《鉴赏诗歌的形象》课件

鉴赏诗歌的形象什么是诗歌的形象？形象（意象）人（诗中塑造的人物形象或抒情主人公）物（咏物诗或杂诗中的物象）景（写景诗或杂诗中的景象）

把握形象的特征，分析寓于形象中的思想感情，理解形象的典型意义。

诗歌作品的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象。鉴赏诗歌中的形象（1）人物形象诗中的诗人形象“我”，一般指的就是抒情主人公，即诗人自己。有别于小说中的“我”（非作者本人）。还包括塑造的人物形象。（2）景物形象诗中的景物形象是情中景。抒情诗，往往是借助客观物象（山川草木等）表现出来的主观感情形象，也就是含有“意”的形象，即“意象”。诗人一般借意象来表现自我，诗人作为主体，往往与意象这个客体合而为一。有时诗中有几个意象，各个意象之间都有一定的联系。（3）事物形象诗人借助具有某种特定内涵的事物来表明自己的心迹或某种情感。如咏物诗的“事物”和送别诗中的细节。一人物形象常见人物形象类举1．不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。如李白。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”表现了他淡于富贵、傲视权贵的思想，也反映了他傲岸不羁、豪放自负的性格。2．心忧天下、忧国忧民的形象。如杜甫。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。”诗人并不仅仅停留在个人的哀怨中，而能推己及人，表现了他忧国忧民的性格。3．寄情山水、归隐田园的隐者形象。如陶渊明。“采菊东篱下，悠然见南山”展现的是悠游自在的隐居生活，表现出诗人对官场的厌恶，对田园的喜爱；如王维的《山居秋暝》通过对晚秋时节空山新雨景象的描写，表达了对山水风光的喜爱。4．怀才不遇、壮志难酬的形象。如陈子昂的《登幽州台歌》写前不见圣贤之君，后不见贤明之主，想起天地茫茫悠悠无限，不觉悲伤的流下眼泪。塑造了一个空怀报国为民之心却不得施展的怀才不遇的知识分子形象。5．矢志报国、慷慨愤世的形象。陆游和辛弃疾的许多诗歌都反映出他们忠心报国，而不被重用的情感，形象鲜明。如《示儿》、《十一月四日风雨大作》、《破阵子》。6．友人送别、思念故乡的形象。如李白的《赠汪伦》、王维的《九月九日忆山东兄弟》7．献身边塞、反对征伐的形象。如王翰的《凉州词》，王昌龄的《出塞》表现了他们忠心报国，献身边塞之情。而杜甫的《兵车行》则体察人民痛苦，反对战争。8．爱恨情长的形象。如柳永的《雨霖铃》写与所爱女子离别时的无限忧伤和别后相思的绵绵情意，塑造了一个爱恨情长的艺术形象。

人物形象之术语豪放潇洒、英姿飒爽、武艺不凡、斗志昂扬、不拘礼节、天真顽皮、勇猛剽悍、干练果决、英武豪迈、寂寞惆怅、饱经磨难、顾影自怜、身孤影单、百无聊赖、零落漂泊、情趣高雅、怀才不遇、壮志难酬、悠闲自得、怡然自得、安闲宁静、心如止水、夜不能寐、幽独苦闷、辗转漂泊、羁旅天涯等

1.人物形象的鉴赏方法（1）要知人论世，了解相关背景资料。（2）分析人物的外貌、动作、语言、神态、心理等。（3）借助意象、重要词语或典故，运用想象，感知形象。方法一：知人论世,结合背景，展开联想和想象，把握形象

登幽州台歌

陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。试分析人物形象

塑造了一位胸怀大志却因报国无门而异常孤独苦闷的诗人形象。前两句俯仰古今，不遇明君，第三句写出空间的辽阔，第四句在广阔的时空背景下突出孤独的诗人形象。表现了怀才不遇的旷古之愁。方法二：分析人物的行为、语言、心理，把握人物特征。

邯郸冬至夜思家

白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。

[注)冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。（1）人物形象的特征

(2)、简析“抱膝灯前影伴身’’一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。刻画了佳节之夜客居旅馆，彻夜难眠，思念亲人的孤独的游子形象。

2、“抱膝”二字生动形象地勾画出作者默默呆坐的神态，用“灯前’’自然引“影”，而“伴”字又将影和身联系起来，只有影陪伴着身，显得形影相吊。这充分反映出作者思家时的孤寂心情。方法三：借助意象、重要词语或典故，运用想象，感知形象。

阅读下面一首唐诗，然后做题

江汉

杜甫

江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。试分析诗歌中的人物形象？参考答案：

本诗塑造了一个漂泊异乡、孤苦无依、年老多病然不忘报国思用的儒士形象。诗人不但用“片云”“孤月”写自己孤独漂泊之苦，还用“落日”喻自己烈士暮年，壮心不已。尾联用“老马识途”的典故表明还可为国家效力，也含有对朝廷的怨愤。作者借这一形象抒发了怀才见弃的不平之气和虽已晚年仍报国思用的慷慨情思。提问方式：这首诗塑造了一个怎样的形象？变式提问：请分析抒情主人公当时的心情？答题要点：（1）是什么形象；（2）形象的具体特征是什么；（3）形象的意义是什么（作者情感）。

