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文档简介
2022年山东省枣庄市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.
第
49
题
有效的辅导方式不是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰,丽是创造一种有利的辅导环境让服务对象接近自己的真实需要,变成一个能发挥自己潜力的人。这种治疗模式是()。
2.
第
44
题
下列工作不属于民政部门主管的是()。
3.社会服务方案的评估中,测量方案实施后所产生的效果的评估方法是()。
A.过程评估B.效果评估C.绩效评估D.定性评估
4.
第
14
题
社会工作活动的主体是()。
5.
6.
第
8
题
精神分析治疗采用的基本方法是()。
7.()是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。
A.比较分析B.历史分析C.行动研究D.资料统计
8.20世纪20~60年代,欧美临床社会工作的主导理论是()。
A.精神分析理论B.人本主义和存在主义理论C.增强权能理论D.社会支持理论
9.
第
5
题
单亲家庭自强小组是()。
10.与其他研究方法相比,问卷调查方法的优势是()。
A.有利于了解研究对象各方面的状况,进而对其有全面和深入的认识
B.理论与实践相结合的特点突出
C.可以节省资源
D.能有效排除外在无关因素的影响
11.小李在一次交通事故中受伤,造成下肢瘫痪,肇事方迟迟未予赔偿,治疗期间,小李欠下巨额外债,心情沮丧,也不愿意接受单位新的工作安排,从支持者角度,社会工作者应当()
A.鼓励小李面对现实,积极进行康复训练
B.与医院沟通,争取减免小李的医疗费用
C.与法院联系,起诉交通肇事者
D.建议小李多和朋友交流,改善不良情绪
12.根据《失业保险条例》,失业人员在领取失业保险金期间有下列情形,仍可以继续领取失业保险金的是()。
A.应征服兵役B.移居境外C.被判刑收监D.到异地求职
13.老周是社区的居民小组长,为人热情,工作积极。但最近社会工作者在帮助老周组织了几次活动后,发现老周的工作积极性下降,而小组的居民则更喜欢直接找社会工作者商量事情。这种情况下,社会工作者应该()。A.组织居民选举新的居民小组长
B.委婉地批评老周的工作态度
C.鼓励和支持老周独立组织居民小组的活动
D.提醒居民规范的工作程序是先找老周
14.
第
45
题
在小组工作初期,社会工作者介入的焦点是()。
15.社会工作者应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异,给予服务对象关心和尊重,这体现了社会工作专业价值观的()。
A.服务大众B.注重能力培养和再学习C.待人真诚和守信D.强调服务对象个人的尊严和价值
16.
第
13
题
在理性情绪治疗模式中,ABC理论中的A代表()。
17.心理社会治疗模式的诊断中,对服务对象的人格的各部分之间的相互关系进行评估的是()。
A.分类诊断B.缘由诊断C.潜意识诊断D.心理动态诊断
18.一个小组是由一些同样经受网络成瘾困扰的青少年组成的,大家在小组中共同分享经验,一起努力戒除网瘾,努力适应现实社会。上述小组体现了小组工作的什么特点()。
A.组员问题的共同性或相似性B.强调小组成员的民主参与C.注重团体的动力D.小组活动的治疗性
19.服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病,小王感到十分为难,向机构督导者老张求教。下列老张的做法中,最能体现社会工作督导教育功能的是()
A.安抚小王的情绪,劝他不要过于着急
B.分享自己遇到类似问题时的处理方法
C.亲自协调医疗资源,解决服务对象就医问题
D.缓解小王的压力,协助他理解服务对象难处
20.问卷调查就是通过问卷的形式,针对资料搜集的样本收集资料,通过统计分析来认识社会现象的调查方法。问卷调查是用来测量人们的行为、态度和状态特征的研究方法,核心是()。
A.对象的选取B.资料的搜集C.问题和答案D.调查的过程
21.
22.
