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实验:验证机械能守恒定律的例题解析实验:验证机械能守恒定律的例题解析/NUMPAGES12实验:验证机械能守恒定律的例题解析实验:验证机械能守恒定律的例题解析1.下列关于“验证机械能守恒定律”实验的实验误差的说法中,正确的是()A.重物质量的称量不准会造成较大误差B.重物质量选用得大些,有利于减小误差C.重物质量选用得较小些,有利于减小误差D.纸带下落和打点不同步不会影响实验解析:验证机械能守恒,即验证减少的重力势能是否等于增加的动能即mgh=eq\f(1,2)mv2,其中质量可以约去,没必要测量重物质量,A不正确。当重物质量大一些时,空气阻力可以忽略,B正确,C错误。纸带先下落而后打点,此时,纸带上最初两点的点迹间隔较正常时略大,用此纸带进行数据处理,其结果是重物在打第一个点时就有了初动能,因此重物动能的增加量比重物重力势能的减少量大,D错误。答案:B2.有4条用打点计时器(所用交流电频率为50Hz)打出的纸带A、B、C、D,其中一条是做“验证机械能守恒定律”实验时打出的。为找出该纸带,某同学在每条纸带上取了点迹清晰的、连续的4个点,用刻度尺测出相邻两个点间距离依次为s1、s2、s3。请你根据下列s1、s2、s3的测量结果确定该纸带为(已知当地的重力加速度为9.791m/s2)()A.61.0mm65.8mm70.7mmB.41.2mm45.1mm53.0mmC.49.6mm53.5mm57.3mmD.60.5mm61.0mm60.6mm解析:验证机械能守恒定律采用重锤的自由落体运动实现,所以相邻的0.02s内的位移增加量为Δs=gT2=9.791×0.022mm≈3.9mm,只有C符合要求。故选C。答案:C3.某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律。频闪仪每隔0.05s闪光一次,图实-7-11中所标数据为实际距离,该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表(当地重力加速度取10m/s2,小球质量m=0.2kg,结果保留三位有效数字):时刻t2t3t4t5速度(m/s)5.595.084.58(1)由频闪照片上的数据计算t5时刻小球的速度v5=________m/s。(2)从t2到t5时间内,重力势能增加量ΔEp=________J,动能减小量ΔEk=________J。 图实-7-11(3)在误差允许的范围内,若ΔEp与ΔEk近似相等,从而验证了机械能守恒定律。由上述计算得ΔEp________ΔEk(选填“>”“<”或“=”),造成这种结果的主要原因是________________。解析:(1)v5=eq\f(19.14+21.66,0.05×2)cm/s=408cm/s=4.08m/s。(2)由题给条件知:h25=(26.68+24.16+21.66)cm=72.5cm=0.725m。ΔEp=mgh25=0.2×10×0.725J=1.45JΔEk=eq\f(1,2)mv22-eq\f(1,2)mv52=eq\f(1,2)×0.2×(5.592-4.082)J=1.46J(3)由(2)中知ΔEp<ΔEk,因为存在空气摩擦等原因,导致重力势能的增加量小于动能的减少量。答案:(1)4.08(2)1.451.46(3)<原因见解析4.DIS实验是利用现代信息技术进行的实验。老师上课时“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如图实-7-12甲所示,在某次实验中,选择DIS以图像方式显示实验的结果,所显示的图像如图乙所示。图像的横轴表示小球距D点的高度h,纵轴表示摆球的重力势能Ep、动能Ek或机械能E。试回答下列问题:图实-7-12(1)图乙的图像中,表示小球的重力势能Ep、动能Ek、机械能E随小球距D点的高度h变化关系的图线分别是________(按顺序填写相应图线所对应的文字)。(2)根据图乙所示的实验图像,可以得出的结论是___________________________________________________________________________________________________。解析:(1)小球由A到D过程中重力势能减小,动能增加,由题图乙的图像知机械能总量不变,故表示小球的重力势能Ep、动能Ek、机械能E随小球距D点的高度h变化关系的图线分别是乙、丙、甲。(2)由实验结果知:在误差允许的范围内,在只有重力做功的情况下,小球的机械能守恒。答案:(1)乙、丙、甲(2)在误差允许的范围内,在只有重力做功的情况下,小球的机械能守恒5.某研究性学习小组在做“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,查得当地的重力加速度g=9.80m/s2。测得所用重物的质量为1.00kg。(1)下面叙述中正确的是________。A.应该用天平称出重物的质量B.可选用点迹清晰,第一、二两点间的距离接近2mm的纸带来处理数据C.操作时应先松开纸带再通电D.打点计时器应接在电压为4~6V的交流电源上(2)实验中甲、乙、丙三学生分别用同一装置得到三条点迹清晰的纸带,量出各纸带上第一、二两点间的距离分别为0.18cm、0.19cm、0.25cm,则可肯定________同学在操作上有错误,错误是________。若按实验要求正确地选出纸带进行测量,量得连续三点A、B、C到第一个点O间的距离分别为15.55cm、19.20cm和23.23cm。则当打点计时器打点B时重物的瞬时速度v=________m/s;重物由O到B过程中,重力势能减少了________J,动能增加了________J(保留3位有效数字),根据所测量的数据,还可以求出重物实际下落的加速度为________m/s2,则重物在下落的过程中所受到的阻力为________N。解析:(1)本实验中只需验证gh与eq\f(v2,2)的关系,不需要测重物质量,操作时应先接通电源再松开纸带,可选用点迹清晰,第一、二两点间的距离接近2mm的纸带来处理数据,A、C错,B、D对。(2)实验中理想的纸带应是点迹清晰,第一、二两点间的距离略小于2mm的纸带,所以丙错误,错误在于操作中先松开了纸带,再接通了电源,致使纸带上第一、二两点间间距增大。利用公式vn=eq\f(hn+1-hn-1,2T)可计算出打点B时重物的瞬时速度为1.92m/s。重物由O到B过程中,重力势能减少了ΔEp=mgh=1.00×9.8×19.20×10-2J=1.88J;动能增加了ΔEk=eq\f(1,2)mv2=1.84J,由Δh=aT2可求出重物实际下落的加速度为a=9.5m/s2,由牛顿第二定律知重物在下落的过程中所受到的阻力满足mg-F阻=ma,所以F阻=0.3N。答案:(1)BD(2)丙先松开了纸带,再接通了电源1.921.881.849.50.36.某实验小组利用如图实-7-13所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒。图实-7-13(1)实验前需要调整气垫导轨底座使之水平,利用现有器材如何判断导轨是否水平?________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)如图实-7-14所示(经放大后的),游标卡尺测得遮光条的宽度d=________cm;实验时将滑块从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt=1.2×10-2s,则滑块经过光电门时的瞬时速度为________m/s。在本次实验中还需要测量的物理量有:钩码的质量m、________和________(文字说明并用相应的字母表示,g为已知)。图实-7-14(3)本实验通过比较________和________在实验误差允许的范围内是否相等(用测量的物理量符号表示),从而验证系统的机械能守恒。解析:(1)检验气垫导轨底座是否水平时,可以先接通气源,将滑块静置于气垫导轨上,若滑块在导轨上各个位置均能静止时,说明导轨是水平的。(2)游标卡尺的读数为d=5mm+0.1mm×2=5.2mm=0.52cm;滑块通过光电门时的瞬时速度为v=eq\f(d,Δt)=0.43m/s;应测出滑块上的遮光条的初位置到光电门的距离x和滑块的质量M。(3)系统重力势能的减少量为mgx,系统动能的增加量为eq\f(1,2)(M+m)v2=eq

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