黑龙江省黑河市1中学2023年数学八下期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CE⊥AB,垂足为E,点D是边AB的中点,AB=20,S△CAD=30,则DE的长度是()A.6 B.8 C. D.92.如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为5和11,则b的面积为()A.6 B.8 C.16 D.553.一次数学测验中,某学习小组六名同学的成绩(单位:分)分别是110,90,105,91,85,1.则该小组的平均成绩是()A.94分 B.1分 C.96分 D.98分4.如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为30海里的A处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处,则此时轮船所在位置B与灯塔P之间的距离为()A.60海里 B.45海里 C.20海里 D.30海里5.如图,在中,平分交AC于点.若,则的长是()A. B. C. D.6.若的平均数是5,则的平均数是()A.5 B.6 C.7 D.87.已知x<3,则化简结果是()A.-x-3 B.x+3 C.3-x D.x-38.如图,直线y1=kx+2与直线y2=mx相交于点P(1,m),则不等式mx<kx+2的解集是()A.x<0 B.x<1 C.0<x<1 D.x>19.在ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的度数比值可能是()A.1:2:3:4 B.1:2:2:1 C.1:1:2:2 D.2:1:2:110.某同学在体育备考训练期间,参加了七次测试,成绩依次为(单位:分)51,53,56,53,56,58,56,这组数据的众数、中位数分别是()A.53,53 B.53,56 C.56,53 D.56,56二、填空题(每小题3分,共24分)11.用换元法解方程时,如果设,那么所得到的关于的整式方程为_____________12.如图,在直角坐标平面内的△ABC中,点A的坐标为(0,2),点C的坐标为(5,5),如果要使△ABD与△ABC全等,且点D坐标在第四象限,那么点D的坐标是__________;13.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是______.14.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,E为BC上一点,DE∥AB,AD的长为1,BC的长为2,则CE的长为.15.如图,在矩形ABCD中,AC,BD相交于点O,AE平分∠BAD交BC于点E,若∠CAE=15°,则∠BOE的度数为____________.16.正方形网格中,∠AOB如图放置,则tan∠AOB=______________.17.要用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于45°”,首先应假设_____.18.如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,3)、(n,3),若直线y=2x与线段AB有公共点,则n的值可以为_____.(写出一个即可)三、解答题(共66分)19.(10分)某中学计划购进甲、乙两种学具,已知一件甲种学具的进价与一件乙种学具的进价的和为40元,用90元购进甲种学具的件数与用150元购进乙种学具的件数相同.求每件甲种、乙种学具的进价分别是多少元?该学校计划购进甲、乙两种学县共100件,此次进货的总资金不超过2000元,求最少购进甲种玩具多少?20.(6分)如图,在▱ABCD中,BC=2AB,点E、F分别是BC、AD的中点,AE、BF交于点O,连接EF,OC.(1)求证:四边形ABEF是菱形;(2)若AB=4,∠ABC=60°,求OC的长.21.(6分)计算:+(﹣1)2﹣22.(8分)如图,已知,点在上,点在上.(1)请用尺规作图作出的垂直平分线,交于点,交于点;(保留作图痕迹,不写作法);(2)连结,求证四边形是菱形.23.(8分)如图,已知边长为6的菱形ABCD中,∠ABC=60°,点E,F分别为AB,AD边上的动点,满足,连接EF交AC于点G,CE、CF分别交BD于点M,N,给出下列结论:①△CEF是等边三角形;②∠DFC=∠EGC;③若BE=3,则BM=MN=DN;④;⑤△ECF面积的最小值为.其中所有正确结论的序号是______24.(8分)每年的6月5日为世界环保日,为了提倡低碳环保,某公司决定购买10台节省能源的新设备,现有甲乙两种型号的设备可供选购.经调查:购买3台甲型设备比购买2台乙型设备多花14万元,购买2台甲型设备比购买3台乙型设备少花4万元.(1)直接写出甲乙两种型号设备每台的价格分别为多少万元;(2)该公司经预算决定购买节省能源的新设备的资金不超过90万元,你认为该公司有几种购买方案?(3)在(2)的条件下,若该公司使用新设备进行生产,已知甲型设备每台的产量为240吨/月,乙型设备每台的产量为180吨/月,每月要求总产量不低于2040吨,请你为该公司设计一种最省钱的购买方案.25.(10分)先化简,再求值:,其中是满足不等式组的整数解.26.(10分)列方程或方程组解应用题:从A地到B地有两条行车路线:路线一:全程30千米,但路况不太好;路线二:全程36千米,但路况比较好,一般情况下走路线二的平均车速是走路线一的平均车速的1.8倍,走路线二所用的时间比走路线一所用的时间少20分钟.那么走路线二的平均车速是每小时多少千米?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】

