高中生物2016高考二模试题

海淀区高三年级2015~2016 学年度第二学期期末练寨卡是一种 B.含有A、T、G、C四种碱C.可寄生在细胞 酸粒体基质中被分解生成CO2B.水在叶绿体基质中被分解生成O2C.脱氧核苷酸在细胞DNAL侵染小鼠的脑膜细胞，引起脑膜炎，L蛋白是L的抗原蛋白。科研人员将两只转小鼠进行杂交，让能表达L蛋白和L蛋白受体的子代小鼠L，会引起严重C.L侵染的细胞可被效应T细胞裂D.小鼠患的原因是胰岛B细胞狒狒种群中存在等级，经间的战斗较量之后，体格最强壮、最凶猛的雄狒狒成为“首。雄狒狒共同种群。下列相关叙述的是用红、绿荧光标记膜蛋白研究细胞膜的流动性B.用叶绿体作为标志物观察胞质环流（细胞质流动）C.D.用3H标记的胸腺嘧啶研究的表达过29.（16分）科研人员以萌发的豌豆为材料，研究外源H2O2对根生长的影响研究发现，植物细胞代谢过程中产生的H2O2可作为信息分子 可催化分解H2O2，以避免H2O2浓度过高对细胞产生毒害。用不同浓度的H2O2处理萌发的豌豆，得到下表所示结果H2O2浓度 处理萌发的豌豆。实验结果表明，外源H2O2处理的 研究发现，豌豆根的根冠细胞中受重力作用的淀粉体（内含淀粉，使根向地生长。科研人员测定了外源H2O2处理后各组根细胞中的淀粉含量和α-淀粉酶活性，结果如图1。由实验结果分析，外源H2O2作用下，豌豆根中 增加，促进了淀粉水解，使 为进一步研究根弯曲生长的原因，科研人员将每个处理组的根切下后，迅速地将其弯曲部分纵向切开为弯曲内侧和外侧两部分，测定内侧和外侧赤霉素（GA3）含量，结果如2图。图2结果可知，在四种不同H2O2浓度下，弯曲根都是 ，且随着H2O2浓度的提高，GA3含量增加。据此可推测，GA3可能使 结合图1和图2的结果推测，GA3总含量的提高会引起 ，从而导致向水平方向弯曲生长。为了验证上述推测成立，需要进一步进行实验，实验组的处理和需要检测是。a.使用H2O2溶液 b.使用外源GA3溶液 c.使用α-淀粉酶溶液d.H2O2浓度 e.GA3浓度 30.（18分）研究者根据果蝇X上B设计出sgRNA，导入果蝇早期胚胎细胞，“敲除”部分胚胎细胞中的，得到镶嵌体果蝇（即复眼中部分小眼呈红色，部分小眼呈白色，如下表。sgRNA浓度0867300由实结果析，gRNA的导入 了果蝇胚胎的存活率，若要从相同数量的期胚中获数最多镶体果，选的gRNA最佳浓度为ng/mL。如图所示，敲除时，sgRNA与B的部分序列互补配对，细胞内的Cas9酶在配对区域定点剪切引起B发生碱基对导致突变该过程中，sgRNA和Cas9酶共同剪切DNA的作用类似于 DNA若研究者要通过测交实验验证镶嵌体雄果蝇的组成，应将镶嵌体雄果蝇与表现型为 的果蝇进行杂交，预期杂交后代的表现型是 。这种定点敲除的方法为的治疗提供了一个思路。HIV通过识别膜蛋白 的核苷酸序列设计sgRNA，导入骨髓细胞中，有效HIV侵染新分化生成的T淋巴细胞。31.（16分）为探究药物X对脑病的治疗作用，研究者做了如下实验（1）是由于 分泌不足等原因引起的代谢紊乱综合征。长期高血糖会引起某些大脑神经元损伤，这些神经元释放的乙酰胆碱是一种兴奋性的 ，其释量减少会导致大脑认知功能下降，出现脑病。2~66组大鼠注射等量生理盐水、不同浓度的药组（1次/日1230.014mg.kg-140.07mgkg-150.35mgkg-1①实验中2~6组大鼠用特定药物处理的目的是获 大鼠②第3~5组结果说明，药物X能够使大鼠 的现象得到明显缓解，且随药物X浓度升高作用效果增强。研究发现，出现脑病的大鼠学习能力下降，乙酰胆碱酯酶是学习功能调节的关键酶。为进一步研究药物X的治疗效果，研究者检测上述1-6组大鼠大脑神经组织中乙酰胆碱酯酶的活性，结果见下图。①乙酰胆碱在乙酰胆碱酯酶催化下产生胆碱和乙酸显色剂可与胆碱反应使胆碱显色。研究者将1~6组显色结果与 相比较，检测单位时间内胆碱生成量，从而计算得到 。② 判断，药物X可能作为治疗脑病的新型药物海淀区高三年级2015-2016学年度第二学期期末练习生物试题参考答

（ 29.（16分

第二部分（非选择题（50分调 随H2O2浓度的增大而增 减外侧GA3含量显著高于内 外侧细-淀粉酶活性增加，水解淀粉体内的淀粉，使根丧失对重力的感应，并使外侧细胞生长比内侧快 b、f3