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文档简介

第第页户外活动踢毽子教案

户外活动踢毽子教案

一、教学目标：

知识目标：了解毽子的有关知识，学会制作毽子的方法。

技能目标：培育同学的动手技能，熬炼同学的胆识。

情感目标：学会与人交往、与人合作，在玩中体验胜利的乐趣。

二、教学重点：学会制作毽子的方法

三、教学难点：如何将塑料绳在铁圈上打结

四、教学预备：4根塑料绳、一个铁圈、一把梳子、一把剪刀

五、教学过程：

一、导入课题

老师出示谜语：“一物生来真灵巧，身长羽毛不是鸟，没有翅膀脚边飞，落地没脚难起跳”〔同学回答毽子〕

上个月咱们学校进行了运动会，同学们都很快乐，那同学们喜不喜爱踢毽子呀？〔生答喜爱〕，那我们先来看一段视频〔动画〕看过之后，老师也很想踢毽子了，为此老师特意做了一个毽子〔展示做好的.毽子〕，踢一踢，感觉还不错，那同学们你们想不想动手做一个毽子呢？〔生答想〕那今日这节课我们就来学习如何做毽子。

二、做一做动手实践

首先，我们来了解一下做毽子需要哪些材料〔播放PPT，塑料绳、铁圈〕工具有〔剪刀、梳子〕，接下来咱们来看一看它的制作过程〔播放视频第一步：拉、折，把塑料绳拉直，并对折四次，第二步：穿打结，把折好的塑料绳穿入铁圈后打结，怎么打结呢？把大拇指和食指同时套入塑料绳的一端，使之成为圈状，然后塑料绳另一端套入圈中，用大拇指和食指把它往下来，另一只手抓住铁圈与它对拉，留意肯定要拉紧哦，这样一个结就打好了〕。

好，我们先看到这里，同学们，现在我们一起来回顾一下制作过程〔生答第一步…..〕，那老师有个问题，这么长一根绳让老师一个人来拉直也拉不成，你们觉得可以怎么做呢？〔生答可以两个人合作一起拉〕，师：的确，合作在学习中是特别重要的，待会我们可以合作，师：那么这根塑料绳需要对折几次呢？〔生答四次〕说明同学们看的很仔细。第二步〔生答…..〕打结对于做毽子是特别重要的。那么你会打结吗？那么有谁情愿示范一下吗？〔请两位同学来示范〕我们一起来看看这个结打的好不好，那么你们会打结了吗？接下来我们就来完成第一步和第二步。〔10分钟左右〕

同学们一个结已经打好了，接下来该怎么做呢？〔播放视频第三步：重复打结，按刚才方法重复打结做4次，留意4个结要两两相对.第四步：剪：用剪刀把塑料绳剪齐第五步：梳：用梳子疏散塑料。第六步：整理这样你的毽子就做好了〕

我们来回顾一下第三步〔生答…..〕师：做一个毽子要打几个结？〔生答：4个〕这四个结有什么要求呢？录像中提到四个结要两两相对，为了使我们的毽子美观一点，我们可以把红色和白色塑料绳间隔开来做。

第四步〔生答…..〕师：剪下的绳子能随意扔吗？〔生答：不能〕师：我们要养成讲卫生的好习惯

第五步：梳

最末一步：整理

接下来，我们大家就一起来做一做吧〔播放音乐10-15分钟〕

三、展示作品学玩毽子

1、各组派代表来展示毽子，看看谁做的最美观

2、大家做的毽子都不错，那么谁会玩毽子，怎么玩呢？〔同学上来示范〕老师示范，最末让我们在欢

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