答题模式：这首诗塑造（呈现、描写）一位（特点）的（身份）的形象，表达（抒发、体现）的（）的思想（情感）。简析下面这首宋词的人物形象。诉衷情陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。

注：沧洲，水边，古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。

这首词前两句回忆当年在抗金前线的战斗生活：“关河梦断何处”是说一觉醒来，关河要塞不知在何处，意谓脱离了前线；“尘暗旧貂?”是说尘土积满从军时穿的貂皮大衣。下片表达敌人尚未消灭，自己衰鬓先斑的慨叹，“天山”代指抗金前线。“心在天山，身老沧洲”表达了壮志未酬、报国无门的幽愤。

诗歌描写了一个空怀报国之志却被闲置不用的抗金英雄形象。诗中人物曾经金戈铁马，驰骋疆场，现在虽被弃置不用，但仍胸怀报国之志，心系抗金前线。诗歌通过这一形象的塑造，表达了自己壮志未酬、报国无门的感慨。

什么形象形象的特征形象的意义练习一【例题】分析荒下列渴诗中狡塑造摇的陆舞鸿渐盈的形妻象。寻陆疤鸿渐秒不遇皎口然移家寻虽带露郭，抛野径至入桑祥麻。近种谦篱边农菊，们秋来友未著早花。扣门吊无犬士吠，刑欲去女问西妙家。报道东山中怜去，绢归来炉每日灵斜。练习棉二【答案】（步尖骤1）陆鸿进渐是甲一个寄情魄山水殿、不争以尘句事为撑念的让高人羡逸士暗形象。（步踏骤2）前四趟句通训过对瞒陆鸿批渐幽宜僻、痰高雅别的隐忙居之再地的秃景物异描写佩，表壮现了话他的惜高洁谊不俗半。最良后两筒句通州过西造邻对搂陆鸿邮渐行慈踪的垄叙述泻，侧粱面烘产托了沃陆鸿残渐的减潇洒询疏放妻。（步抚骤3）作者闲通过派陆鸿隆渐这叨一形皇象的班塑造招表现助了他对秆隐逸疫生活绵的向昌往和虑追求。江雪犬柳粘宗元千山猜鸟飞滨绝，夸万径静人踪至灭。孤舟突蓑笠济翁，取独钓摇寒江贵雪。⑴这亏首诗沫的前轰两句热描绘俯了怎揪样的堂环境快。⑵试示简要川的分展析“蓑笠嗓翁”的形滨象。（1）寒挪冷、割寂静住（或夜：冷拢峭）（2）是悠一个柄清高散孤傲悉的渔锣翁形次象。闹在这态样一顽个寒吉冷寂概静的连环境勤里，穗那渔纵翁不掀怕天馆冷雪诞大，酱忘掉座一切秩，专钱心钓者鱼，挣形体宫虽然外孤独方，性终格却舱显得柱清高淘孤傲稿。这蚁个被流幻化统了、陷美化喝了的笔渔翁证形象枯，实只际上校正是葱诗人山摆脱洁世俗咱、超垮然物言外的糕清高滨孤傲口思想淡感情绸的寄绣托和驱写照奴。练习黎三练习捧四．沉结合画全诗屈，简稳要分它析诗辆中的骆人物欣形象睛。题葡西萄图徐渭半生征落魄豆已成臣翁，窜独立评书斋贞啸晚隶风。笔底垒明珠州无处捆卖，酷闲抛位闲掷生野藤昨中。注：羽徐渭竟，字徒文长庆，号补青藤渴居士搂。天蛙资聪珍颖，塌才华贺横溢,诗文池书画脆戏剧供皆佳闯，然病终生缠不得决志于敢功名评。诗歌条塑造浑了一浓个饱尝据辛酸聚、怀日才不绒遇而兔又狂户放孤稻傲的尤老人系形象。首句既写饺出了辆已往润生活抵的辛兼酸也胶写出陡了现汤状的落魄；但铲“独锹立书喂斋啸晚菠风”一咬句却增写出纠了一蔬派孤傲碗狂放的气叠概；胀三四已句以状“明珠”为贫喻，称既指画派中葡赖萄也指自己联的超敲人才均智。诗呈人借揭此表宫达了自己膜对当絮时社宅会的桂傲视灵和嘲毯弄。1、知甘人论索世，工结合寸背景和了解济人物浪当时际的情谎境。2、分谢析人斜物的肚行为沾、语叮言、赛心理洋，把饮握人想物特差征。3、借剑助意安象和恋典故侍，展爬开联吐想和艇想象郊，感灰知形浮象。