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2023届汕头市朝阳区初三下学期练习(二)化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.电影《流浪地球》中提到了氢气。氢气在物质分类中属于()A.单质 B.化合物 C.氧化物 D.混合物2.镓是一种奇妙的金属,放在手心马上融化,犹如荷叶上的水珠流来流去。结合如图信息判断下列说法不正确的是()A.图中X=3B.金属镓的熔点很低C.镓的氧化物的化学式为Ga2O3D.镓元素在周期表中与氮元素是同一族3.下列做法中,正确的是()A.用甲醛溶液来浸泡各种海鲜B.用焚烧塑料的方法减少白色污染C.用烧碱溶液中和沾到皮肤上的稀硫酸D.用灼烧的方法区分羊毛和合成纤维4.下列说法科学的是()A.用加碘食盐预防贫血B.用亚硝酸钠腌制腊肉C.用食醋清洗热水瓶里长期积淀的水垢D.用甲醛浸泡食物防止腐烂5.十九大报告提出,建设美丽中国,绿水青山就是金山银山,下列做法不符合这一精神的是A.为了降低生产成本,进口国外废旧塑料垃圾,做儿童玩具生产的原料B.为了响应阳泉市创建省级卫生城市的号召,卫青小朋友积极将路上的垃圾放入垃圾箱C.为了减少尾气排放,优先发展公共交通D.为了提高资源利用率,分类回收废弃物6.实验室用KMnO4制O2,应选用的发生装置是A. B. C. D.7.集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④8.一氧化氮是一种大气污染物,利用它与液氨的反应可减少其排放。结合微观示意图分析,下列结论正确的是()A.反应前后各元素的化合价均不变B.反应中涉及到的含氮化合物有3种C.发生反应的液氨和一氧化氮的分子个数比为2:3D.参加反应的液氨与生成水的质量比为17:189.属于氧化物的是A.KClO3 B.O2 C.H2O D.O310.X、Y分别是稀盐酸或氢氧化钠溶液中的一种。X与Y发生反应过程中溶液pH变化如图所示。则下列说法正确的是()A.X是稀盐酸B.向a点的溶液中加入石蕊试液,试液会变蓝C.b点表明此时盐酸与氢氧化钠恰好完全反应D.c点溶液中的溶质仅是NaOH二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.磷是组成物质的重要元素。(1)二氧化碳可用于灭火,利用了二氧化碳的性质是_____、_____。(2)蔗糖(C12H22O11)分子中,氢、氧原子的物质的量之比为_____;蔗糖中,元素含量最低的是_____元素;1mol蔗糖中约含有_____个蔗糖分子。(3)CH4燃烧的化学方程式是_____。(4)二氧化碳在空气中含量过高,可引起_____效应;工业上可将CO2转化为化工原料乙烯(C2H4),请将该反应的化学方程式补充完整:2CO2+6H2C2H4+4_____三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学实验小组取实验室中敞口放置的氢氧化钠溶液,进行了实验并记录如下:写出有气体生成的化学方程式______________________________________。第一次加入稀盐酸A烧杯中参加反应的物质质量(X)的比例式为_______。第二次加入稀盐酸前B烧杯溶液中溶质的化学式为______。将C烧杯内溶液蒸发掉11.6g水,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为______。配制上述实验所用的稀盐酸,需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是_____。工业上有150t此氢氧化钠废液,若将其变成氯化钠回收,可得到氯化钠的质量为____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.在人类社会的发展进程中,金属起着重要的作用。根据所学知识回答:合金是在金属中_____某些金属或非金属,制得的具有金属特征的材料。生铁和钢是两种含碳量不同的铁合金,其中钢的含碳量为_____。金属的热处理有两种方法,其中一种热处理,能使钢材的硬度和耐磨性增强,塑性和韧性降低。这种热处理方法是_____(填“淬火”或“回火”)。向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量稀硫酸,反应停止后,过滤,向滤渣中再滴加稀硫酸,没有任何现象,则滤渣中一定含有_____(填化学式)。冶炼含四氧化三铁的磁铁矿石,理论上能得到含杂质的生铁的质量是_____(结果精确到)。14.烟道气中含有大量CO2,经“捕捉”可用于生产尿素、甲醇等产品。(1)尿素[CO(NH2)2]属于_____________(填“有机物”或“无机物”)。(2)生产甲醇(CH3OH)①“捕捉”CO2:在高压条件下可将烟道气中的CO2快速溶解于甲醇,原因是___________,得到CO2的甲醇溶液,该溶液中溶质是___________________。