《16听听那冷雨》PPT课件(部级优课)语文课件

听听那冷雨

余光中霞浦县高中语文学科工作室林菁（霞浦一中）2017.5乡愁小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头

长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头

后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头

而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头

余光中余光中，当代著名诗人，同时又是散文家、文学评论家和翻译家。1928年生于南京，祖籍福建，1949年随父母去香港，1950年迁居台湾。之后一直在台湾、香港和美国之间辗转漂泊。1974年，他到香港中文大学任教，并写下散文《听听那冷雨》，正如文章中所说，他离开大陆已经25年了。而直到1992年，他终于得以回到思念已久的大陆。余光中一生牵挂祖国大陆，热爱中华传统文化。我庆幸自己在离开大陆时已经21岁。我受过传统《四书》、《五经》的教育，也受到了五四新文学的熏陶，中华文化已植根于心中。”

礼赞“中国，最美最母亲的国度”、“要做屈原和李白的传人”、“欧风美雨都不能夺走我的汉魂唐魄”、“我的血系中有一条黄河的支流”。

“离开中国大陆，自然是离心，心即华人和中文的故土，这不仅是地理意义上的，而且更是历史的和文化上的”。

料峭（

liàoqiào

）

裙裾（

qúnjū

）

滂沱（

pāngtuó)

黔（qián)首

忐忑（tǎntè

）

孺（

rú

）慕

咀嚼（jǔjué

）

羯（jié）鼓

滂沛（pāngpèi

）

弥（

mí

）漫

仓颉（cāngjié）

浏览全文并正音，找出集中描写听雨的部分。听雨的地点有变化吗？感受有什么不同？

7-9段体会作者大陆听雨的感受在大陆听雨：古老的音乐，属于中国。

在古老的大陆上听雨，在蒋捷的宋词里听雨，在王禹爯的黄州听老式房屋屋瓦上的雨，即便是凄凉、凄清、凄楚，在作者的眼中她都是音乐。这古老的雨、古老的音乐、这美好的乐章，属于中国。

这些都表现了余光中对故国，对中华古典诗文难以割舍的深深的眷恋之情。

10-12段体会作者在台北日式古屋里听雨的感受在台北日式古屋里听雨：雨是一种回忆的音乐。即便凄迷，但是由听雨带来了一个个镜头的切换，其实就是一个又一个的回忆：回忆江南，他的家乡；回忆四川，他的中学在四川就读；回忆他以前生活过的种种地方。这让他满足、让他自得，让他那浓浓的乡愁能够在古屋中听雨获得慰藉，让他那孤寂的心灵得以安放。13-15段体会作者在台北无瓦公寓里听雨的感受瓦的音乐竟成了绝响在台北无瓦公寓里听雨：失落、惆怅没有音韵的雨季一个乐队接一个乐队便遣散尽了探究：为什么在无瓦的公寓里听雨，会令作者感到失落和惆怅呢？这“冷雨”有何独特的意义吗？

因为现代化的城市改造，现在的雨落下来，落在水泥的屋顶和墙上，这就变成了没有音韵的雨季，诗意已不在。雨打屋檐，这种古老音乐、回忆的音乐已然消失，再不能通过听雨消慰乡国之思，再也不能通过听雨浸染在他所深爱的中国传统文化中了。因而作者感到内心的失落和惆怅。为什么在无瓦的公寓里听雨，会令作者感到失落和惆怅？

“雨”如同文本所提到的鸟声、蛙声、秋天的虫吟，是中国文化的传统意象；而“听雨”这一行为则是基于传统文化中的一种文人雅趣。在文化和意蕴上，承载着作者对古代文化传统意趣的认同。冷雨，不单是因为温度低，意境凄迷，对个人年华逝去的惆怅和远离故乡的思念，更是来自现代社会（公寓时代）下传统文化和意趣正在被蚕食破坏的痛苦，因而显得“冷”。因此即便现在身在台湾，也难寻文化的根源，才在结尾感叹“前尘隔海。古屋不再”，冷雨已不在“这”。那听听冷雨“冷雨”有何独特的意义吗？余光中这样说道，最基本的乡愁是地理的，再往上面一层则是文化的，是更为深厚的情感。想念故乡是人之常情，为什么想念呢？除了故乡的人和事