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文档简介
1速度变化快慢的描述——加速度学习目标:1.理解加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,了解加速度的定义式和单位。2.了解加速度的矢量性,会根据速度方向与加速度方向的关系判断运动性质。3.理解加速度的概念,区别速度、速度变化量和速度变化率。4.能用v-t图象计算加速度的大小,体会数学在物理中的重要性。第5节第1页,共17页。2重点1.加速度概念的建立。2.加速度是速度的变化率,它描述速度变化的快慢和方向。难点1.理解加速度的概念,树立变化的思想。2.正确区分速度、速度的变化量及速度的变化率。重点难点第2页,共17页。速度—时间图象描述了什么问题?怎样建立速度—时间图象?理解加速度的概念,区别速度、速度变化量和速度变化率。加速度反映了速度变化的快慢表一结论:若物体在所用时间一样的情况下,速度改变量大的物体速度改变得快。加速度是速度的变化率,它描述速度变化的快慢和方向。二、加速度方向与速度方向的关系速度变化快慢的描述——加速度正确区分速度、速度的变化量及速度的变化率。(2)速度的变化量大,加速度不一定大。加速度大小不断变小,速度大小也不断变小速度变化得越快,加速度就越大加速度大,速度不一定大。如果汽车做减速运动,按同样的方法,会出现什么情况?二、加速度方向与速度方向的关系二、加速度方向与速度方向的关系3探究活动观察三个速度表格,分析比较速度改变的快慢一、加速度表一:表二:表三:第3页,共17页。4一、加速度表一结论:若物体在所用时间一样的情况下,速度改变量大的物体速度改变得快。表二结论:若在速度改变量相同的情况下,可以比较时间的长短,所用时间越短,速度改变得越快。第4页,共17页。5小结:加速度一、加速度第5页,共17页。6典型例题例1下列说法正确的是()A.加速度就是增加的速度B.加速度反映了速度变化的大小C.加速度反映了速度变化的快慢D.加速度的方向与速度变化量的方向相同CD例2一足球以10m/s的速度沿正东方向运动,运动员飞起一脚,足球以20m/s的速度向正西方向飞去,运动员与足球的作用时间为0.1s,求足球获得的加速度的大小和方向。第6页,共17页。在0~4s内、8s~10s内、10s~12s内质点加速度各是多少?加速度和速度是两个完全不同的物理量,加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度是描述位置变化快慢的物理量,它们之间没有必然的联系,速度大的物体,加速度不一定大,速度为零的物体,加速度不一定为零;(1)速度大,加速度不一定大;二、加速度方向与速度方向的关系(3)加速度为零,速度可以不为零;表二结论:若在速度改变量相同的情况下,可以比较时间的长短,所用时间越短,速度改变得越快。速度变化快慢的描述——加速度速度的变化量大的物体,加速度也不一定大;加速度大,速度不一定大。在0~4s内、8s~10s内、10s~12s内质点加速度各是多少?了解加速度的矢量性,会根据速度方向与加速度方向的关系判断运动性质。(2)速度的变化量大,加速度不一定大。正确区分速度、速度的变化量及速度的变化率。7提出问题二、加速度方向与速度方向的关系第7页,共17页。83.如果汽车做减速运动,按同样的方法,会出现什么情况?提出问题二、加速度方向与速度方向的关系4.加速度是矢量,其方向如何?第8页,共17页。9提出问题5.速度、速度的变化量及加速度有何区别?结论:加速度和速度的区别:(1)速度大,加速度不一定大;加速度大,速度不一定大。(2)速度的变化量大,加速度不一定大。(3)加速度为零,速度可以不为零;速度为零,加速度可以不为零。(4)加速度和速度以及速度的变化量之间的区别:加速度和速度是两个完全不同的物理量,加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度是描述位置变化快慢的物理量,它们之间没有必然的联系,速度大的物体,加速度不一定大,速度为零的物体,加速度不一定为零;速度的变化量大的物体,加速度也不一定大;但速度变化快的物体,加速度一定大。二、加速度方向与速度方向的关系第9页,共17页。10典型例题例3关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.速度变化得越多,加速度就越大B.速度变化得越快,加速度就越大C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小B第10页,共17页。11三、从v-t图象看加速度提出问题1.速度—时间图象描述了什么问题?怎样建立速度—时间图象?解决方案:速度—时间图象是描述速度随时间变化关系的图象,它以时间为横轴,以速度为纵轴,在坐标系中将不同时刻的速度以坐标的形式描点,然后连线,就画出了速度—时间图象。第11页,共17页。12三、从v-t图象看加速度提出问题第12页,共17页。13典型例题例4如图所示,是某质点运动的v-t图象,请回答:在0~4s内、8s~10s内、10s~12s内质点加速度各是多少?第13页,共17页。14巩固练习D第14页,共17页。15巩固练习2.如图是汽车中的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针指在如图甲所示的位置,
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