②“捕捉”CO2生产甲醇反应的微观示意图如图所示:该过程中_____________(填“分子”或“原子”发生变化,图示中属于氧化物的有____________种。该反应的化学方程式为_______________,请你谈谈实现这一变化过程的意义__________________。③甲醇是一种无色易燃的液体,常用于制作汽车燃料,燃烧过程是将____________能转变成__________能。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。写出该中和反应的化学方程式:________。(提出问题)该烧杯内溶液中的溶质是什么?(猜想)猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:______。(查阅资料)氯化钙溶液呈中性。(实验验证)实验步骤:(1)取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡,溶液不变色,则猜想一不正确;(2)取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量,实验现象:______,结论:猜想二不正确,猜想三正确。(拓展反思)(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑_______;(2)根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验?______(填序号)。apH试纸b铜c紫色石蕊溶液d硝酸银溶液16.向CuSO4溶液中加入一定量NaHCO3,产生大量气泡和绿色固体,溶液逐渐变为无色。(1)将产生的气体通入澄清石灰水,变浑浊,则该气体为__________。(2)某同学经过滤、洗涤等操作得到绿色固体和无色溶液,并进行如下探究。[资料]常见绿色固体有碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]和碱式硫酸铜[Cu4(OH)6SO4],都不溶于水,但能与酸反应。Na2SO4固体受热不易分解。I.绿色固体成分的探究[实验1]取洗净后的绿色固体,加入足量的_________溶液,产生大量气泡,振荡后滴加___________,无现象,则该固体只含碱式碳酸铜。II.溶液成分的探究[猜测]取一定量溶液经蒸发、低温干燥等操作得到白色固体,作如下猜测:白色固体可能是:①Na2SO4②NaHCO3③Na2SO4和NaHCO3[实验2]取该白色固体8.4g充分加热至质量不再改变为止,测得剩余固体的质量_______(选填“<”、“=”或“>”)5.3g,则猜测①、②、③都不成立。[实验3]有同学查阅资料得知上述固体应为Na2SO410H2O和NaHCO3的混合物。为进一步确定白色固体的组成,该同学取适量白色固体,充分加热至质量不再改变,并使产生的气体全部缓缓通过下图_______(选填“甲”或“乙”)装置,测定生成气体的质量。[数据]①浓硫酸增重2.7g;②碱石灰增重2.2g。则固体中各成分的质量比为_____________。[结论]写出CuSO4溶液和NaHCO3溶液反应的化学方程式_____________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
A、由同种元素组成的纯净物叫单质,氢气是由氢元素组成的纯净物属于单质。符合题意;B、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,氢气是由一种元素组成的单质。不符合题意;C、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,氢气是一种元素组成,且不含氧元素。不符合题意;D、混合物是由两种或两种以上的物质组成,氢气是一种物质组成的纯净物。不符合题意。故选A。【点睛】本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用。本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。2、D【解析】
A.当质子数=核外电子数,为原子,31=2+8+18+X,X=3,故选项说法正确,不符合题意。B.镓放在手心马上熔化,说明金属镓的熔点低,故选项说法正确,不符合题意。C.镓的最外层电子数是3,在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的镓离子,则镓的化合价为+3价,氧元素显﹣2价,则镓的氧化物的化学式为Ga2O3,故选项说法正确,不符合题意。D.同一族的元素最外层电子数相同,镓的最外层电子数是3,氮元素的最外层电子数是5,不是同一族元素,故选项说法错误,符合题意。故选:D。3、D【解析】
