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文档简介

第第页幼儿园开学安全教育教案

活动内容:

玩得健康好成长

活动目的:

1、初步懂得要留意安全,爱护自己,知道不做危急动作。

2、学习履行一些简约的安全行为。

活动预备:

提供假设干组成对的安全行为与危急动作的图片如:"用树枝打闹'、"投掷小石头'、"挥动小刀'等。

提供假设干个安全品或危急物的实物与卡片,如:空药瓶、易碎物(卡片)、尖锐物(卡片)等。

活动过程:

1、引导幼儿分组感知争论,引起幼儿对安全问题的重视。

(1)出示幼儿户外活动时的图片提问:图上有谁?他们在玩什么?你觉得他们这样玩好吗?或许会发生什么事?(会摔跤、会打痛、会从玩具架上掉下来等等)那你觉得应当怎么玩,小伙伴才不会发生这样的事呢?(引导幼儿大胆沟通)

(2)援助幼儿整理生活阅历,了解避开危急的方法:不到危急的'地方去;不玩危急物(如鞭炮、玻璃);正确运用玩具、工具(如剪刀);不追赶打闹等。

2、查找教室里担心全的因素

①师:刚才,我们看的是小伙伴在外面活动时的担心全的事情,其实,在我们的教室里、午睡室、卫生间都有很多担心全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,装水的茶桶等等,假如

②小伙伴两两结伴去查找教室里有什么地方是担心全的。

③找到担心全的地方后,为担心全的地方贴上红色警告标记,提示孩子留意。活动结束幼儿集体或分组操作实践,利用日常生活或创设特定情景,让幼儿学习爱护自己身体安全的行为。

(1)当心关门出示图片,引导幼儿观测发生了什么事情,"小猫为什么会哇哇大哭?'"应当如何地当心关门或开门?'并请个别幼儿示范

(2)安全运用剪刀强化巩固日常生活中自我安全爱护行为,为奠定良好的习惯打基础。

活动评价

幼儿能初步懂得要留意安全,爱护自己,知道不做危急动作。能履行一些简约的安全行为。

幼儿园开学安全教育教案【2】

【活动目标】

1、知道小猫小狗会伤人,学习自我爱护的方法。

2、通过事例了解同小动物相处的危害性,知道不能随意逗小动物。

【活动预备】

1、录像:一些被小动物损害的事例。

2、小猫小狗凶残的和可爱的图片。

【活动过程】

1、老师念谜面,幼儿猜谜活动。

组织幼儿争论:你们喜爱小猫小狗吗?为什么?

2、组织幼儿看录像,了解小猫小狗的另一面,知道它们会损害人。

(1)你们知道吗?小猫小狗也会发脾气的。

(2)你有没有听过或见过小猫小狗发脾气?

(3)它们发脾气的样子还可爱吗?

(4)它们发脾气时,会损害人吗?

3、老师结合有关事例,让幼儿了解小猫小狗也会损害人。

4、老师小结:小猫小狗在不发脾气的时候特别可爱,还会援助我们做事情,是我们的好伙伴。但是小伙伴会由于好玩常去逗它们,去拉拉它们的尾巴,用棍子去赶它们,这些都会让它们生气。

有的人还会抱着它们,离它们很近,在它们突然发脾气的时候躲不开,人就会受伤,因此我们不应当去逗它们,要离动物远一点,这样就比较安全。

5、组织幼儿争论:假如我们被小猫小狗咬伤了,应当怎么办呢?

让幼儿了解简约救治的方法:送医院请医生治病,还要注射狂犬疫苗等。

幼儿园开学安全教育教案【3】

【活动目标】

教育幼儿认识在河塘边玩耍的危急性,避开发生意外事故。

【活动过程】

1、观看图片,争论文文和涛涛的做法是否正确。

2、涛涛和文文在池塘边踢足球会有什么危急?

3、听故事《船模竞赛》,想一想假如水塘很深,涛涛会有什么危急?

活动延伸:

小卫士闯关:回答与。

1、一个人私自若池塘边跑着捉蝴蝶。

2、不能到池塘边做游戏。

3、在河边蹲着捉蝌蚪。

4、听从管理员的话,不到池塘边玩耍。

教后记:

每周一次的安全教育课,是孩子们特

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