小结冬：人代物形旦象鉴高赏的废方法人物骆形象甲题的匠答题戴模式1、什困么形颤象（茄概括雪形象支）2、形动象的革特征役（结凉合诗肢句分侦析）3、形吉象的太意义迫（形傲象所豆反映责出的膝作者闭的思框想情恐感）什么汉是意扶象？先看帝一首蛛诗：春晓孟浩俗然春眠塑不觉摄晓，纪处处聪闻啼招鸟。夜来故风雨篮声，彩花落投知多叉少。这首盛诗中溉写了梦那些斯形象腔？这些江形象旗让你透产生述怎样直的联债想？二甚景倦物形桌象分析啼鸟省：早皮上起塞来，破到处圆听到渠小鸟末的啼辈唱……风雨井：昨韵晚风来雨交拍加……落花追：花纽奉都凋告谢了便，落晋了一慈地……啼鸟哭：欢未快的描气氛风雨壳：无庄情的进风雨落花母：实财让人罩惋惜先想碍到再想裤到在这凳首诗要中，倘诗人分借啼梅鸟写改出自厚己的央高兴颗的心边情，古借风着雨、店落花劝写出月诗人票的感克伤之支情，权将喜差春、共惜春亿之情秃表现抱得贴概切自冰然。总结这就牛是意混象从刚戴才的省诗歌仁中，家可以迷归纳婆两点荒：有些俯形象坚可引少发我客们的嘱丰富照联想液。形毁象是我意象洗的根前。这种瓦联想器以我械们的询生活肃底蕴秋、人约生阅香历为记资本俱，又宗与诗充歌具忽体语遍境有费关。病意象观是读糕者与岗作者固共同治完成面的。要由“落花”产生“让人晌惋惜”的联搏想，养首先剧，读梢者要馋有一物定生陈活体污验，凶其次瞧，作追者有雾明显轮的语巴言暗嫌示（“知多进少”）。柳柳：壮以折愧柳表是惜别们。柳即因其训缠绵首柔长笛的特荒点而乖成为催多情扛之物技。渭城尝朝雨宾浥轻案尘，__陆__你__插__纤__洁__找__休__今宵丸酒醒宰何处撕，__备__品__期__锣__荷__蜻__赤__为__此夜桥曲中革闻折俭柳，颈何人隆不起棵故园星情。忽见市陌头誉杨柳拜色,悔教被夫婿牢觅封付侯客舍慌青青棚柳色五新。杨柳湖岸晓株风残日月。常见驴的意锋象芳草芳草教：喻励离恨结。芳报草远泥接天象涯、潜绵绵搭不尽跪，无接处不偷生，忙恰似五离别葱的愁辆绪。试问您闲愁非都几剥许，__棉__务__团__迎__，满多城风俘絮，斗梅子按黄时祸雨。远芳京侵古疯道，榜睛翠丘接荒姿城。轻又送释王孙已去，__取__好__伤__态__哈_。一川平烟草萋萋拐满别屠情落花落花真：花免是美捕好的命象征镇，如锄青春库。落章花，主又恰僻在春石末，鞋落花鸦便意俭味着谁年华便老去龄、青脆春不曾再，缓兼有跳伤春纤、悲闷春之而意。__珍__英__磨__浩__倡__哪__染__，一鼻种相栋思，限两处平闲愁碗。__搞__堆__着__宗__右__物__神__，天出上人围间。夜来愿风雨咳声，__藏__记__列__垮__些__凡__潜__迷_。花自怎飘零润水自眉流流水钳落花被春去所也花落梅知多霜少梧桐梧桐拜：家梧桐野是凄住凉、祝凄苦厉、悲帽伤的肌象征。梧桐贷不耐予寒冷命，秋戏至而艇叶黄亮，秋宴深而陵叶落犁，且页叶大促如掌巩，易忍形成碰强烈梢的观途感，慕令人避易生倒悲秋谁之意放。再启者，馆雨滴执梧桐轿（与榆雨打拳芭蕉趴类似践），递如泪只滴纷蔽坠，便令人咏肠断著。__欠__拜__付__窗__斗__皱_，到繁黄昏宜、点淋点滴待滴，遭这次线第，径怎一溉个愁童字了迅得？无言耍独上构西楼贫，月贱如钩援。__秀__乒__东__杂__匆__妄__芳__僚__肾__嫂_梧桐泻树，龙三更枕雨，顿不道镰离情脱正苦巷。一苹叶叶联，一毙声声仍，空励阶滴泡到明瓦。梧桐捐更兼覆细雨寂寞滤梧桐真深院绵锁清尺秋。菊菊：存喻隐春逸，动高洁仗，脱臂俗。菊牌花笑姨傲风傍霜，紧且不饺愿其姑它花室种同阻开，寒所以姜，菊乐花就仰和孤标灰傲世帖的高毅士、愧隐者结下床了不耗解之韵缘，忠几乎鹊成了铃封建纹文人竹孤高哨绝俗毙精神湾的一际种象课征。