A、甲醛有毒,能破坏蛋白质的结构,不但对人体有害,而且降低了食品的质量,故A错误;B、将废弃塑料采用焚烧的方法处理会生成大量的污染环境的物质,如含氯塑料产生有刺激性气味的氯化氢等气体,从而对空气造成污染,故B错误;C、烧碱溶液具有强烈的腐蚀性,不能沾到皮肤上,故C错误;D、羊毛属于蛋白质灼烧有烧焦羽毛的气味,而合成纤维灼烧无此味,故D正确。故选D。4、C【解析】
A、人体缺碘会患大脖子病,用加碘食盐可以预防,人贫血应该补充铁元素,多吃含铁丰富的食物,A选项说法不科学,不符合题意;B、亚硝酸钠有毒,不能食用,氯化钠可做调味品,用氯化钠腌制腊肉,B选项说法不科学,不符合题意;C、食醋中含有醋酸,醋酸与水垢中的碳酸钙、氢氧化镁都会反应生成可溶性的物质,可以用食醋清洗热水瓶里长期积淀的水垢,C选项说法科学,符合题意;D、甲醛可以防腐,但是有毒,对人眼、鼻等有刺激作用,属于致癌物质,对人体有害,但是不能用甲醛浸泡食物防止腐烂,D选项说法不科学,不符合题意。故选C。5、A【解析】
A、进口国外废旧塑料垃圾,会造成“白色污染”,故选项A不正确;B、垃圾投入垃圾箱,便于垃圾回收处理,故选项B正确;C、发展公共交通,避免私家车出行,减少汽车尾气污染空气,故选项C正确;D、废弃物分类回收,可以节约资源,故选项D正确。故选:A。6、C【解析】
高锰酸钾是固体,制取氧气时需要加热,且试管口要放一团棉花防止高锰酸钾粉末堵塞导管;试管口要略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管破裂,故选C。7、C【解析】
①二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,可使燃着的的木条熄灭。符合要求。
②氧气有助燃性,可使木条燃烧地更旺,不符合要求。
③空气中含部分氧气,可使木条继续燃烧。不符合要求。
④氮气不燃烧也不支持燃烧,可使燃着的的木条熄灭。符合要求。所以应选C项。8、C【解析】
A、观察微观示意图中的反应物的分子为:NH3和NO,生成物的分子为N2和H2O,根据质量守恒定律,反应的方程式为:4NH3+6NO5N2+6H2O。反应前氮元素由化合物变成单质,即由-3、+2变成0,化合价发生了改变,故说法错误;B、反应物中含氮元素的化合物分别是NH3和NO两种,故说法错误;C、根据方程式可知,发生反应的液氨和一氧化氮的分子个数比为4:6=2:3,故说法正确;D、根据方程式参加反应的液氨与生成水的质量比为[4×(14+3)]:[6×(2+16)]=17:27,故说法错误。故选C。9、C【解析】
氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。【详解】A、氯酸钾KClO3属于纯净物中的化合物,由三种元素组成,故选项错误;B、O2属于纯净物中的单质,故选项错误;C、水H2O是由两种元素组成的化合物中,且其中一种元素是氧元素,属于氧化物,故选项正确;D、臭氧O3属于纯净物中的单质,故选项错误;故选:C。10、C【解析】
A、由图可知,随着X质量的增加,pH逐渐增大至大于7,故X是氢氧化钠,不符合题意;B、a点,pH<7,溶液显酸性,加入石蕊试液,溶液变红,不符合题意;C、b点,pH=7,表示氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应,符合题意;D、氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,c点pH>7,说明溶液中的溶质为NaOH和NaCl,不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、密度大于空气不能燃烧也不支持燃烧2:1氢(H)6.02×1023CH4+2O2CO2+2H2O温室H2O【解析】
(1)二氧化碳用于灭火主要是利用其两个性质,分别是密度大于空气和不能燃烧也不支持燃烧;(2)n(H):n(C)=22:11=2:1;蔗糖中,碳元素、氢元素、氧元素质量比=(12×12):(1×22):(16×11)=144:22:176,可判断出氢元素为元素含量最低;根据公式N=n×NA,其中n为1,NA为6.02×1023计算可得N为6.02×1023;(3)甲烷与氧气充分反应后,碳转化为二氧化碳,氢转化为水,化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;(4)二氧化碳被认为温室气体,故会导致温室效应;补写CO2转化为化工原料乙烯(C2H4)的化学方程式,根据质量守恒定律,现观察反应前有两个碳原子,反应后也有两个碳原子,故碳已满,反应前有四个氧原子,反应后应该也有四个氧原子,因此补充的化学式中有四个氧原子,反应前有12个氢原子,反应后应该也有12个氢原子,现乙烯中占了4个,还剩8个氢,补充的化学式前面配平系数为4,故该化学式含一个氧和两个氢,故答案为H2O。【点睛】此题难度不大,但(2)和(4)两小题学生需注意审题,很容易出错。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、NaCl、Na2CO3、NaOH10%40g70.2t【解析】
