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第第页小学一年级数学上学期期末测试质量分析报告

一、试卷总评本次试卷掩盖了一班级上册教材内容，涉及的知识点全面，全卷共九道题，题型多样，基础、拔高、技能运用等各类型定分合理，从同学的考试成果能较精确地反映出本学期同学学习状况。

二、各班同学参与考试状况：一一班：82人一二班：80人一三班：81人

一四班：82人一五班：81人一六班：82人

一七班：82人一八班：81人

三、同学答题状况详细分析：本次考试各班优秀率达到90%以上，合格率达到100%，平均分达到91分以上。

第一大题“我会写数”考查同学对数一数，数的组成等基础知识的掌控。正确率较高，达到98%

第二大题“我会填”考查孩子对排序问题及立体图形的掌控，孩子在这道题中失分现象严峻，例如“参观乐园”，青蛙前面应当有〔〕只小动物，由于孩子对空间方位理解技能有欠缺，导致失分多。这也是本次试卷中的难题和拔高题。

第三至八题考查孩子的计算技能，也是本册书中基础知识的考查，各班同学在这部分题中失分现象较少，个别孩子失分，缘由在于平常没有养成良好的学习习惯，如：漏题，看错符号，看错数字等缘由造成失分。平常教学中对计算题要加强口算训练，做到面批面改，每节课前进行三分钟口算训练应当长期坚持下去，还要培育同学仔细的好习惯。

第九题“看图写算式”第一小题失分较多，缘由在于1、关于总数，个别孩子搞不清晰究竟是几，对总数的概念模糊，导致失分2、求图中另一部分，个别孩子不理解题意，心里知道答案，但在列式时不会合理运用题中所给信息做出正确判断。

第“十”题”用数学”本道大题考查孩子对题意的`理解，是否会学以致用。第一小题失分较多，同学不理解题意，盲目做题，只知道从题上找数字，但忽视图中所给信息，不会全面分析题意。

四、存在问题部分同学在计算中马虎，导致错误，尤其在解决问题中表达：有的在列横式时就涌现抄错数字，有的算式正确，但横式中得数写错。

考试中盲目做题，不听监考老师读题就开始做题。

五、努力方向：

1、强化概念的训练，让同学牢牢掌控概念，并能活学活用。

2、在实际生活中进一步认识钟表，了解更多的钟表知识。

3、每天充分利用课前三分钟进行口算练习，定期进行口算竞赛，并实行嘉奖机制。

4、着重培育同学发觉问题和解决问题技能，同时训练同学运用生活实际阅历解决生活中的问题的技能。

5、培育同学良好的数学学习习惯，培育同学学会独立思索，敢于提问，仔细倾听别人的看法，乐于

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