班从西首楼梯口跑出至操场;六(2)班接着六(1)班从西首楼梯口跑出至操场;六(3)班接着五(3)班从东首楼梯口跑出至操场,四楼六(4)班接着六(3)班从东首楼梯口跑出至操场;北幢楼,三(3)班靠右跑出至操场,三(4)班接着三(3)班靠右跑出至操场。

八、估计演习时间:

约需5分钟内。

九、演习经过由陆瑶华教师负责照相。演习全部具体状况在仔细分析总结的根底上通过校园播送向全校师生宣传。

安全疏散应急预案2

一、目的:

通过安全疏散演习活动,使我校师生把握紧急状况下逃命技巧及安全的根本常识。

二、时间:

20xx年12月15日(周二)下午第一节课

三、参加人员:

阳朝小学全体师生

四、疏散总指挥:

x校长(指挥调动各人员进展疏散、救援工作)

五、学校预备器械:

1、预备器材:警报铃声

2、其他预备:划分集合场地,全部学生排好队伍。

3、师生逃命预备用品:一瓶水、长毛巾一条。

六、程序:

1、统一收听播送→介绍活动程序,逃命线路,紧急疏散留意事项(负责人:黄佳宇)。

2、演习:警报铃声(同毛巾捂住口鼻)→在教师的带着下按指定路线逃命→到指定的安全区即操场站好→教师(班长)向x汇报逃命状况→向x校长汇报逃命状况。

3、同学在指定位置站好,x校长总结本次活动。

七、紧急疏散训练工程:

1、确定班级逃命路线及秩序:

教学楼西楼梯口:二乙三甲三乙五乙五甲

东楼梯口:二甲四甲四乙六甲六乙

直接到达操场的:一甲、一乙

每班都成双行走,一到四楼同时进展,每班同学成两行,在前一个班级行进时另外的班级要在走廊上等待。

2、班级逃命留意事项:

(1)每人预备一条长毛巾,至少对折三次(肯定要设法弄湿毛巾),捂住口鼻部位。

(2)每个班级必需选出一名最机智最有魄力的同学始终在队伍最前面,带着本班同学逃命。(由于当紧急状况来时,教室里可能只有一名教师,而教师要走最终,确保每个孩子全部撤离,所以必需有领头的同学)

(3)遵守“前三后四“原则:即教室前三排的同学走前门出,教室后四排的同学走后门出,队伍成单行,每班都是前后门两个单行同时撤离。每走一组,下一组马上跟上。

(4)遇到紧急状况后,全校师生马上快速、安全进展疏散,不能再整理任何物品。参与演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。高年级学生要照看低年级学生,男生要照看女生。

(5)逃命时,成双行,逃到安全地带,教师必需马上清点人数(清点人数时要快),并马上向学校负责人报告(报告的内容有哪个班级安全转移人数,是否安全,未疏散出的人员人数、姓名,可能遗留的位置等。学校负责人当场用笔作记录,并将未疏散人员人数、姓名、可能遗留的位置报告消防人员便于营救,将受伤的人员马上联络医务人员)。

(6)逃命时,必需教师领着学生扶着墙壁或者栏杆走。每位学生将湿毛巾捂住口鼻部位。烟雾浓重,则必需低姿前进,必要时匍匐前进。

(7)每班成双行,一到四楼同时进展,原则上低楼层先行,也可由路口教师疏导。

八、师生逃命要点:

1、应对紧急疏散,首先是安全有序,其次镇静冷静和快速!

2、学生肯定听从教官和教师的指挥和带着。

3、学生逃命过程中一律禁声,只有教师的指挥声。集合时要求各班级保持快、静、齐,秩序井然,没有拥挤、混乱和打闹现象。统一听从总指挥点评讲话。

4、在逃命过程中,留意收听播送传达的火源信息,敏捷实行行动,例如姿态的选择,路线的选择等。

九、教师工作安排:

1、校长:活动总指挥;

2、*负责:记时

3、x负责:音响

4、x负责:向总指挥汇报各班撤离状况。

5、xx负责:场地划分、组织学生站队。

6、拍摄:xx

7、班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求及留意事项。负责班级快速撤离,及集合时快速清点人数

8、配班教师:

一甲:x

一乙:一

每个班级安排有两位教师,还有一名领路的同学,请留意班主任领头,配班教师压后,确保每个孩子都能撤离。

9、每一层楼道负责人员:

二楼西:x

二楼东:x校长

三楼西:x

三楼东:x

楼层负责教师要负责好同学们的疏导和引导工作。

安全疏散应急预案3

一、指导思想:

1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的人身安全为根本。

2、以尽一切力气扑救初期火灾、掌握火势,将火灾损失降到最低限度为目的。

二、组织机构:

1、义务消防队队长:

2、义务消防队副队长:

3、义务消防队分2个消防小组,每组6人。

第一组:疏散组,

其次组:救援组,

三、人员分工:

1、疏散组在组长的带着下,组织班级教师、保育员一道,共同负责幼儿的疏散、逃命工作。保健教师张x,负责师生在疏散、逃命过程中,突发意外事故的处理。

2、救援组在组长的带着下,组织班级组员一道,共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。

四、各项要求:

1、疏散组成员必需熟识本园的消防通道;

2、疏散组成员必需娴熟组织好幼儿,一切以本园幼儿的生命安全为重;

3、救援组成员必需熟识本园防火重点部位;

2、救援组成员能够娴熟使用本园灭火器材,清晰各项应急装置的操作;

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