鸣机夜课读记阅读答案

鸣机夜课读记阅读答案《鸣机夜课读记》文言文阅读材料

铨①九龄，母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》，皆成诵;暇②更录唐宋人诗，教之为吟哦声。铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝;少痊③，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。母有病，铨那么坐枕侧不去。母视铨，辄无言而悲。铨亦凄楚依恋，尝问曰：母有忧乎?曰：然!然那么何以解忧?曰：儿能背诵所读之书，斯解也。铨诵声琅琅然，争药鼎沸④。母微笑曰：病少差④矣。由是母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能愈。

注释：①铨：蒋士铨，清代著名学者。②暇：空闲。③痊：病愈。④争药鼎沸：与烧滚的汤药争着发出响声。④差：同病愈。

《鸣机夜课读记》文言文阅读题目

1.说明以下句子中加着重号的词语的含义。

(1)暇更录唐宋人诗()(2)未尝寝()

(3)辄指壁间诗歌()(4)然那么何以解忧()

(5)铨即持书诵于侧()

2.选出以下加着重号的词意义、用法不同的一项。()

A.铨那么坐枕侧不去委而去之B.然那么何以解忧不以物喜，不以己悲

C.铨即持书诵于侧战于长勺D.铨诵声琅琅然满目萧然

3.翻译以下句子。

(1)母即抱铨行一室中，未尝寝。

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(2)儿能背诵所读之书，斯解也。

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(3)由是母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能愈。

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4.请用简洁的语言概括本文的大意。

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5.儿能背诵所读之书，斯解也感人至深，表达了母亲什么样的思想感情?

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6.对待母亲，蒋士铨能坐枕侧不去、诵声琅琅然、持书诵于侧，结合你的亲身阅历，谈谈在做人方面你的所得。

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《鸣机夜课读记》文言文阅读答案

1.(1)抄写(2)曾经(3)就(4)这样那么(5)拿着

2.B

3.(1)母亲就抱着蒋士铨在屋内来回行走，不曾入睡。(2)儿子假如能背诵读过的书，这就可以解除(我的)忧愁。(3)从那以后，母亲一有病，蒋士铨就拿着书在母亲旁边背诵，而母亲的病就能痊愈。

4.蒋士铨回忆少年时母亲悉心培育他的阅历。

5.望子成材，期望殷切。

6.从孝敬父母，不辜负父母的殷切期望的角度答复。

《鸣机夜课读记》文言文参考译文

蒋士铨九岁时，母亲就教他读《礼记》、《周易》、《毛诗》，他都能背下来;空闲时母亲就抄唐诗宋词，教给蒋士铨，让他用抑扬的声调念诵吟咏。蒋士铨每次生病，母亲都抱着他在屋内行走，不曾入睡;不久，蒋士铨的病痊愈了，母亲就指着墙壁上的诗歌，教给儿子小声吟咏，让儿子把它当作游戏。母亲生病时，蒋士铨就坐在母亲枕边不离开。母亲看着蒋士铨，竟无话哀痛起来。蒋士铨也随之哀痛哀痛，舍不得离开，曾经问母亲说：母亲，您有什么忧虑吗?母亲说：是的。既然这样，那么用什么方法来解除您的忧愁呢?母亲说：你假如能背诵读过的书，这样就可以解除(我的)忧