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文档简介

汕尾市陆丰市2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(40分)1.看拼音,写词语。(10分)-guāngmáng()wēixiǎn()móxíng()-húli()yuèqǔ()jìxù()-pǔtōng()féizào()chénsī()-zhēngqídòuyàn()2.辨字组词。(8分)蜡()喝()险()模()腊()渴()检()摸()3.选择恰当的词语填空。(6分)宁静平静安静-夜晚的玄武山格外()。-湖面()得像一面镜子。-请保持教室()。4.按要求写句子。(8分)(1)仿写比喻句:海浪像一群调皮的孩子,跳跃着冲向沙滩。(2)用“陆续”写一句话:________________________________________。(3)改为“被”字句:渔民们捞起了许多海胆。(4)修改病句:陆丰的擂茶非常好吃,我十分非常喜欢。5.根据课文内容填空。(8分)(1)《我们奇妙的世界》告诉我们,这个世界充满了________,只要我们仔细________。(2)《海底世界》中,海里的动物各有各的活动方法:海参靠________前进,乌贼和章鱼利用________迅速后退。(3)《火烧云》的作者是________,课文写了火烧云________和________的变化。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《海底世界》节选海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.这段话是围绕哪句话写的?请用“____”画出来。(2分)2.文中介绍了哪几种海底动物的活动方法?请简要概括。(4分)3.“免费的长途旅行”在文中指什么?这样写有什么好处?(4分)4.联系生活,你还知道哪些海洋动物的活动特点?(举一例)(5分)(二)课外阅读(15分)家乡的红海湾我的家乡在陆丰,这里有一片美丽的红海湾。早晨,太阳升起,海面上洒满了金光,渔民们驾着渔船出海,船尾划出一道道银白的浪花。傍晚,渔船归来,舱里装满了鱼虾,海滩上飘荡着收获的欢笑。红海湾的沙滩软绵绵的,踩上去像踩在厚厚的地毯上。孩子们在这里捡贝壳、堆沙堡,偶尔还能抓到小螃蟹。沙滩边的马尾松林里,鸟儿在枝头唱歌,仿佛在为大海伴奏。我爱红海湾,更爱家乡勤劳的人们。1.短文描写了红海湾什么时候的景象?用“○”圈出表示时间的词语。(3分)2.第二自然段从哪两个方面描写了沙滩?(4分)3.为什么作者说“鸟儿在枝头唱歌,仿佛在为大海伴奏”?这表达了作者怎样的情感?(4分)4.你的家乡有什么美丽的风景?请用一两句话简单介绍。(4分)三、口语交际(10分)学校组织“家乡特产我推荐”活动,请你选择一种陆丰特产(如:擂茶、海鲜干货、菠萝等),从样子、味道、制作或故事等方面,写一段推荐语,说清楚为什么值得推荐。四、习作(20分)题目:我学会了________提示:在陆丰的生活中,你也许学会了泡擂茶、补渔网、唱正字戏片段,或者是一项运动、一个手工……请把学习过程中的具体经历和感受写清楚,注意语句通顺,字数不少于200字。参考答案一、基础知识积累与运用1.光芒危险模型狐狸乐曲继续普通肥皂沉思争奇斗艳2.示例:蜡烛喝水危险模型腊月口渴检查触摸3.宁静平静安静4.(1)示例:星星像闪烁的钻石,撒满了夜空。(2)示例:放学后,同学们陆续走出校门。(3)许多海胆被渔民们捞起了。(4)陆丰的擂茶非常好吃,我非常喜欢。(删去“十分”)5.(1)珍宝观察(2)肌肉伸缩反推力(3)萧红颜色形状二、阅读理解(一)课内阅读1.海里的动物,各有各的活动方法。2.海参靠肌肉伸缩爬行;梭子鱼游得快;乌贼和章鱼利用反推力后退;贝类巴在船底移动。3.指贝类吸附在船底随船移动;生动形象地写出了贝类省力、巧妙的移动方式。4.示例:水母利用体内喷水反射前进,像一顶圆伞在海中漂浮。(二)课外阅读1.早晨、傍晚2.沙滩的触感(软绵绵)、孩子们的活动(捡贝壳、堆沙堡等)。3.作者把鸟鸣声和大海的声音想象成和谐的演奏,表达了对红海湾美景的喜爱和陶醉之情。4.略(结合本地实际,语句通顺即可)三、口语交际示例:我推荐陆丰擂茶!它是用茶叶、花生、芝麻等

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