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文档简介

什么是新闻?你所了解的新闻:我所理解的新闻:新近发生的具有普世价值的社会现象!六要素基本结构分类特点你一般通过哪些途径了解新闻?

网络、电视、报刊、广播……世界著名的新闻报刊美国《纽约时报》是美国影响最大的报纸,在美国最负盛名。它能充分地报道国内国际大事,消息灵通,时事新闻严肃认真,具有全球性影响力。《时代》周刊是美国影响最大的新闻周刊,有世界“史库”之称。它内容广泛,对国际重大问题发表主张和进行跟踪报道,它在全球拥有广泛的读者,具有巨大的国际影响力。《参考消息》由新华通讯社主办、参考消息报社编辑出版,是国内发行量第一、世界排名第五的报纸,拥有日均340万份的发行量。《参考消息》为中国大陆仅有的能够合法直接刊载外电的报纸,每日精选世界各地的最新消息、评论,全方位、多视角报道国际国内新闻,为读者开启了看世界的窗口,开阔了视野。2018年3月,获“2017年百强报纸”荣誉。《南方周末》以“贴近生活,激浊扬清”为特色;以“维护正义,坚守良知”为己责。它是中国评论最犀利、最具影响力、最为广大读者喜欢的新闻综合类周刊。世界著名广播机构英国广播公司,简称BBC,是英国最大的新闻广播机构。BBC以43种语言向全球广播,它的新闻报道公正、客观,长久以来一直被认为是全球最受尊敬的广播媒体之一。世界著名的新闻电视台美国有线电视新闻网,简称CNN,通过16颗卫星向全世界180多个国家和地区播放,尤其以及时客观的国际新闻报道闻名全球。凤凰卫视是全球最优秀的华语新闻电视台,以“高品位、时代感、震撼性”为宗旨。新闻评论汇集两岸三地最精英的评论员,对新闻事件透彻分析,做到新闻及时公正。世界著名的新闻社:新华社(XinhuaNewsAgency)美联社(AP)路透社(Reuters)法国新闻社(AFP)德新社(DPA)……世界著名门户网站为什么要学新闻?具有基本的新闻视野具有关注现实、心系家国的情怀做一个正能量的传播者怎样学新闻?个体层面:学会观察与发现、了解新闻事实学会映射生活、关注社会、心系家国学会领悟与践行、葆有责任担当学习层面:1、一句话概括新闻2、拟写新闻标题、导语3、新闻评论视野——是我们认知世界的方式我了解世界的窗口全球资讯榜时评网阅读期刊新闻1+1新闻周刊

关注身边事,今天我播报微视频播报现场播报关注青年事,今天我担当(2)中国青年网2016年06月02日报道,高考前,山东省菏泽郓城一中高考生在教学楼上将试卷和书页撒下,以缓解高考压力,教学楼下的空地被撒下的试卷和书页覆盖,场面相当震撼,犹如下雪。对此现象,你有什么看法?撕书不可取,表达要克制关注家国事,今天我践行1、2017

年,中国202

个大中城市生活垃圾产生量

20194.4

万吨,处置量

20084.3

万吨。其中,北京市的垃圾产生量为

901.8

万吨,其次是上海、广州、深圳和成都。前

10位城市产生的城市生活垃圾总量为

5685.8

万吨,占全部信息发布城市产生总量的28.2%。2、目前中国垃圾处理主要是垃圾填埋、垃圾焚烧和高温堆肥三种方法。垃圾填埋为目前解决城市生活垃圾的最主要方法。然而,随着城市垃圾量的增加,靠近城市的适用的填埋场地愈来愈少,开辟远距离填埋场地又大大提高了垃圾运输费用,因此这一方法正在逐步淘汰。垃圾焚烧是通过适当的热分解、燃烧、熔融等反应,使垃圾经过高温下的氧化进行减容,成为残渣或者熔融固体物质的过程,是全球各大城市垃圾处理的主要方法之一。高温堆肥垃圾处理是指:通过可堆肥垃圾产生的大量繁殖细菌和真菌分解垃圾中的有机物,并且释放能量形成高温;高温可以杀死病菌和虫卵,同时产生农家肥料或沼气等资源用于燃料或发电。因此,“十三五”规划中的一项重要任务,是推动垃圾分类成为生活垃圾处理的主要方式。3、经济发展要求推行垃圾分类制度:(1)垃圾分类可以降低垃圾后续处理的经济成本。垃圾分类使得垃圾中的含水量降低,不仅利于末端分选效率,且垃圾焚烧低位热值提升。低位热值的提升进一步提高吨垃圾发电量,从而提升焚烧处理盈利能力。(2)提高垃圾资源的回收利用率。垃圾分类使得不同的垃圾能快速的得到相应处理,大多可回收利用资源便能准确到达相应机构手中,经过处理再次回到市场创造经济价值。(3)保护环境,减少污染。垃圾分类使得易腐烂、有毒有害等垃圾与其他垃圾分开,减少了蚊虫滋生,水质污染、土壤污染等问题。垃圾易于焚烧,焚烧过程减少了二噁英的产生,同时也减少了空气污染物的排放,缓解温室效应。4、2019年6月,上海宣布《上海市生活垃圾管理条例》试行,7月将全面正式实施。“垃圾分类”这一话题撞入大众视野,网络新闻,电视媒体等都纷纷进行报道讨论。

《艾媒报告|2019中国垃圾分类产业发展及产业链发展前景分析》垃圾分类,你准备怎么做?面对铺天盖地的新闻现象,

我们应该怎么做?

不要热衷于无效的八卦娱乐,而是让自己:拥有一双发现并辨识信息的眼睛拥有一颗细腻而温暖的心怀有心系家国的普世情怀要增强关注时代、关照生活、心系家国的意识。要向社会传递正能量希望你是一个正能量的传播者

本课设置的目的在于打开学生的新闻视野,让学生拥有普世情怀,最终成为一个正能量的传播者。

力求向学生传达一种理念:新闻天天有,但我只传播正能量。

课程设计不仅融合了有关新闻的知识点,而且重在培养学生面对社会现象时如何分析解决问题的能力。

是学生必学的人生课程。

新闻的六要素:新闻六要素:5W+H人物:Who时间:When地点:Where事件:What原因:Why结果:How某人某时在某地做了某事出现了某种结果。标题,导语,主体,背景,结语新闻的一般结构标题:一般包括引题、正题、副题。导语:放在开头,由最主要的事实或依托新闻的议论组成。《别了,不列颠尼亚》主体:展开对新闻的叙述,使导语中的事实更加清楚、详细。《飞向太空的航程》对飞天梦实现过程的回顾背景:事件发生的历史环境和原因。《包身工》结语:阐明新闻所述事实的意义。《飞向太空的航程》新闻体裁的分类消息通讯特写还有:新闻专访(事先选定采访对象,对特定的人物、文体、事件和风物进行专题性现场访问之后所写的报道)

新闻分析评论(对最新发生的新闻提出的一定看法和意见的文章选)……三、校园新闻播报:合唱比赛、庆国庆升旗仪式、跑操比赛、逸远农场2、3事、社团招新活动、体质健康检测、冬季运动会、元旦晚会、取材团消息(狭义的“新闻”)的特点1.篇幅一般较短,内容简明扼要,文字干净利落;2.常有一段导语,开门见山,吸引读者;(消息是一种程式化的文体,有常用的模式)

3.通常一事一报,讲究用事实说话,细节较少;4.更注重时效,报道快速及时;5.基本表达方法是叙述通讯的特点1.容量大,范围广,取

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