23.正在上高中的小明,最近迷恋上了网络游戏,整日泡在网吧里,上课也无精打采,老师、家长劝说无果。班主任向学校社会工作者小林求助。小林对小明网络成瘾问题进行干预,较适合的做法是()。
A.对小明进行必要的看管
B.运用人类行为与社会环境理论及优势视角的理论,有效帮助
C.依法处罚网吧老板
D.对其小明进行批评教育
24.某社会服务机构为了本机构员工的训练需求,有效地提高机构的工作效率,制定合理的奖惩标准,衡量个人与团队的组织贡献,可以采用()的方式实现这一目标。
A.薪酬管理B.培训发展C.绩效评估D.关系维持
25.研究报告应该体现完整的内容结构,除了标题、研究问题、目标和意义之外,下列()不属于研究报告的主要内容。
A.文献回顾B.研究方法C.研究发现D.成果应用
26.心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象不良的现实生活环境有关,这是心理社会治疗模式()
A.对服务对象问题的假设B.对人的价值的假设C.对人的成长发展的假设D.对社会环境的假设
27.青少年问题的表现形式很多。逃学、早恋、婚前性行为、适应不良、心理失调、精神病态、人际关系紧张、吸烟、吸毒、酗酒、沉迷网吧、少女怀孕、亚健康、暴力行为乃至犯罪都是青少年行为问题的重要表现。家庭不完整、不和谐或陷入经济困境的青少年更有可能出现行为问题乃至不良行为。针对越轨问题,如果是因为青少年没有认识到行为是否越轨,那就可以采用()。
A.心理社会治疗模式B.危机介入治疗模式C.人本治疗模式D.认知行为治疗模式
28.将社会工作理论从理论关注内容的角度分为“支持社会工作的理论,,和“社会工作理论”的是()。A.大卫·豪B.马尔科姆·佩恩C.特纳D.希格蒙德·弗洛伊德
29.
第
7
题
位于马斯洛需求层次理论顶峰的人类需要是()。
30.
第
34
题
下列关于定量研究与定性研究不同特点的说法,错误的是()。
二、多选题(20题)31.
32.
33.应届毕业生小枫立志成为一名优秀的社区社会工作者,但是由于缺乏工作经验,需要一些指导,根据社区工作方法的独特性,他在今后的工作中应着重培养自己哪方面的素质。以下表述中具有针对性的是()。A.在分析问题的时候,视角应该趋向结构取向,而非个人取向
B.注重权力和资源分配公正,介入问题的视角更为宏观
C.不断发现和挖掘居民的潜能
D.注重培养自己的批判和反思精神
E.鼓励居民参与社区共同问题的解决
34.同辈群体对个体发展的作用体现在()。
A.培养个体良好的行为习惯
B.使个体学习扮演各种社会角色
C.他们之间的互动影响个体的成长与发育
D.伴随个体的成长,同辈群体在不同社会系统中扮演不同的角色
E.它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响
35.
36.
37.
38.社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法,其工作的具体目标有()。
A.提升居民的参与意识B.促进居民的互助关怀C.提高居民的收入水平D.挖掘整合社区资源E.增强居民的社会责任
39.
40.
41.
42.某家庭有五口人,均为甲市户籍。户主李某,47岁,在甲市某企业工作;李某妻子王某,42岁,在乙市某企业工作;李某儿子,l8岁,在甲市某职业高中上学;李某女儿,10岁,在甲市某小学上学;李某父亲,68岁,未参加任何医疗保险。根据《国务院关于开展城镇居民基本医疗保险试点的指导意见》,以上人员中,可参加甲市城镇居民基本医疗保险的有()。
A.李某B.王某C.李某儿子D.李某女儿E.李某父亲
43.小文自幼身体有残疾,成年后生活、工作屡遭挫折,他觉得自己一无是处,认为家人及周围的人都不喜欢自己,视自己为“寄生虫”,对其他人充满怨恨,生活态度悲观。社会工作者依据认知行为理论判断小文的困扰源于()。
A.小文对自己的知觉和评价
B.小文对他人的知觉和评价
C.家人对小文的知觉和评价
D.周围人对小文的知觉和评价
E.小文对自己所处物理环境的知觉和评价
44.在心理社会治疗模式的治疗阶段,采用多层面的服务介入方式帮助服务对象,主要的治疗工作有()。
A.减轻服务对象系统功能的失调
B.减轻服务对象的不安
C.迅速了解服务对象的主要问题
D.开发服务对象的潜在能力
E.增强服务对象的适应能力
45.
