【人教版】九年级下册数学课件《锐角的正弦》_第1页
【人教版】九年级下册数学课件《锐角的正弦》_第2页
【人教版】九年级下册数学课件《锐角的正弦》_第3页
【人教版】九年级下册数学课件《锐角的正弦》_第4页
【人教版】九年级下册数学课件《锐角的正弦》_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

BYYUSHEN锐角的正弦TOPIC28.1ACUTETRIANGLE(SINE,COSINE,TANGENTVALUEOFSPECIALANGLE)第二十八章锐角三角函数XXXXX-BYYUSHEN目录CONTENTS学习目标1、初步了解锐角三角函数的意义。2、理解正弦的定义。3、利用正弦进行相关计算。01重点锐角正弦的定义。02难点利用正弦进行相关计算。03BYYUSHEN1PARTTWO1、初步了解锐角三角函数的意义。2、理解正弦的定义。3、利用正弦进行相关计算。学习目标LEARNINGOBJECTIVESBYYUSHEN情景引入01为了绿化荒山，某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管，在山坡上修建一座扬水站，对坡面的绿地进行喷灌.现测得斜坡的仰角为30°，为使出水口的高度为35m，需要准备多长的水管？3530°

若BC=a，则AB=?,你发现了什么？BYYUSHEN小结01

30°BYYUSHEN探索与思考01

45°

BYYUSHEN探索与思考01

在直角三角形中，当锐角A

的度数一定时，不管三角形的大小如何，它的对边与斜边的比是一个固定值．BYYUSHEN正弦01在Rt△ABC中，∠C=90°，我们把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦，记作sinA.对边ABCcab斜边

A30°45°60°sinA

∠A

的正弦sinA

随着∠A的变化而变化.BYYUSHEN正弦的表示012.sin∠ABC、sin∠1（不能省去角的符号）1.sinA

、sin40°、sinα（省去角的符号）2BYYUSHENPARTTWO1、初步了解锐角三角函数的意义。2、理解正弦的定义。3、利用正弦进行相关计算。练一练HOMEWORKPRACTICEBYYUSHEN练一练02如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，求sinA和sinB的值．ABC34(1)ABC135(2)

求某个角的正弦就是要先确定这个角的对边与斜边的比BYYUSHEN练一练02

【答案】A因为△ABC三边的长度都扩大为原来的3倍所得的三角形与原三角形相似，所以锐角A的大小没改变，所以锐角A的正弦函数值也不变。故选A。

BYYUSHEN练一练02

BYYUSHEN课后回顾了解锐角三角形函数的意义01理解正弦的概念和表示02利用正弦进行相关计算03BYYUSHEN谢谢观看！TOPIC2

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论