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文档简介

嗨！大家早上好！给予是快乐的1、自由地读课文，读准字音，读通句子。2、边读边思考：这篇课文主要讲了一件什么事？用简练的语言概括出来。学习任务1：初读感知

给予羡慕饶有兴趣宽裕湿润圣诞树

残疾衣着兜一圈jǐyǔzhuódōu达标检测衣着饶有兴趣宽裕湿润残疾圣诞树

兜一圈羡慕给予达标检测我会概括课文的主要内容：

课文讲述了在（）前的一个夜晚，保罗偶然结识了一个生活贫困的（），在短暂的相处中，（）的言行强烈地震撼了（）的心灵，使他深深体会到（）。圣诞节小男孩小男孩保罗给予是快乐的1、默读课文，找一找课文哪些地方让保罗感到意外？用“－”画出相关语句，反复细读体会。2、说说保罗为什么会感到意外，在小组内交流自己的看法。学习任务2：细读感悟

保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥哥。”我希望也有一个这样的哥哥。我希望自己也能当这样的哥哥。细读感悟第一次“意外”

男孩眼睛:“你是说,这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”保罗点点头。男孩地说：“哇！我希望……

”

圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁

，有时候伸手

一下，满脸的神情。细读感悟走来走去轻轻地摸羡慕睁大了惊叹

男孩下车，上台阶进了屋。不一会儿他出来了，着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟在最下面的台阶上，两个人。他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”细读感悟第二次“意外”

三步两步跑背放紧靠着坐下跳

请你先想一想这美好的一夜他们是怎么过的？再在小组内交流他们分别因什么而难忘？小弟弟因（）而难忘。小男孩因（）而难忘。保罗因（）而难忘。学习任务3：合作探究：第一次乘坐这样的车亲眼看到圣诞美景让弟弟得到了一次意外的快乐感受到帮助别人的快乐1、保罗的哥哥因为（）而感到快乐。2、小男孩因为（）而感到快乐。3、保罗因为（）而感到快乐。测一测送给弟弟一辆汽车作为圣诞礼物给弟弟一份美好的承诺把自己的欢乐给予小男孩和他的弟弟我也曾因为

而感到快乐。拓展延伸2、读一读：读阅读链接《给，永远

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