(1)敞口放置的氢氧化钠溶液,会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,方程式为:;(2)第一次加入稀盐酸A烧杯中参加反应的物质为氢氧化钠,氢氧化钠质量的比例式为:(3)由质量守恒定律可知生成二氧化碳的质量为:100g+150g-245.6g=4.4g;设生成4.4g二氧化碳消耗的盐酸的质量为y:y=7.3g第二次加入盐酸的质量为:150g×7.3%=10.95g;第二次加入150g7.3%的稀盐酸,溶液恰好变为无色,即盐酸与B烧杯溶液中的碱性物质恰好反应完全,根据计算可知,碳酸钠消耗了7.3g盐酸,剩余的盐酸与氢氧化钠反应,即第二次加入稀盐酸前B烧杯溶液中有氢氧化钠;综合以上分析可知第二次加入稀盐酸前B烧杯溶液中溶质的化学式为:NaCl、Na2CO3、NaOH;(4)由以上可知,C烧杯中的溶质为NaCl,设C中氯化钠的质量为z,根据氯元素质量守恒可知:z=23.4g所得不饱和溶液中溶质的质量分数为:(5)实验共用7.3%的稀盐酸200g,设需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量为m:200g×7.3%=m×36.5%m=40g(6)由以上实验可知,50g该氢氧化钠样品溶液与200g7.3%的稀盐酸完全反应得到23.4g氯化钠,所以150t此氢氧化钠废液,变成氯化钠回收,可得到氯化钠的质量为:四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、加热熔合淬火【解析】
(1)合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属而制得的具有金属特征的材料;(2)生铁中的含碳量为2%~4.3%,钢的含碳量为0.03%~2%;(3)淬火能使铁的硬度、耐磨性增大,塑性、韧性减弱,回火能使铁的韧性增强;(4)向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量稀硫酸,稀硫酸会先与氧化铜反应,生成硫酸铜,当铜离子与氢离子同时存在时,铁先和铜离子反应.当向滤渣中再滴入稀硫酸,没有任何现象,说明铁没有剩余,则滤渣中一定含有铜;(5)设生成铁的质量为x,x=840t能得到含杂质的生铁的质量是≈866.0t。14、有机物压强变大,气体溶解度增大CO2分子2减缓温室效应化学热【解析】
(1)有机物是指含碳化合物或碳氢化合物及其衍生物的总称,在尿素中含有C元素,且不属于含C的无机物,所以尿素属于有机物;(2)①其他条件相同的条件下,压强变大可以增大气体的溶解度,所以在高压下,二氧化碳更容易溶解到甲醇中;溶液的读法,溶质在前,溶剂在后,所以甲醇为溶剂,二氧化碳为溶质,因此本题溶质为CO2;②在化学变化中分子可分,原子不可分,故答案为分子;氧化物需满足三个条件,首先由两种元素组成,其次其中一种元素为氧元素,最后必须为化合物,满足三个条件的图中只有CO2和H2O,一共有2种;根据该化学反应的微观图式可得出各反应物和生成物的化学式,写好后注意配平并标明反应条件,即可得出答案;CO2过度排放会造成温室效应,上述变化过程消耗了二氧化碳,生成了无污染的水以及工业产品甲醇,可以减缓温室效应;③燃料燃烧的过程会放热,将化合物的化学能转化为了热能。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O可能是CaCl2和HCl先有气体产生,后产生沉淀反应物的用量ac【解析】
氢氧化钙和盐酸反应生成了氯化钙和水,因此反应的方程式为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;[猜想]反应可能是恰好反应,只有氯化钙(猜想二)、也可能是一种物质完全反应,另一种物质有剩余,若氢氧化钙过量,则含有氢氧化钙和氯化钙(猜想一);若盐酸过量,则含有盐酸和氯化钙(猜想三);[实验验证]因为酚酞遇碱会变红色,而结论是猜想一不正确,即不含有氢氧化钙,故观察到的现象是溶液无明显变化(或溶液不变红色);根据结论猜想二不正确,猜想三正确,即含有盐酸和氯化钙,其中的氯化钙溶液可以和碳酸钠溶液反应生成沉淀,稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体,因为碳酸钙在盐酸存在的情况下不能以沉淀的形式析出,故碳酸钠先和盐酸反应产生气泡,再和氯化钙反应产生沉淀;[拓展反思](1)因为反应可能是完全反应,也可能是其中的一种反应物过量,因此在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物的用量;(2)因为烧杯内溶
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