根据直角三角形斜边中线的性质求得CD,根据三角形面积求得CE,然后根据勾股定理即可求得DE.【详解】解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,点D是边AB的中点,AB=20,

∴CD=AD=BD=10,

∵S△CAD=30,CE⊥AB,垂足为E,

∴S△CAD=AD•CE=30

∴CE=6,

∴DE=故选B.【点睛】本题考查了直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,解题的关键是掌握这个性质的运用.2、C【解析】

运用正方形边长相等,结合全等三角形和勾股定理来求解即可.【详解】解:∵a、b、c都是正方形,∴AC=CD,∠ACD=90°;∵∠ACB+∠DCE=∠ACB+∠BAC=90°,∴∠BAC=∠DCE,∵∠ABC=∠CED=90°,AC=CD,∴△ACB≌△DCE,∴AB=CE,BC=DE;在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC2=AB2+BC2=AB2+DE2,即Sb=Sa+Sc=11+5=16,故选:C.【点睛】此题主要考查对全等三角形和勾股定理的综合运用,结合图形求解,对图形的理解能力要比较强.3、C【解析】

根据平均数的定义:平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,即可得解.【详解】根据题意,该小组的平均成绩是故答案为C.【点睛】此题主要考查平均数的应用,熟练掌握,即可解题.4、D【解析】

根据题意得出:∠B=30°,AP=30海里,∠APB=90°,再利用勾股定理得出BP的长,求出答案.【详解】解:由题意可得:∠B=30°,AP=30海里,∠APB=90°,故AB=2AP=60(海里),

则此时轮船所在位置B处与灯塔P之间的距离为:BP=(海里)故选:D.【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用以及方向角,正确应用勾股定理是解题关键.5、A【解析】

根据两角对应相等,判定两个三角形相似.再用相似三角形对应边的比相等进行计算求出BD的长.【详解】∵∠A=∠DBC=36°,∠C公共,∴△ABC∽△BDC,且AD=BD=BC.设BD=x,则BC=x,CD=2-x.由于,∴.整理得:x2+2x-4=0,解方程得:x=-1±,∵x为正数,∴x=-1+,即AD=故选A.【点睛】本题考查的是相似三角形的判定与性质,先用两角对应相等判定两个三角形相似,再用相似三角形的性质对应边的比相等进行计算求出BD的长.6、C【解析】

先根据平均数的概念列出关于m的方程,解之求出m的值,据此得出新数据,继而根据平均数的概念求解可得.【详解】解:根据题意,有,∴解得:,∴.故选:C.【点睛】本题主要考查算术平均数,解题的关键是掌握算术平均数的概念进行解题.7、C【解析】

被开方数可以写成完全平方式,根据二次根式的性质,x<3去绝对值即可.【详解】解:∵x<3,∴3-x>0,

∴原式=.

故选C.【点睛】本题考查了二次根式的化简,注意二次根式的结果为非负数,解题的关键是要掌握二次根式的性质:.8、B【解析】

根据两直线的交点坐标和函数的图象即可求出答案.【详解】解:∵直线y1=kx+2与直线y2=mx相交于点P(1,m),∴不等式mx<kx+2的解集是x<1,故选:B.【点睛】本题考查了对一次函数与一元一次不等式的应用,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力,题目比较好,但是一道比较容易出错的题目.9、D【解析】

根据平行四边形的两组对角分别相等判定即可【详解】解:根据平行四边形的两组对角分别相等,可知D正确.

