关于教师的名人名言警句

PAGE37页关于教师的名人名言警句有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!令而行，其身不正，虽令不从。年，祝您生命之树常青。可以教育好孩子“——热爱学生是教师的内在要求。一位普通的人――我的老师您。智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下行知的胜利!们对老师节曰的祝贺!万龙孙绕凤池。――清郑燮捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳苏霍姆林斯基说：教育儿童通过周围世界的美，人的关系用借以陶冶情操净化心灵，培养审美情趣。失。——马卡连柯和本领，也无甚用处。——陶行知我虔诚地祝福您：康乐如意!‘千学万学，学做真人’。——陶行知陶行知说：要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的守。因斯坦何东西都不可能代替的最有用的阳光。——为人师表苏霍姆林斯基说：人的天赋，可能性，能力和爱好却是是无可限量的，而每一个人在这些方面的表现有事独一无二的。——发展学生的个性高悬在我们的胸中。教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!师，愿春天永远与您同在!乌申斯基说：如果教师想从各方面教育人，那么他应该从问题，去认识，了解每一个学生(要正确认识了解学生)老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。任，始终保持强烈的求职欲望充满自信，良好的学习习惯。运。——陶行知您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂 老师啊，我怎能把您遗忘愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的ft谷中回响。累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不斯坦您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，人梯，令人难忘!美国著名心理学家霍德华。加德纳《智能的结构》提出多元智能理论，种智能：言语，音乐，逻辑，视觉，身体，自知——自我认知，交往，自然观察者芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。尼尔说：儿童天性是善良的而非邪恶的，儿童天生是聪明己。——能力的多样性尼尔说：生命是一个过程，中在追求幸福，寻找快乐。认习您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得漪!仰之弥高，钻之弥坚。――《论语子罕》远珍藏在我记忆的深处。教师是人类灵魂的工程师。——斯大林有人说，师恩如ft，因为高ft说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底您敞开。个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦魏书生说：谁是学生命运的主人，显然是学生自己，谁是的主体作用，让学生成为班级的管理者。苏霍姆林斯基说：如果你想让教师的劳动能够给教师带来教学的研究者的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的损害。——爱因斯坦的先生，才能教出学而