孩子爱告状需甄别处理优秀获奖科研论文

孩子爱告状需甄别处理优秀获奖科研论文爱告状也从一个侧面反映出孩子观察敏锐、生性敏感、爱憎分明的特点，只要家长仔细甄别、谨慎对待、多加引导，孩子一定能树立正确的是非观，拥有更高的情商！

电影《皮皮鲁与鲁西西之罐头小人》里有一个“尖子生”李小曼，她十分看不惯顽皮好动的皮皮鲁，一逮到他犯错，就“邀功”似的向班主任告状。她还很嫉妒学习成绩和她不相上下的鲁西西，时刻盯着鲁西西，只要看到一点儿风吹草动，就迫不及待地向老师打小报告。正当李小曼为自己的聪明勇敢和“高人一等”自鸣得意时，学校失火了，李小曼的腿在奔跑中扭伤了，一直大声呼救却没有人搭理她。后来，只有鲁西西不计前嫌帮助她躲避到安全之处，逃生后的她感到自己那么对待同学是不对的。

看到电影里的这些情节，家长和孩子一定会有共鸣：家长会联想起职场中喜欢嚼舌根、搬弄是非的小人，孩子会想起动不动就把班上同学的表现汇报给老师的“小叛徒”，还有的孩子本身就爱到处告状，惹得家长不安，令家长一想起来就烦恼不已。爱告状的孩子应该怎样教育呢？相信这是困扰一部分家长的问题。其实，这个看似棘手的问题可以分以下几步去应对。

家长要保持冷静客观

孩子动不动就满脸委屈地跑来向家长告状，但在家长看来都是一些鸡毛蒜皮的琐碎小事，诸如：小晨不让我看他的漫画书、小东把我的铅笔尖弄折了、昕昕做课间操时推了我一把……家长不要急着斥责“爱告状的孩子最没骨气、没出息”，也不要怂恿孩子“你怎么这么软弱可欺？下次同学再那样，你就告诉老师”。因为家长偏颇的话语会让孩子内心受挫，或让孩子变得更爱告状。

家长应该耐心听孩子说完，细致地问清楚前因后果，然后再理智客观地反问孩子：

“小晨想看你的书时，你给他看了吗？”

“你觉得小东是故意的吗？”

“昕昕是跟你逗着玩儿？还是你做了什么惹恼他的事？”

既然孩子喜欢向家长告状，家长就应该像公正的“法官”，客观地帮孩子分析情况，让孩子有所醒悟和反思。

及时洞察孩子耍的“小聪明”

有的孩子明明自己犯了较为严重的错，比如，把同学的胳膊挠破了、把找朋友借的习题集弄丢了、因为莽撞说错话伤害了亲戚的孩子……但由于害怕老师“请家长”、担心朋友找上门来讨要或被亲戚怪罪，于是干脆耍个“小聪明”，倒打一耙、先行告状，以借此逃避家长的责罚。

遇到这种情况，家长一定要有火眼金睛，及时发现及时制止，给予孩子严肃的批评，告诉孩子自己犯下的错就要勇于承担，“恶人先告状”是人所不齿的。如果孩子三番五次地“顶风作案”，家长可以不留情面地当众拆穿孩子的小伎俩，让孩子觉得无地自容、感到丢脸，以此作为对孩子的惩戒，下次孩子再想故伎重施，肯定要先掂量一下后果了。

教會孩子处理矛盾的方法

孩子与小伙伴发生矛盾不知怎么处理时，肯定会第一时间向家长告状。家长要明白，孩子这么做是信任家长的表现，因此不能辜负孩子的信任，但也并不意味着家长要亲自出马为孩子主持公道。孩子之间的事也许本来很简单，如果家长掺和进来，反而会将事情弄复杂，甚至让孩子之间的关系更加恶化。

家长要针对孩子告状的内容，教孩子向对方表达自己的感受。比如，“你这么做让我很不舒服”，也许对方开了个小玩笑，但触及了孩子的心理底线，这么说能够让对方引起重视，不再拿孩子介意的事情寻开心。在处理人际关系的小事上，放手让孩子以自己的方式去处理和解决问题，相信以现在孩子的应变能力，一定会得到一个圆满的结局，孩子也能从中得到锻炼，说不定还能和对方成为一辈子的好朋友。

要在原则问题上维护孩子

有的孩子向家长、老师告状，是为了严格坚守与执行家长平时教导的社会道德与规则。因此，当孩子发现其他人做出违背原则的行为时，就会像家长平时教育自己那样，去要求别人。比如，家长平时教育孩子即使马路上没有车，也不能闯红灯。但当孩子看到身边的小伙伴闯红灯，自然会向家长或老师告状。

遇到这种情况，家长切莫告诉孩子：“你别多管闲事，别人爱怎么做是他的事。”家长的双重标准会让孩子觉得不知所措，甚至会怀疑家长的权威性。家长一定要肯定孩子告状是守规则、有原则的表现，交通规则无论是自己还是他人，都是必须遵守的。只有这样，孩子才能对家长更加尊敬和信服，也会逐渐成为一个有正义感和良知的好孩子。

不要对孩子搞差别对待

有时孩子告状是真的感到受伤，这时家长一定不能置若罔闻，而要引起重视和反思。比如，有的家庭有两个或三个孩子，家长往往不能“一碗水端平”，而是对其中一个或两个孩子有所照顾和偏向。孩子也往往恃宠而骄、有恃无恐，觉得自己想要什么都是应该的，因此会有意无意地排挤或欺负不受家长宠爱的孩子。感到自己被冷落、孤立、欺负的孩子向家长告状，其实是在向家长“求援”。

面对这种情况，家长要反思自己平时在教育和对待孩子时，是不是会顾此失彼，让某个孩子受了委屈，如果真是这样，家长一定要注意自己的言行，采用肢体语言传达对孩子的爱。比如，用鼓励的眼神看着孩子、多拥抱孩子、在适当的时机给孩子买向往已久的东西，让孩子感受到家长的一视同仁和对自己一如既往的爱。只有这样，孩子才能拥有健康的身心和“三观”，孩子们之间也才能更亲密、和谐。

教育孩子宽以待人

当家长发现孩子对周围的一切都抱怨，无论大事小情都要向家长告状的时候，一定要及时教导孩子，不要让孩子钻牛角尖。有的孩子因为羡慕或嫉妒比自己优秀的孩子，就千方百计地寻找别人的错误，借此攻击别人。家长一旦发现孩子身上有这样的毛病，一定不能掉以轻心。

家长要教育孩子多发现身边的人或事物的可爱、可取之处，多发现别人的优点，以一颗包容的心去对待他人，允许别人和自己有不同的观点、允许别人犯错、允许别人比自己好或者不如自己。家长要告诉孩子，世界上的人和事都不是十全十美的，凡事要多看、多想好的一面，只