集体生活成就我 部编版道德与法治七年级下册

6.2集体生活成就我品格一个人的基本素质好的品格：负责任、有担当在人际交往中，友好待人勇敢、诚实、文明、坚强…思考：在集体中，你扮演着哪些角色？我是孩子我是姐妹我是兄弟我是班委我是科代表我是小组长我是学生我是学生会主席我是团员我是公民管理班级，全靠班主任吗？畅所欲言说一说:你在集体中扮演的角色，以及相应的责任？活动：角色与责任我在班级的角色承担的责任班长学习委员纪律委员体育委员课代表值日生普通成员表率作用和模范带头作用学习方面的管理者管理好班级纪律，保持安静负责班级体育事务协助科任老师做好学科工作做好值日工作按时完成学习任务，服从班委的安排在集体中每个人有不同的角色，承担不同的责任。班长课代表体育委员普通同学说一说你在班级中扮演的角色，以及相应的责任？在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的责任。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。课堂笔记①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。一.在集体中培养了哪些品格？（p58—p59）集体生活情境正确的态度和做法①亮亮是回族，不吃猪肉。②关于班级管理，晓晓跟我的意见不同。③同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了。④小刚学习差，爱搞怪，扰乱班级纪律。表示理解和尊重认真倾听她的意见，合理的要采纳，觉得不合理要委婉沟通。宽容，说一声“没关系”。提醒他，帮助他改正错误。集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。假设你是情境中的当事人，你会如何沟通？合作探究情景一：小李很内向，不爱洗澡，身上总是发出汗臭味，周围的同学感觉很不舒服。作为同桌的你，该如何与他沟通？情景二：试卷发下来，你考了高分，高兴得又蹦又跳，这时突然看到好友小欣难过地趴在桌子上，此时你会怎么想？情景三：收作业时，好朋友小丽没有完成，她让我借一下作业给她“参考参考”，此时，你会怎么办？情景演绎，假设你是情境中的当事人，你会如何沟通？请想一想你的解决办法。

【探究二】思索“人际交往”

②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。人际交往基本态度：接纳、尊重、理解、包容人际交往基本能力：语言表达能力、理解能力、沟通能力、合作能力负责任的李黎为什么被画成“大魔头”？·部分同学知道自己违纪是错误的，害怕被惩罚，也不敢为自己的错误承担责任，所以下意识地认为是因为班长管得太多，甚至是针对自己才导致自己被惩罚，本质上是一种缺乏责任意识的表现。·班干部负责任是没有错的，方式方法可以有所改进。在集体中发展个性Part2什么是个性？

所谓个性就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。

你了解自己的个性特点吗？想一想：二、怎样在集体中发展个性？\集体生活对个体成员发展个性所起的作用？

①在集体这个平台上，我们展示和发展自己的个性，不断认识和完善自我。②包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。③积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。西游记中唐僧师徒四人可以说是性格迥异。就是这样一个看似不可调和的团队完成了西天取经的任务，他们是如何做到的呢？搭建西天取经平台平台上不断磨练，犯了错误，戴罪立功不断认识和完善自我最终取得真经《西游记》——唐僧师徒4人取经队道理：①集体生活为我们搭建了与他人、与周围世界交往的平台。做法：②在集体中，我们要发展自己的个性，不断认识和完善自我。回忆一下，学校或班级都开展过哪些活动？朗诵比赛校运动会元旦晚会社团活动思考：1、以上图片说明了集体生活有什么作用？集体生活为我们搭建起展示自我的平台。2、在这个平台上，我们应该如何做?在这个平台上，我们要展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。说说班级之“最”？跑得最快的

。踢足球最好的

。

绘画最好的

。唱歌最好的

。字写的最好的

。最乐意助人的

。读书最认真的

。说话最幽默的

。干活不怕累的

。对班集体中这些有个性的人，我们应该抱有什么态度？道理：②每个人个性特点不同，包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。译文：三个人同行，其中必有人可以作为值得我学习的老师。选取他的长处而学习，如发现他们的缺点则引以为戒。名言欣赏：结合教材思考：这句名言说明了什么？②每个人的个性特点不同，包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。优点心地善良，崇信佛法，立场坚定有能力，有勇有谋,爱憎分明,疾恶如仇忠厚善良，憨厚淳朴，作战时也很勇敢态度随和，任劳任怨，负职尽责缺点迂腐，过于苛刻好胜心强，喜欢捉弄人恶作剧好吃懒做，搬弄是非，耍小聪明说谎缺乏主见成员间的性格差异给取经团队带来什么好处？你有什么启发？探究与分享：学校要召开秋季校园运动会。同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。我也积极参加了“轮滑接力”项目小组。我们小组共同制定了训练规则：严格遵守训练规则，无特殊情况不准请假。在比赛中，我们取得了出人意料的好成绩。思考：在完成团队目标的过程中，

我们应该怎样做？做法：③我们要积极参与共同活动，把握机遇、自主发展，使自己的个性不断丰富。合唱比赛校运动会集体生活对个人个性发展的重要性本课小结培养我们人际交往的基本态度和能力培养我们负责任的态度和能力积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。集体生活搭建起与他人、与周围世界交往的平台包容他人不同，学习他人优点在集体中涵养品格在集体中发展个性集体生活成就我本课小测提示：在合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了，体现“我”在集体生活中的成长，D符合题意。D1.集体生活成就我，让我不断进步。下列选项体现“我”在集体生活中成长的是（）A.在班级评比中，我作为记分人员，多给本班加分B.期末复习阶段，我因数学成绩不好，常通宵学习C.参加演讲比赛，我怕竞争会影响友谊，临时退赛D.在合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了本课小测提示：在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的，集体为个人发展搭建了平台，个人与集体相互成就、共同成长，①②③符合题意；A2.（2022山东济南）获得国家最高科学技术奖后，他说清华给予了他成长发展的广阔舞台，荣誉不仅是他个人的，也是核能研究团队的，更是清华这个大集体的。这告诉我们（）①集体为个人发展搭建了平台②个人利益与集体利益本质上是一致的③个人与集体相互成就、共同成长④要处理好在多个集体中的角色冲突A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④本课小测提示：我们要积极参加集体活动，在集体中发展自己。B3.（2022年黑龙江牡丹江）金秋十月，团市委将举办“献礼国庆”大合唱比赛，学校要组建合唱队，九年级各班同学就此事发表见解。下列观点正确的是（）A.小强：好友小浩不去，我也不去B.小林：我要加入合唱队，为校争光C.小红：我唱歌最好，让我领唱我就去D.小明：肯定会影响学习，我才不去呢本课小测提示：ABC中的做法都是错误的。D4.（2022年吉林）集体生活成就我，让我不断进步，下列选项体现“我”在集体生活中成长的是（

）A．在班级评比中，我作为记分人员，多给本班的加分B．期末复习阶段，我因数学成绩不好，常通宵学习C．参加演讲比看，我怕竞争会影响友谊，临时退赛D．在合作学习中，我的视野更开阔，思维更活跃了本课小测提示：③④说法明显错误。A5.（2022年四川遂宁）北京时间2022年4月16日09时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。近年来，中国航天事业跨步前