故选:D.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质,熟知平行四边形的两组对角分别相等这一性质是解题的关键.10、D【解析】

根据众数和中位数的定义求解可得.【详解】解:将数据重新排列为51,53,53,56,56,56,58,所以这组数据的中位数为56,众数为56,故选:D.【点睛】本题主要考查众数和中位数,求一组数据的众数的方法:找出频数最多的那个数据,若几个数据频数都是最多且相同,此时众数就是这多个数据.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】

可根据方程特点设,则原方程可化为-y=1,再去分母化为整式方程即可.【详解】设,则原方程可化为:-y=1,去分母,可得1-y2=y,即y2+y-1=1,故答案为:y2+y-1=1.【点睛】本题考查用换元法解分式方程的能力.用换元法解一些复杂的分式方程是比较简单的一种方法,根据方程特点设出相应未知数,再将分式方程可化为整式方程.12、(3,-3)【解析】

根据全等三角形的性质,三条对应边均相等,又顶点C与顶点D相对应,所以点D与C关于AB对称,即点D与点C对与AB的相对位置一样.【详解】解:∵△ABD与△ABC全等,

∴C、D关于AB对称,顶点C与顶点D相对应,即C点和D点到AB的相对位置一样.

∵由图可知,AB平行于x轴,

∴D点的横坐标与C的横坐标一样,即D点的横坐标为3.

又∵点A的坐标为(0,2),点C的坐标为(3,3),点D在第四象限,

∴C点到AB的距离为2.

∵C、D关于AB轴对称,

∴D点到AB的距离也为2,

∴D的纵坐标为-3.

故D(3,-3).13、x≥-2【解析】分析:根据二次根式有意义的条件:被开方数为非负数,列不等式求解即可.详解:∵x+2≥0∴x≥-2.故答案为x≥-2.点睛:此题主要考查了二次根式有意义的条件,明确被开方数为非负数是解题关键.14、1【解析】根据已知证明四边形ABED为平行四边形,利用平行四边形的对边相等得BE=AD,从而可求CE.解答:解:∵AD∥BC,DE∥AB,∴四边形ABED为平行四边形,BE=AD,∴CE=BC-BE=BC-AD=2-1=1.点评:本题考查了梯形常用的作辅助线的方法,平行四边形的判定与性质.15、【解析】

由矩形ABCD,得到OA=OB,根据AE平分∠BAD,得到等边三角形OAB,推出AB=OB,求出∠OAB、∠OBC的度数,根据平行线的性质和等角对等边得到OB=BE,根据三角形的内角和定理即可求出答案.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,AC=BD,OA=OC,OB=OD,∠BAD=90°,∴OA=OB,∠DAE=∠AEB,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE=45°=∠AEB,∴AB=BE,∵∠CAE=15°,∴∠DAC=45°-15°=30°,∠BAC=60°,∴△BAO是等边三角形,∴AB=OB,∠ABO=60°,∴∠OBC=90°-60°=30°,∵AB=OB=BE,∴∠BOE=∠BEO=故答案为75°.【点睛】本题主要考查了三角形的内角和定理,矩形的性质,等边三角形的性质和判定,平行线的性质,角平分线的性质,等腰三角形的判定等知识点,解此题的关键是求出∠OBC的度数和求OB=BE.16、1【解析】试题解析:如图,tan∠AOB==1,故答案为1.17、每一个角都小于45°【解析】试题分析:反证法的第一步是假设命题的结论不成立,据此可以得到答案.若用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于45°”时,应假设每一个角都小于45°.考点:此题主要考查了反证法点评:解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.反证法的步骤是:(1)假设结论不成立;(2)从假设出发推出矛盾;(3)假设不成立,则结论成立.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.18、1【解析】【分析】由直线y=1x与线段AB有公共点,可得出点B在直线上或在直线右下方,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可得出关于n的一元一次不等式,解之即可得出n的取值范围,在其内任取一数即可得出结论.【详解】∵直线y=1x与线段AB有公共点,∴1n≥3,∴n≥,故答案为:1.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,用一次函数图象上点的坐标特征,找出关于n的一元一次不等式是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)甲,乙两种学具分别是15元件,25元件;(2)甲种学具最少购进50个.【解析】

.(1)设甲种学具进价x元/件,则乙种学具进价为(40-x)元/件,根据一件甲种学具的进价与一件乙种学具的进价的和为40元,用90元购进甲种学具的件数与用150元购进乙种学具的件数相同可列方程求解.(2)设购进甲种学具y件,则购进乙种学具(100-y)件,根据学校决定此次进货的总资金不超过2000元,可列出不等式求解;【详解】设甲种学具进价x元件,则乙种学具进价为元件,可得:解得:,经检验是原方程的解.故.答:甲,乙两种学具分别是15元件,25元件;设购进甲种学具y件,则购进乙种学具件,解得:.答:甲种学具最少购进50个;【点睛】本题考查了列分式方程解实际问题的运用,分式方程的解法的运用,列不等式解方案设计问题的运用,正确不等关系是解题关键.20、(1)证明见解析;(2).【解析】

