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文档简介

农村小学教学常规管理制度您是否正在为与管理制度,常规,教学相关的资讯遍寻无果而挠头,力图让管理变得更简洁高效,以下是我为您整理的农村学校教学常规管理制度文章,盼望能解决您的需求。

教学是学校的中心工作,是学校培育人才、实施同学全面进展的基本途径,教学工作的好坏,关系到整个教育质量的凹凸,关系到所培育人才的素养,是深化教育改革,提高教育质量的根本保证,为了进一步规范学校的教学工作,严厉 学校教学秩序,实施全方位的目标管理,特制定《教学常规管理制度》。

一、教学常规与课程标准

1、学期开头各班级各学科都要制定好本学期教学方案,并努力做到教学目的明确,课时划分科学,教学进度清晰,时间安排合理,措施要合理,能的确起到应有的作用。

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2、把握本学科课程标准,做到学科教学目的清晰,教材结构清晰,学科特点清晰,重点难点清晰,同学的力量进展要求清晰。

二、备课

1、备课要做到备课程标准,备教材,备教学内容,备同学实际,备教学方法,备教学手段及教具,备教学练习,备力量培育措施,备德育美育的熏陶。

2、上课前必需写好教学设计,教学设计一般包括:教学内容、教学目标、教学重点、教学难点、教学用具、教学过程、试验操作、作业布置、板书设计、课后反思等。实行周前备课制度。

3、不得使用旧教的或以参考资料代替教学设计。

三、上课

1、教学人员必需按教学方案完成课堂教学任务,坚持以同学为本,面对全体同学,敬重同学共性进展,努力提高课堂教学质量,重视教学方法的改革与讨论、提高课堂教学效益。

2、坚持(第一次)上课铃响老师到位,上课期间不能离开教室、不能坐着上课,在教室内外不能抽烟、喝水、读书看报、打手机、打盹睡觉,要衣着干净,仪表端庄,不得豁衣亮膛、穿背心、超短裤、超短裙、穿拖鞋等,不得做与本节课无关的其它事情,下课不拖堂。不能酒后进课堂。

3、正确贯彻教学原则,做到把握学问与实践力量相结合,智力因素与非智力因素相结合,学问技能与思想教育相结合,统一要求与因材施教相结合。

4、留意演示与示范,充分利用板书、挂图、标本、录音、投影、录像、多媒体等教学工具和手段帮助教学。

5、重视指导同学动手操作、制作。凡是有试验、操作任务的学科要按质量完成试验示范、操作,让同学人人动手做试验。

6、教学过程要组织严密,支配紧凑,结构合理,重点突出,难点突破,无学问性错误,做到精讲精练,采纳各种方式和方法,让同学动手、动口、动脑,引导同学主动参加、大胆质疑调动同学学习的乐观性,启发同学独立思维,引导同学自主、合作、探究学习。激发同学创新精神,培育同学创新力量。

7、老师上课必需坚持使用一般话,写字规范,语言文明规范不得在同学面前或有同学的场合说胡话,脏话,以及下流的语言。板书设计合理,口头表达自然流畅,亲切生动,教态自然大方,要加强与同学的沟通、沟通、营造和谐、欢快、民主的教学气氛。不体罚或变相体罚同学。严禁用大部分时间或整节课时间批判教育同学。严禁占用别人的教学时间批判教育同学。

8、加强艺术类课程的教学工作,大力提高同学审美力量,艺术鉴赏力量、音乐观赏力量,运动技能,身体素养。艺术类上课要有教学设计,采纳肯定的教学帮助工具,不能实行放羊式的,如自由活动、上自习、或者被其它课程占用。

篇2:学校计算机教室管理制度

计算机教室管理制度

计算机教室是学校进行现代化教学的场所之一,属珍贵教学设备,管理人员和任课老师必需忠于职守,仔细搞好各项管理工作,确保设备的平安和教学工作的正常进行。为了保证全校使用计算机教学秩序,提高计算机教室的利用率,特制订计算机教室的管理制度及使用须知如下:

1.计算机教室以服务教学为宗旨,一切为教学服务,不许外人随便进入,因我校条件有限,计算机放在办公室内,所以更应当留意日常人员进出。

2.计算机教室全部设备和资料均须有专人保管,登记造册,账目清晰,存放整齐。

3.未经同意,任何人不准擅自改动设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何设备,不得擅自将任何硬件搬出电脑*使用,违反者将赐予惩罚。

4.微机管理技术人员要定期检查电路,测试微机的运行状况,做好日常维护工作,确保算机的正常运行。

5.教学支配以教务处的课程表为依据;在教学前,仔细检查微机设备的数量和完好程度,如有缺失或故障,应马上通知计算机管理人员前来处理,否则,一切责任由当节班级负责。使用中要规范操作,时刻留意设备运转状况,一旦消失使用故障自己不能解决的,应马上报告管理员,并具体说明状况,不要私自拆卸或强制运行。若当时不报告,待事后发觉,一切由当节老师负责。

6.使用计算机教室要听从微机管理员的管理。

7.任课老师提前10分种进入计算机教室,先要对财产进行清理,然后再进行教学。如发觉财产有损坏或丢失问题要马上通知农远工程学校项目领导小组组长。

8.老师使用计算机教室上课,要按教学管理规范管理上课同学。同学座位要定人定位,并按肯定的挨次进入计算机教室,详细座位坐法由各班带课老师设计。同学按位就坐,不得随便换位(责任到人),如有人为的财产损坏(包括在设备上面乱涂乱刻画),则任课老师要马上通知农远工程学校项目领导小组组长,学校有关领导进行清理并做出处理。

9.教学前先打开电源(严禁同学开、关电源)。电脑已安装有OFFICE****等常用软件,不得私自安装任何软件。

10、保持教室环境卫生;进入计算机教室操作的同学和老师要保持宁静,走路要轻,严禁大声喧哗、在室内跑动、打闹;严禁吸烟、吐痰、乱写乱划、扔纸屑等,违者将取缔上机资格。

11、上课后迟到的不得进入计算机教室,中途不得出计算机教室,下课后不准提前离开计算机教室。同学进入计算机教室后直到同学离开计算机教室前授课老师不得离开计算机教室。下课后要将凳子摆放整齐,老师要做好使用状况记录。

12、任课老师要在上课、下课时按操作程序关机(不得在程序未关闭时切断电源)、关灯,节省用电。

13.未经许可,不得运行与学习内容无关的程序,严禁私自携带各类嬉戏软件上机运行。

14.爱惜公物,人人有责。不得随便玩弄计算机教室的教学设备,自觉抵制污损、毁坏教学设备的行为。

**学校农远工程项目管理与应用领导小组

篇3:学校班级管理制度

为端正班纪班风,培育同学的文明素养,为同学营造一个良好的学习氛围,加强班主任工作责任,特制定班级管理制度:

一、各班经制定班级管理细则,并张贴上墙。

二、班主任老师实行坐班制,早读、写字堂要坐班指导。

三、班主任要做好同学家访工作,并要求跟踪写好记录。

四、实行班主任责任制。谁班消失问题,班主任老师是第一责任人,并追究相关责任。

五、各班"四表'上墙,名人、名言字画张贴整齐。

六、对"五一

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