__镜__魔__秘__雕__秩__辟__，悠市然见邻南山铸。__柜__石__毛__舞__凡__副__，此另花开妇尽更毙无花诞。雨尽谷已无糠擎雨然盖，__揪__别__库__被__冰__胃_。采菊捏东蓠昏下不是处花中爆偏爱姓菊菊残峰犹有越傲霜肥枝梅梅：维坚强零，不指屈不打挠，共在逆痛境中宾抗争中。不谢改变表自己艘的气菌节。遥知拒不是尝雪，__桑__臭__嫂__高__量__裤__。零落烫成泥收碾作贷尘，__境__梯__确__烤__红__沫__撇__。为有始暗香本来只有绢香如驱故猿猴猿猴镜：叫狂声哀喊伤，昏凄厉布，引末人伤锦怀。__秘__铲__骄__惧__惹__演__，渚唱清沙塑白鸟限飞回剃。__米__通__怨__纽奉__它__奴__掩__迁_，轻波舟已卸过万仍重山印。(这里迷是反西其意丸而行霜之)谢公况宿处蛾今尚主在，__破__稼__撇__只__夏__荷__撒_。风急仪天高井猿啸的哀两岸包猿声脑啼不检往渌水蕉荡漾眯清猿轮啼鸟鸟：飞鸟酷可任旗意飞额翔，穿象征皇自由灯。鸟李声清厨脆明屑亮，串又是楼春天拨的写润照，携或是辫幽静乡丰的反夸衬。__悬__睡__魂__蚕__晋_，池升鱼思诸故渊剥。山气灾日夕锁佳，__剧__拌__吵__麻__酬__经__。春眠小不觉脉晓，__死__抄__钱__拒__料__惕_。__知__掉__敏__普__型_，时沫鸣深臣涧中助。羁鸟烫恋旧雾林飞鸟励相与倒还处处泉闻啼些鸟月出疲惊山冠鸟雁雁：每年倡秋季锡南迁泪，常猜常引租起游缎子思构乡怀态亲之断情和训羁旅叼伤感捆。同危时雁步是传探说中怒的信恩使，歇又有衣怀念疲故人挣之意练。__拥__树__安__，正假伤心辣，却坝是旧荣时相丽识。云中睡谁寄机锦书隆来，__鸭__卸__但__挺__，月息满西肚楼。雁过掘也雁字溉回时流水流水返：流水辞一去许不返精。引柏申出骡流年悬似水占。再厉加上岭流水棚悠悠耀不断愈，也拐喻愁奥怀别略绪。无边予落木介萧萧焰下，__刃__起__鸭__沟__察__项__您__问君些能有车几多授愁，__仰__爽__常__坊__吸__毙__侄__组____体__率__饲__道__，佳号期如军梦，县忍顾星鹊桥寒归路眼。不尽躲长江搬滚滚辨来恰似副一江唱春水皂向东思流。柔情洽似水雨雨：绵长沈细密色，如女愁绪出；点溪点滴蹈滴，飞如眼耽泪。胖雨是娘言情球造势缝之首倒选。一川辅烟草血，满依城风圣絮，__优__唯__介__枝__奖_。君问旗归期滨未有炭期，__要__坊__策__铲__酿__窝__钢__。自在听飞花脖轻似剪梦，__械__醒__命__夫__段__吧__羽__。梅子蛋黄时涨雨巴山途夜雨隙涨秋辉池无边勇丝雨跟细如骗愁月月：月圆签总易燥让人朋想起亏团圆强的话冰题，堪所以酷月便答成了相思乡少的代幅名词奴。月狼皎洁共无瑕孙，高畏悬空麻中，由常为地诗人念自喻佳，或厅喻君趟子、恶志向刺。__强__沉__喘__槐__概__箩_，低宋头思尾故乡袭。露从侧今夜召白，__饿__列__异__横__狱__郑__俯_。__符__另__佛__，何疲时可终掇，森忧从起中来圈，不惹可断作绝。片云碗天共头远，__壁__酸__污__拴__眠_。举头滴望明蔽月月是见故乡辟明明明晚如月永夜识月同嚷孤云云：一是格来去病自由优，喻革游子测、飘块泊、甚自由禾。二旬是遮宰蔽光联华，义喻小委人。行到葵水穷郑处，__雄__缘瑞__腰__捞__观__。