(1)首先证明四边形ABEF是平行四边形,然后根据邻边相等的平行四边形是菱形即可证明;(2)过点O作OG⊥BC于点G.分别在Rt△OEG,Rt△OCG中,由含30度角的直角三角形的性质和勾股定理解答即可.【详解】(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC∥AD,BC=AD.∵E,F分别是BC,AD的中点,∴BEBC,AFAD,∴BE=AF,∴四边形ABEF是平行四边形.∵BC=2AB,∴AB=BE,∴平行四边形ABEF是菱形.(2)过点O作OG⊥BC于点G,如图所示,∵E是BC的中点,BC=2AB,∴BE=CE=AB=1.∵四边形ABEF是菱形,∠ABC=60°,∴BE=CE=AB=1,∠OBE=30°,∠BOE=90°,∴OE=2,∠OEB=60°,∴GE=1,OGGE,∴GC=GE+CE=5,∴OC2.【点睛】本题考查平行四边形的性质、菱形的判定和性质、勾股定理、含30度角的直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.21、1【解析】

先利用完全平方公式计算,然后把二次根式化为最简二次根式后合并即可.【详解】原式=3+3﹣2+1﹣=1.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.22、(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】

(1)按照尺规作图的步骤作出图形即可;

(2)证明AC垂直平分EF,则根据对角线互相垂直平分的四边形为菱形得到四边形AECF是菱形.【详解】解:(1)如图,就是所求作的的垂直平分线,(2)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,

∴AD∥BC,

∴∠AFE=∠CEF,

∵EF垂直平分AC,

∴EA=EC,EF⊥AC,

∴∠CEF=∠AEF,

∴∠AFE=∠AEF,

∴AE=AF,

∴AC垂直平分EF,

∴四边形AECF是菱形.【点睛】本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了菱形的判定.23、①②③⑤【解析】

由“SAS”可证△BEC≌△AFC,可得CF=CE,∠BCE=∠ACF,可证△EFC是等边三角形,由三角形内角和定理可证∠DFC=∠EGC;由等边三角形的性质和菱形的性质可求MN=DN=BM=;由勾股定理即可求解EF2=BE2+DF2不成立;由等边三角形的性质可得△ECF面积的EC2,则当EC⊥AB时,△ECF的最小值为.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD=6,∵AC=BC,∴AB=BC=CD=AD=AC,∴△ABC,△ACD是等边三角形,∴∠ABC=∠BAC=∠ACB=∠DAC=60°,∵AC=BC,∠ABC=∠DAC,AF=BE,∴△BEC≌△AFC(SAS)∴CF=CE,∠BCE=∠ACF,∴∠ECF=∠BCA=60°,∴△EFC是等边三角形,故①正确;∵∠ECF=∠ACD=60°,∴∠ECG=∠FCD,∵∠FEC=∠ADC=60°,∴∠DFC=∠EGC,故②正确;若BE=3,菱形ABCD的边长为6,∴点E为AB中点,点F为AD中点,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=CO,BO=DO,∠ABO=∠ABC=30°,∴AO=AB=3,BO=AO=,∴BD=,∵△ABC是等边三角形,BE=AE=3,∴CE⊥AB,且∠ABO=30°,∴BE=EM=3,BM=2EM,∴BM=,同理可得DN=,∴MN=BD−BM−DN=,∴BM=MN=DN,故③正确;∵△BEC≌△AFC,∴AF=BE,同理△ACE≌△DCF,∴AE=DF,∵∠BAD≠90°,∴EF2=AE2+AF2不成立,∴EF2=BE2+DF2不成立,故④错误,∵△ECF是等边三角形,∴△ECF面积的EC2,∴当EC⊥AB时,△ECF面积有最小值,此时,EC=,△ECF面积的最小值为,故⑤正确;故答案为:①②③⑤.【点睛】本题是四边形综合题,考查菱形的性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理等知识,熟练掌握性质定理是解题的关键.24、(1)甲型号每台10万元,乙型号每台8万元;(2)有6种购买方案;(3)最省钱的购买方案为:选购甲型设备4台,乙型设备6台.【解析】

(1)设甲型设备每台的价格为x万元,乙型设备每台的价格为y万元,根据“购买3台甲型设备

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