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千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐小学美术《电脑美术》的教案学校美术《电脑美术》的教案

学校美术《电脑美术》教案

课题：

电脑美术学习领域

造型·表现

教材分析：

上学期学过电脑美术，本学期巩固学习画板程序。运用画图板中的方和圆等工具进行绘画创作，绘制建筑物或动物，使同学感受电脑美术课的乐趣和胜利的喜悦，对电脑绘画产生爱好。

教学目标：

1、指导同学进入系统画板程序界面。

2、指导同学采纳界面上的绘画工具进行简洁绘画嬉戏。

3、引导同学通过简洁的电脑创意和操作感受电脑美术课的乐趣和胜利的喜悦。教学重点：

感受电脑美术的乐趣。

教学难点：

会进行简洁的画图板操作。

教学思路和建议：

以老师的电脑演示引起同学的爱好，通过概括动物的特征，使同学能运用圆和矩形等工具进行电脑绘画创作。

教学预备：

电脑演示操作示范作品以及电脑软硬件设备

教育同学要爱惜电脑设备及专用教室中的各种教学设施。

课时支配：

1课时

教学活动：

活动一：

组织教学：

作好同学进电脑教室上课的组织工作，支配好每个同学的座位及上机的电脑。

活动二：

观赏：

1、观赏一些电脑美术的优秀作品，产生对电脑绘画的直观印象。请同学谈感受。

2、观赏电脑美术作品，当场演示电脑绘画的创作过程，激发同学对电脑美术的.剧烈爱好。

活动三：

师生共同演示并操作：

1、请同学跟着老师的演示进入WINDOWS画图程序。

2、老师讲清画图程序界面上的各种工具的用途，重点使同学了解复制工具的基本用途。

3、一个自己喜爱的形象？用圆和方来概括它的特点。一位同学到前面来操作，其他同学画在本机电脑上。

4、运用粘贴、复制工具完成一幅完整的作品。

活动四：

同学操作：

用圆和方概括特点进行操作。利用摸板中的各种工具和外形等，绘制一幅电脑画。同学依据自己的水平，进行绘制。

老师依据同学的不同水平进行个别辅导。

活动五：

评价：

共同评价，有自己的特色或操作中能敢于大胆尝试的。

札记：

由于同学电脑教室中有很多电脑不好或是操作失灵，造成只好多人一机，使本课教学效果大打折扣。看来多媒体介入美术教学还真是最需要设备的支持，否则老

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