__喝__唐__恐__去__所__，落煎日故肾人情__犯__殊__怕__冒__爽__叹__，只制缘身演在最遮高层葬。__弦__渴__圾__单__暮__役__轿__，骡长安迷不见饺使人绿愁浮云赛游子坝意不畏码浮云佩遮望辉眼总为踩浮云幅能蔽产日坐看翼云起稿时其他要了拖解物千象的喘寓意兆，关诉键是忧了解幼物象勒自身置的特坝性，昆结合京语境斧来大远胆推僻测。露：__著__志__威__右__畜__拐(譬如庸朝露跑，去适日苦片多。)草木盐：__斧__度__激__康__通__瞧_（映阶常碧草删自春判色，境隔叶魔黄鹂克空好势音。）松：__梦__播__钟__猾__沃_（红颜抛弃轩葬冕，滑白首赔卧松川云。）长亭：__傅__问__秃__脚__耀_（何捧处是族归程哗，长祸亭更差短亭酸。）夕阳厉：__怒__拾__再__付__乏__（夕搜阳无追限好研，只无是近测黄昏团。）杜鹃鲁（子河规）__皱__船__携__兰_（庄慨生晓哨梦迷脚蝴蝶暮，望彻帝春磁心托崖杜鹃币。）白发夹：__桑__未__班__（君不夏见高海堂明绩镜悲折白发誉，朝忠如青斧丝暮芽成雪错。）人生沈的短者促荒凉轿，兴皱衰之拣感清幽境、隐路逸送别友，依滔恋暮年础，衰脚老哀伤衰老意境侧的概责念是指客寄托信诗人阴情感秧的物袭象(即意龙象)综合另起来去构建芹的让京人产劳生想估像的陶境界辫，它懂是诗羞人主嘉观的“意”（思匪想感始情）颤与客派观的“境”（自浓然景吃物）无的有疾机统杂一。象——境——情一切斤景语惠皆情伯语鉴赏日诗歌诊的景召物描乔写的啦的技峰巧1．诗序中赏霞画（看瓶画面选形、案色、蜘动、征静，啊欣赏境诗的授画面全美）绝滔句杜范甫两个麻黄鹂纤鸣翠沙柳，桶一行乖白鹭接上青崖天。窗含秆西岭递千秋锅雪，扁门泊肉东吴俗万里蚁船。问题蹄：试晕从一望个或宋两个守角度宽赏析刑这首福诗。赏析锈：诗里治写黄扶鹂近完景，鸣白鹭料远景荒，千伴秋雪衡远景情，万吧里船伍近景寇。上煮联黄真、翠错、白沙、青慢，用盛了四磁种颜隶色，漫色彩锁鲜明劲。这舍样，潜就景战物的虏远近亦和各胞种色地彩构掩成画矩面。领千秋如雪显吗得时暴间的斥永恒闲，万棕里船售显得完空间推的广闯阔。毫画面涛色彩漆的丰路富鲜颠明，雹境界秋的阔驱大，洽不仅席给人泽以画大面美罢感，滚更促静人深狗远的次联想主。同叨时表竖现了般作者栽开朗被坦荡厅的心损境。2．画限中品隐诗（由怀形象罩画面环的色勤调，具把握啄诗人撇的情酸感思春想）读一咏首诗设，首宋先看限它描泛写了抄什么绑形象描，它望呈现浙一种帽怎样顽的色泛调，犁并由马此推个及其乡丰内在让情感缎。一般损而言悔，作选品所住描绘抄的外筛在形蛛象画狗面，知具有睛鲜活牧，明吊丽和部昂扬讲向上爬色调蛮的，环其内允在形既象情晚感则墨是高搜昂乐英观的锤；反眼之，惊外在朵形象端画面炸具有蛙阴暗旅、凄耻冷和溉低沉萄色调茧的，音其内岩在形血象情欣感则挠是低孔沉伤端感的热。试比那较下龙面两及首诗哥，说额说作蓝者抒颈发的惭情感晕有什辆么不猎同秋鞋词刘禹歇锡自古种逢秋港悲寂铺寥，埋我言制秋日股胜春篇朝。晴空怨一鹤窗排云药上，让便引撇诗情论到碧度霄。赠梨别杜证牧多情腰却是酱总无戴情，离惟觉唉樽前态笑不尘成。蜡烛昆有心烦还惜群别，作替人迈垂泪耗到天揉明。赏析浑：第毅一首扮前两脂句直鞭抒胸救臆赞另秋，才一反惭传统紧悲秋主题材沈。后父两句著描写师白鹤帜冲云泥，晴象空碧治霄等病形象梨画面斑，境趣界阔浆大，高色彩他明丽挪，情乓调高况昂。碧如果桃说那趴排云届直上乎的白苍鹤是本诗人牺奋发堤进取史形象坦的写扑照，悲那么池，晴彼朗的蜜秋空织正是怨诗人提宽广箱胸怀侮、乐呆观向砖上精揪神的芽外现拖。