46.在实践中,社会工作者面临的主要伦理困境主要包括()。
A.人情与法制及规定的冲突问题
B.价值介入与客观性的矛盾
C.自我决定原则和家族制之间的问题
D.与服务对象的助人与互助之间的问题
E.个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突
47.一线社会工作者经常承受各种压力,导致紧张和焦虑。社会工作督导可以通过教育性督导,缓解社会工作者的压力,具体的做法有()。
A.协助被督者发现工作成效,并自我欣赏
B.引导被督者学习压力管理方法,预防职业倦怠
C.强化被督者处理冲突、自我肯定表达技巧的训练
D.激发被督者的工作动机和士气,并对机构产生认同感
E.督导被督者综合考虑重要性和紧迫性因素,排列服务的优先顺序
48.标准的实验设计应当包含()。
A.定性和定量B.前后测控制组设计C.单后测控制组设计D.所罗门四组设计E.问题和答案
49.服务对象说:“我丈夫在家经常对我指手画脚,好像只有他在外面赚钱养家,看不到我的价值,经常指责我,其实我在家带孩子做家务的,也是非常辛苦的,他一点不知道体贴!”下列社会工作者对服务对象的回应中,符合“同理”技巧的有()。
A.“您先生是不是脾气不好,容易发怒。”
B.“您做的有些事情可能没有符合您先生的要求。”
C.“您觉得很委屈,因为您先生不了解您的劳累。”
D.“您先生在外面工作辛苦,所以回来发牢骚。”
E.“您先生不体贴和不尊重您,这让您又气又伤心。”
50.社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括()。
A.综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划
B.带领小组组员发展社会性治疗关系,替代原来的有缺陷的社会关系网络
C.设定针对每个组员的干预计划,寻找小组共同成长目标,实施整体工作计划
D.致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力
E.促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放
三、多项选择(10题)51.运用生态系统理论应注意的问题有()。
A.社会工作者必须不断地对受助者与环境的关系作出新的判断
B.社会环境中的障碍可能是导致个人问题的重要因素
C.社会工作者要从系统的角度分析服务对象的问题
D.对服务对象的帮助不用从整个生态系统出发去看待和解决
E.必须与自然环境相适应
52.
第
89
题
中共中央十六届六中全会作出的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出要“建立宏大的社会工作人才队伍”,规射了今后在我国内地加强社会工作人才队伍建设的总体目标是()。
53.
第
75
题
家庭教养模式是影响子女行为的关键因素之一,它可分为()等变量。
54.
第
88
题
主要的社会工作研究方法论包括()。
55.
第
90
题
个案工作中收集资料的重点是()。
56.
第
73
题
以下()属于社会服务机构的领导方式。
57.
第
78
题
马尔科姆·佩恩从本体论和方法论的角度把社会工作理论划分为()。
58.
第
86
题
精神分析治疗过程可以分为()等几个部分。
59.
第
91
题
社会工作由社会工作者和()等几个基本要素构成。
60.
第
76
题
根据对社会工作者的界定,社会工作者具有的基本特征有如下几个()。
参考答案
1.E
2.D社会保险工作不属于民政部门主管。
3.B\n【答案】B
\n【解析】方案的评估一般用两种方法:过程评估和效果评估。过程评估是关注方案进行过程中服务对象和人数的变化、服务方案中必须完成的主要工作项目的完成情况、资源使用情况、经费支出情况是否按照预定的日期进行。效果评估主要测量的是方案实施后所产生的效果。
\n
4.A社会工作者是社会工作活动的主体。
5.B\r\n
6.B精神分析治疗采用的基本方法是自由联想。
7.C行动研究是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。这种研究方法将研究发现直接应用于行动,对问题情境进行全程干预,进而提高自己改变社会的实践能力。行动研究有“对行动进行研究”、“为行动而研究”、“在行动中研究”和“由行动者研究”等多重含义。
8.A
9.C单亲家庭的自强小组是支持小组。
10.C问卷调查法的优势有:①采用匿名访问,有利于获得真实信息;②收集了较多人士资料有利于中和个别人士的极端回答;③收集数据的内容、时间、格式基本统一,从而资料处理相对容易并便于比较分析;④在同一时段访问众多对象则节省不少资源。A项是个案研究的优点;B项是行动研究的优点;D项是实验研究的优点。
11.A从支持者的角度来讲,社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自立自强、克服困难,即“助人自助”。在本案例中,社会工作者作为支持者,最应该做的是鼓励小李面对现实,克服困难,积极“自助”。因此正确答案为A。
【命题点拨】本题主要考查的是社会工作者的基本角色,学会实际应用。
12.D根据《失业保险条例》,失业人员到异地求职时,仍可以继续领取失业保险金。
\r\n
