四年级语文阶段测试

四年级语文阶段检测时间：90时间：90分钟满分110分（卷面分5分）一、认真书写，力求卷面整洁美观（10分）。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。dizunydnkudnddizunydnkudnd)( )( )( )( )( )()( )( )houjiechuibeiyihub( )( ) (三、读一读，在正确读音下打孱（3分）.金秋的香山红叶似（si $2）火，那一片片枫叶仿佛被染料染了似（sishi）的。.我小心地把试卷（judn judn）卷（judnjudn）起来。.我怀着好（hdo hdo）奇的心情独个儿仰卧在小船里。四、按要求写四字词语。（3分）1.描写山的:.描写水的：、.人物外貌：、五、比一比，组成词语。（5分）瑕（）绵（）尊（）悔（）佛（假（）棉（）遵（）诲（）拂（六、把下列词语中用错的字用“一”画出来并改正。（3分）家俞户晓（） 强建有力（）威峰兀立（）TOC\o"1-5"\h\z班班点点（ ）北风呼萧（）鲜花调谢（ ）七、根据积累填空。（15分）1、早在2500年前，孔子就说了一句话 ，这句话道出了做人的真实意义：推己及人，友善他人。2、“这样的山 这样的水，这样的水 这样的山，再加上空中，山间，江上 ，让你感到像是走进了，真是‘’。”这段文字出自《 》。4、我和爸爸在夜幕下的海边散步，望着渐渐升起的一轮明月，我不禁吟诵出张若虚的名句：“。”5、老吾老，；幼吾幼，。6、（1）当你在前进的道路上面临重重困难时，你会对自己说：（2）朋友违背了你们的约定，你想告诉他：。八、按要求写句子。（6分）1、难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？（反问句改成陈述句）2、河水在流淌。（改成拟人句）3、杰克逊大叔是一个善良的人。杰克逊大叔是一个善于发现人才的人。（加上关联词，将两句合并成一句）4、突然传来的声音被我的思路打断了。（修改病句）5、童话是一条小河，点点浪花跳动着智慧。（仿写句子）童话是 ，。6、巨人度过了严冬。（扩句，至少扩两处）九、阅读（26分）（一）《桂林山水》文段选读练习我看见过波澜（ndn1的）壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，；漓江的水真清啊，；漓江的水真绿啊， 。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。我攀登过峰峦（1dn1口的）雄伟的泰山，游览过红叶似（si$2）火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起,各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀（6w口）立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。1、我会在文中的括号内把不正确的读音划掉。（2分）2、在文中横线处填上课文内容。（3分）3、我会写出反义词（2分）波澜壮阔（ ）扩散（ ）4、这两段描写了漓江的和（1分）5、用“像……像……”造句。（2分）6、归纳：（3分）（1）漓江的水有、、 的特点（2）漓江的山有、、 的特点7、这两段文章采用的修辞的手法是 和。并用“在文中画一个排比句。（3分）（二）课外阅读伙伴们，你欣赏过秋天早晨的田野吗？这真是奇妙的，令人神往的仙境。雾气弥漫在大地上，像层薄纱，把金色的田野，沉甸甸的谷穗，远近的小村，都笼罩起来了。就在你面前的白云，像绸带飘舞着，缠绕在树丛间，田野里，这世界仿佛是在幻觉中。你吸一口新鲜的空气吧，有点儿清凉，有点儿湿润。比城市里那时时带着怪味的空气怎样？你吸个饱吧，会感到轻松、兴奋，还有点儿醉意，好像你的胸膛也饱满起来了。太阳还没有起来，东边的天际是灰暗的，渐渐变成暗红的。天边的云连接着，重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙，一束束，一缕缕，射向天际,又映红了大地。这时，远处传来大公鸡的报晓声。太阳出来了。先是一丝，像红色的线，不一会儿，像烧红的镰刀，像 V V V V 半只橙红的橘子。一转眼，变成了红色的大气球，静静地依傍着大地。VVV一瞬间阳光穿过树丝透过晨雾斜斜地密密地洒满了大地拖拉机突突地下地了伙伴们，你们不是要寻找仙境吗？仙境就在我们这里。这固然是大自然带来的，但更多的是用我们自己的双手创造的。1、给短文加个题目。（1分）2、短文中画“ ”的句子是（）句，请你用带点词说句话。（2分）3、照样子，写叠词。（4分）（1）如：斜斜地（2）如：一束束4、给短文的第6自然段加上标点符号。（2分）5、用“”划出点明文章中心的一个句子。（1分）

九、习作（25分）题目：我的好要求：1、先把题目