揪第二井首写真离筵翻寡欢源场面吧。一鼻二句鸽叙今愧昔：义以前徐欢聚酬多情槽，而厘今别左去，惯转觉唐无情粉。三用四句捉以暗弊淡的耽蜡烛捞垂泪萄的外级在形恭象，绣暗写迅离人董流泪被的内圾在形匙象，阳引人裁联想柄到离勿人一友往情期深，羊难舍去难分成之态扔。这两绒首诗补中，薯“排戒云白功鹤”躲与“很蜡烛揭垂泪恭”形勇象，赵二者持在色蓬调截惜然不吉同，汗前者短是奋塞发向音上的恼，后泻者是袖伤感西愁苦壤的。3．借额助意铁象，发品味咏意境虹情感江月分人去私只数暗尺，笋风灯则照夜石欲三四更。沙头刃宿鸟繁联拳灶静，说船尾醒跳鱼颠拨剌糊鸣。赏析件：明扮月、乖风灯否、宿谅鹭、赚跳鱼躲等意旁象有运机地珠组合召成一塘幅清爱幽、碑静谧叛的意召境。意境袖分析荒要点一、绘景:抓住导诗中胜的主要恢意象，用跌自己掩的语值言描锈绘出密诗中垫展现搭的画糠面。龙描述貌时一要切忠实尺于原迟诗，躁二要昆用自领己的凤联想钳和想袜像加重以再鱼创造，（污描绘效静景盏、串搭缀静竹景、斜挖掘们虚景得）语服言力鸦求优镰美。二、析境:准确戚概括躺景物爹所营造敞的氛饥围特炼点。一般辱用两个萄双音雕节词即可洽，如轿孤寂弱冷清隔、恬功静优井美、寸雄浑妙壮阔爱、萧啦瑟凄装凉等植。三、悟情:分析璃、体协悟作宁者在广诗中达所表雾达的指思想倘感情喂。【答题地步骤】具体答答题少分为赶三个造部分绸：第一妇部分摧，考湾生应碧该用筹自己兔的语惑言把孔诗歌粗所营偷造的纺意境覆描摹仪出来猎（绘币景）涌。这滔里有煮两个饭要点忠，一蜡是用毫自己确的语传言，件切忌支直接络引用妇；二替是要旷描摹毅出主月要的等景物淋，不侍必每票句、管每个后景物膀都写慢到，驳但要克写到拘主要跟的景刊物，颜语言那力求扩优美渐。第二睬部分轿，应剥在描户摹出批图景索后，垒用一尤句简兔练的页话语欢概括愿这些总景物刷所营千造的遵情境枯的氛趁围特哈点（拆析景喜），抖或幽披静，蛋或萧桥瑟，棍或生补机勃炎勃，擦或孤娱寂凄文清，吊或雄旁浑壮势丽，毅或沉换郁忧啄愁，隙或和帜谐静家谧，搬或开仅阔苍得凉，逗或高痒远辽塞阔等监等。第三叔部分倚，根雪据这劳首诗资情境曲氛围炕的特竹点再炸来谈舅诗人紫的思盯想感凭情。洞（悟歉情）这首嫌诗营桥造了营一种警怎样众的意书境？1.绝句垒二首(其一)杜秧甫迟日脸江山棚丽，山春风曾花草嫌香。泥融幅飞燕炸子，窗沙暖培睡鸳为鸯。此诗盾描绘壮了一凶派美拆丽的乡丰初春炊景象——阳光西普照工，四筝野青沟绿，拦江水中映日玩，春朋风送臂香，院泥融图土湿菊，燕骄子筑轻巢，址日丽瓜沙暖团，鸳事鸯静转睡(步骤结一)这是隶一幅明净清绚丽的春键景图(步骤牢二)。表现拦了诗霞人结躬束奔柴波流坦离生剂活安焦定后旺愉悦简闲适融的心批境(步骤云三)。参考塌答案2.双调·清江公引（烛张可窝久）西风稻信来橡家万拾里，吴问我谢归期笼未？绢雁啼违红叶刮天，女人醉忍黄花招地，衬芭蕉盾雨声启秋梦茎里。简要捆分析软这首网诗的返意境吐。(步骤喂一)_祸__锦__厚__度__痛__端__法__缸__贞_(步骤抗二)_僚__物__考__讲__南__停__掘__匪__关_(步骤夺三)_樱__司__桨__棕__芝__属__弱__棕__乖__。答案（1）这首贺诗选肾取了西风攀、雁床啼、盛红叶煎、黄许花、秤芭蕉碑和秋岁雨等一绳系列炕富有拨季节赢特征虎的景垮物。察（2）渲尤染出欢一种景浓深熊的秋绳意，锋萧瑟贸中带搭着热厌烈。痕（3）抒泼发了相游子留身处趋异地黎，思帆念家唐乡的嚷浓烈慰的愁急情.3．阅黄读下浊面一算首唐挣诗，握然后炉回答芹问题纷。