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文档简介
最苦与最乐——梁启超学习目标1、了解作者,积累生字词。2、理解课文,提高阅读理解能力。3、强化责任意识,树立勇于负责的生活态度。
二、认识作者
梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,一字任甫,别号饮冰室主人,近代改良主义思想家、教育家。广东新会人,出生地主家庭。早年求学于广州学海堂。1889年中举人。他主张“变法”、“育人才”、“开学校”、“变科举”等。1898年参与戊戌变法,变法失败后流亡日本。晚年任清华学校研究院导师。著有《饮冰室合集》。预习检测:读准字音,注意声调
悲天悯人(mǐn)契约(qì
)赔礼(péi)恩惠(huì)预习检测:学词语用词语如释重负:像放下重担子一样,形容心情由紧张变得轻松愉快。心安理得:自认为事情做得合情合理,心里踏实。自投苦海:自己进入很困苦的环境。三、师生探究1、速读全文。(自由的诵读)读完后告诉老师:⑴全文有几个自然段?⑵哪几个自然段写最苦?⑶哪几个自然段写最乐?⑷全文是按什么结构来写的?(5)(1—2)(3—4)(分--总)逐层分析首先看最苦的部分(即1、2自然段)1、作者认为:贫、失意、老、死是最苦的事吗?2、
那他认为人生最苦的事是什么?(用原文回答)3、负责任具体表现在哪些方面呢?再来看最乐的部分(即3、4自然段)①从第三自然段得知:作者认为人生什么事最“乐”?②作者引用古语“如释重负”、俗话“心上一块石头落了地”其目的是什么?③在此,作者说了哪些很有哲理性的话,请在书上划出。看第五自然段:当责任向我们走来时,作者认为我们应该如何对待?勇于负责不能逃避责任是逃避不了的尽得大责任,就得大快乐,尽得小责任就得小快乐。你若是逃避,反而是自投苦海,永远不能解除了。实话实说
现在生活中的不足改正的方法和措施四、小结
在人生的旅途上,尽管人人盼望快乐,无人喜欢忧伤,但他们本是一对孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”,而呕心沥血;为了那令人心痛的作文而费劲心思。这些表面上看来确实辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的将是一串欢乐的音符。五、练习根据下列句子的意思写出相应的词语
1、悲叹时世的艰难,怜悯百姓的痛苦()2、像放下重担子一样,形容心情由紧张变得轻松愉快。()3、自认为事情做得合情合理,心里踏实()4、自己进入很困苦的环境()
仿写句子人若能知足,
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