13.C社会工作者除了扮演使能者的角色外,还要扮演组织者的角色。建立组织的技术主要有:一是指出并扩散对社区现状的不满足,不满应被确认,并引发和促成组织的发展,通过动员组织、计划和行动来回应社区的特殊问题;二是社区组织必须有被多数人认同和接受的领导或领头人;三是社区组织必须拥有大家都能接受的目标和工作程序;四是社区组织所推动的方案应包括一些鼓励、激发的活动;五是社区组织应该寻求和激发社区中存在的美好愿望。
14.E
15.D目前国际社会工作界把社会工作价值观归纳为如下六个方面:①服务大众;②践行社会公正;③强调服务对象个人的尊严和价值;④注重服务中人与人之间关系的重要性;⑤待人真诚和守信;⑥注重能力培养和再学习。其中,强调服务对象个人的尊严和价值是指,社会工作者对每一位服务对象都给予关心和尊重,应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异,同时对文化和种族的多元性保持开放与敏锐的意识。
16.A在ABC理论中,A代表引发事件,是指服务对象所遇到的当前发生的事件;8代表服务对象的理念,是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价;C代表引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为。
17.D心理社会治疗模式的诊断包括心理动态诊断、缘由诊断和分类诊断。心理动态诊断是对服务对象的人格的各部分之间的互动关系进行评估,如意识与无意识之间的关系,就是心理动态诊断的重要内容,故答案为D;缘由诊断则是对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析,如服务对象的困扰是什么时候产生的、有什么重要的影响事件、在服务对象的成长过程中有什么样的变化等,是对服务对象个人历史的考察;分类诊断是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出判断;C属于无意义项。
18.A小组工作的特点,其中之一是小组组员问题的共同性或相似性。社会工作者开展的小组工作是由社会工作者指导的,将两个以上且具有共同的或相似的社会问题的成员组织在一起而开展互动性活动的团体。正是由于问题的共同性或相似性,组员一般会对小组产生认同感,组员之间具有较高的相互依存和相互影响度,进而形成特定的小组文化和社会关系氛围。
19.B
20.C
21.C\r\n
22.A\r\n
23.B
24.C绩效评估是指持续评估个人和团体对组织的贡献,同时与相关人员沟通、评估结果。评估有各种不同的方法和途径,但其目的是为了决定训练需求、改进机构工作、决定奖惩标准。
25.D研究报告的一般结构包括:(1)标题。(2)引论。(3)研究问题、目标和意义。(4)文献回顾。(5)研究方法。(6)研究发现。(7)讨论和建议。(8)附录。(9)参考文献。D项成果应用不属于研究报告的主要内容。
26.A对服务对象问题的假设。心理社会治疗模式假设,服务对象问题产生的原因可以概括为3个方面:不良的现实生活环境,不成熟或者有缺陷的自我和超我功能,以及过分严厉的自我防卫机制和超我功能。
27.D由于越轨问题的产生是因为青少年没有认识到而造成的,所以应该用认知行为治疗模式来治疗。
28.A大卫·豪将社会工作理论关注内容的角度分为:“支持社会工作的理论”和“社会工作理论”。
29.D岛我实现的需要是马斯洛需求层次理论顶峰的人类需要。
30.A
31.BCD
32.DE\r\n
33.ABD
34.DE同辈群体对个体发展的作用体现在三个层面:①它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响;②同辈群体往往有一套自己的价值标准,当这些标准与社会主流的价值标准一致时,会有利于群体成员形成积极的行为,当这些标准与社会主流的价值标准不一致时,会对群体成员的行为起消极影响;③伴随个体的成长,同辈群体在不同社会系统中扮演着不同的角色,这种角色的多样化对群体成员来说具有多种意义。
35.ABD\r\n
36.BCDE
37.ADE
38.ABDE社区工作的具体目标:(1)推动社区居民参与。(2)提高社区居民的社会意识。(3)善用社区资源,满足社区需求。(4)培养相互关怀和社区照顾的美德。
39.ACD
40.BCD\r\n
41.CDE
42.CDE根据《国务院关于开展城镇居民基本医疗保险试点的指导意见》的规定,不属于城镇职工基本医疗保险制度覆盖范围的中小学阶段的学生(包括职业高中、中专、技校学生)、少年儿童和其他非从业城镇居民都可自愿参加城镇居民基本医疗保险。根据《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》,城镇所有用人单位,包括企业(国有企业、集体企业、外商投资企业、私营企业等)、机关、事业单位、社会团体、民办非企业单位及其职工,都要参加基本医疗保险。因此,李某、王某属于城镇职工基本医疗保险制度覆盖范围,其不可参加城镇居民基本医疗保险。
43.AB小文“觉得自己一无是处”,这是对自己的知觉和评价;“认为家人及周围的人都不喜欢自己”,是对别人的知觉和评价。据此,本题选AB项。
44.ABDE心理社会治疗模式的治疗阶段采用多层面的服务介入方式帮助服务对象,主要分为五个层面:①减轻服务对象的不安;②减轻服务对象系统功能的失调;③增强服务对象的适应能力;④开发服务对象的潜在能力;⑤改善服务对象的人际交往关系。C项属于危机介入模式的特点。
4
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