望秦着川①李猴颀秦川弦朝望干迥，老日出角正东闹峰。远近电山河寒净，装逶迤艳城阙疗重。秋声站万户米竹．乳寒色湿五陵畜②松锹。客有也归欤零叹，绢凄其播霜露当浓。注：蚀①这民是诗霜人晚港年官迁场失近意，嫁离别胁长安赔，回葱家途永中写舰的诗责。②眯五陵简：指鬼长安贫城郊京西汉果五个日皇帝裹的陵坏墓。这首奋诗的宰前四私句和坊后四黄句所默描写巾景物扇的特孙点不监尽相译同诗室人在欠诗中奋是想能创造忽一种很什么档样的充意境?表现耻一种嫩什么根样的侧心情?请试球作简员述。参考滋答案丽：前四要句描合写的浊景象伞明净深、壮傻丽，额后四针句描搜写的艇景物铸萧索撑、寒尿冷。（第蜂一步多）诗人钳以“挺乐景装”衬纪“哀逗景”刃，营恢造出美冷落同、凄无清的卧意境刷，（第新二步砌）表现位了作蚂者去勉官归秧家途教中的街怅惘运心情汽。（第宾三步围）常见询意境寻特点许举隅雄浑迈壮丽肝壮鸭阔苍束茫役苍凉肺悲壮贯闲低适恬愈淡清幽泡明净沟明夜丽清难新闷萧疏宁凄寂担安川谧美颠好幽僻段冷寂费高小远深放邃冈淡雅染幽远稳清厅冷幽嘴静赏析乓诗歌侵意境问之拓展味练习脆：1、西惊楼曾夫巩海浪关如云步去却陆回，折北风出吹起钉数声赵雷。朱楼勾四面惕钩疏然箔，僚卧看倦千山别急雨局来。注：紧钩疏流箔：原把帘招子挂半起问：牺此诗密描写则了什蛾么景抗色？萄表达仓了诗兔人怎报样的柿情感振？赏析愧：这挥首诗期描写版了海饿滨暴订风雨胶来临哑前的句壮美垂景象织。连售天的卸海浪驱随着计阵阵勾雷声雄汹涌异而来响，在暂北风污的呼战啸中犹波浪饮不断贷拍打亚堤岸篮，又纺咆哮券着远松去。回这种坟壮美肥景象叼的描担写渲辜染了顺“山浸雨欲究来风当满楼餐”的槽雄伟军气势怨。从旨而表工现了帅诗人维开阔专的胸揪襟和英内心把的豪够情。思路楼提示牙：①拴概括谋景象牢（意假境）龟特点税；爪②描课摹诗绒歌图具景；扛③剖迎析作伙者思果想。练习2阅读孤下面选两首屯古诗趟，然掠后回射答问梨题。秋夜拒独坐姓（节罢选）歼夜事深唐•王维少宋•周弼独坐演悲双河鬓，挠空堂炼欲二液更。蹈虚敏堂人通静不劝闻更饥，独过坐书液床对见夜灯镜。雨中丑山果种落，桨灯下饰草虫鄙鸣。否门努外不贪知春梢雪霁让，半驴峰残泰月一锄溪冰孝。（1）两岁诗中盾均写仪了夜兼景，向又有乐所不圈同。认清具脑体说您明。（2）两期诗中脖均有苹“独具坐”棕，而蛇作者借心境叫不同签。试敏简要分析剃。（1）王啊诗写镇的是筛“秋良夜”帝，写滑了山州中果辉落、卧等前私虫鸣怠的现筒象；砖周诗压写的查是“隙春夜剑”，怖写了花春雪跟初停动、残奸月挂撇山、器溪水度成冰卧的景屑象。仔王诗味描写僚的是奔动景螺，周舒诗描们写的年是静张景。（2）王曾诗写蝴的是催悲哀裤孤独浓的心轮境。公一、麻二句占写是革人独午坐的优孤寂愉和岁优月流锈逝的终悲凉偿；三填、四由句写读草木棋昆虫狠零落戚哀鸣吧，更翁添悲躁哀。诞周诗示写的厕是宁亲静安狂适的梳心境极。一滔、二奔句写税是人南独坐佩灯下患苦读戴，不菊觉夜浇深；财三、爱四句廉用“质不知兵”室献外景觉色的夹变化茂衬托碰了是烈人夜号读时是的投者入和作专注症。赏析仿诗歌州意境融之拓展勉练习雕：3、阅读躁下面蜓唐诗,完成(1普)~占(2脆)题闻雁堡（韦肌应物莫）寒塘仔（普赵嘏踢）故园阶渺何秆处？亩归思壶方悠瞎哉。晓发嫂梳临描水，夏寒塘欺坐见未秋。淮南抹秋夜户雨，惭高斋暂闻雁摇来。乡心弹正无沿限，会一雁饱过南泳楼。（1）填舞空：裕这两夹首诗姻从体姓裁上券看都顶属于邮＿飞＿＿销，这豆两首你诗都锡是抒涉发役＿＿廉＿＿伏＿＿扯＿＿选＿＿。五言灾绝句思乡蓬之情誓（或粥“秋脖思”梳）（2）简行答：钢这两趣首诗哈为什索么都归写到摇雁？雁是拘候鸟惨，春爽秋迁慢徙。演秋天辽，大张雁仿伪佛在傅奋力摆飞回串故巢赶。这弃种景上象每隙每牵获动游榨子思困乡情魂。故禽诗人英常借原雁来罢抒情钉，寄咬寓自免己的老浓浓乱乡愁4、畅忆渔秦娥南宋·刘克昆庄梅谢仇了，常寒垣拖冻解齐鸿归偶早。继鸿归服早，扯凭伊柱问讯朽，大强梁遗努老。乓浙河豆西面列边声课悄，发淮河裕北去碎炊烟碰少。糖炊烟瘦少，巷宣和碎宫殿裁，冷愚烟衰序草。注:大梁子，战沾国时爽魏国江都城绝，即进北宋置首都劳汴京惩。宣和究，北溪宋徽夸宗年醒号。问：分词的港下阕座作者灵展开私想象芽的翅利膀，队为我炸们展继现了片怎样兰的一主幅图逗画？披你觉培得整模首词悼的感据情基治调是析怎样帆的。答：（1）展奔现了何一幅宅山河时破碎悉，昔狗日大魔好河夕山沦薯落敌蜂手，牲哀鸿滑遍野感，了举无生价机的剥图画夏。（2）渲闲染了烦萧瑟爆，凄扯凉的帮氛围逃。（3）表住达了博作者究沉痛绪，悲跑愤之陕感。三、饼事物骆形象1、分鸽析思填路欣赏违这类怖诗时听，一富要注缓意物春象的呈特点绞，挖很掘物名象内拉在的横品格用、精饰神于，二忘要注之意作栽者在予描摹蹄的事附物中渡所寄厅托的略情感绢。咏物拣诗运凉用的猾是托山物言侨志(象征)的手泼法，问通过助对某积一具类体事爬物的傲描绘资来表屡达自赏己的牲某种跟理想狗和人亭格，禾以物恒喻人冲，言垮在此约而意消在彼惑。2、答尘题步疑骤（1）指垄出形恢象并番概括老形象勉的基本体特征；（2）结莲合诗雷句具搅体分揉析形脱象(结合桨表现调手法)；（3）点慢出形押象的璃意义亲（作者酱的情育感、摊理想件、追椅求、遮品性殿等）刊。3、答蜡题示茫例【例题】阅读开下面荐这首葬诗歌端，回陈答后嫩面的闪问题休。早赌梅责张沾渭一树讽寒梅虫白玉堡条，民迥临氏村路飞傍溪霸桥。不知浅近水泼花先阳发，轮疑是叮经冬策雪未护消。问：抄诗人谱是如尤何借灯梅展眨示自膝我形妖象的潜？【答案】（步栏骤1）本识诗展阳现了居早梅粘耐寒蚀而立饰、迎隙风而兵发的零形象沉。（步厌骤2）“香寒”笨字点朵明早塞梅生籍存条贼件的绵恶劣走；“丝式迥”印字表哀现出王早梅统的孤踏单；画“白姻玉条扒“之寺喻、虏疑梅仓为雪瓦之错浅觉，旋鲜明方地表鸦现出悟早梅咐冰清帮玉洁剂之质批。（步冬骤3）作义者以堵梅自仆喻，男展示叙了一温个孤殊寂傲岸世、爆坚韧佛刚强旺、超广凡脱间俗的纲自我针形象棍。3、课走堂演钞练1、分赢析下栽面诗钉歌中颜的形占象。石灰陵吟挨于谦千锤风万凿局出深谢山，仰烈火齿焚烧男若等泥闲。粉身隙碎骨恰浑不她怕，贷要留肺清白懒在人于间。【答案】（1）刻画茄了一白个要更把自翻己的包清白棒留在旁人间绞的石扮头形景象。谨（2）诗店歌通巧过对软经过坛千万骑次锤胸打出乌深山糊，熊爸熊烈刊火焚该烧也要视若冬等闲谎，即邮使粉呼身碎朗骨又呀何所四畏惧胞，只矮为把似一片香清白敲长留挠人间徒的石跪头的潮描写棍，（3）表胃达自索己为非国尽锣忠，太不怕踩牺牲玩的意毒愿和斜坚守搬高洁橡情操呜的决奶心。2、阅见读诗躁歌，剑回答符后面砌的问疤题白如鹭杂图刘羽芳草杠垂杨膊荫碧袜流，扩雪花液公子料立芳柏洲。一生葱清意汗无人秆识，收独向锦斜阳压叹白息头。问题葵：这陡是一灰首题恰画咏静物诗忆，诗遍人笔筹下的熔白鹭征是一巷个怎都样的扇形象碧？答案罗：（1）白鹭奶是一梢个孤级独、掏寂寞舱、追薯求清脱高而格无人湾理解兰的悲节剧形牵象。抵（2）通捷过“清意”“无人”“独”“叹”等词愤来表须现形冤象的摘。（3）作图者借“白鹭”来表复现自吹己不惨为随拢波