2022年幼儿教师资格证（综合素质）样卷(六套试卷)及答案

幼儿教师资格证（综合素质）样卷（一）D、当地人民政府（总分150分，号试时长120分钟）题号一二三总分阅卷人分值584250150得分■主观题用黑色字迹的签字笔作答（切勿使用其它颜色的签字笔）。■答题过程中，不得喧哗、交头接耳，不得夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭。■凡违反上述规定，影响评卷结果或造成无法评卷，后果由考生自负一、单项选择题（每小题3分，共58分）1、吴老师在组织班会活动时,通常让表现好的同学做主持人或作重点发言，而表现欠佳的则基本上是听众的角色。吴老师的做法（）A、利于激励学生B、有失教育公平C、便于班级管理D、违背因材施教【答案】B2、泛指人们在一生中所受到的各种培养的总和,包括一切教育活动、一切教育机会教育的一切方面。这种教育指的是（）A、素质教育B、回归教育C、应试教育D、终身教育【答案】D3、学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对刘某的受教育权利具有保障责任的是（）。A、刘某的监护人B、当地教育机构C、儿童福利机构【答案】B4、“学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师的雕塑”，这种说法忽视了学生的（）A、可塑性B、向师性C、能动性D、发展性【答案】C5、下列不属于幼儿教师的职业特点的是（ ）.A、工作对象的主动性和幼稚性B、工作任务的教育性和艰巨性C、工作过程的创造性和灵活性D、教育影响的示范性和感染性【答案】B【解析】幼儿教师的职业特点有：（1）工作对象的主动性和幼稚性；（2）工作任务的全面性和细致性；（3）工作过程的创造性和灵活性；（4）教育影响的示范性和感染性。6、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持（ ）的原则。A、教育为主、惩罚为辅B、惩罚为主、教育为辅C、教育与惩罚并重D、开除学籍【答案】A【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。7,预防未成年人犯罪应立足于（）A、教育和处罚B、教育和保护C、保护和管教D、预防和惩戒

【答案】B【解析】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二条规定，预防未成年人犯罪，立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。8,中华人民共和国教育法第10条规定：国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。接下来这条规定所体现的教育法的基本原则是（）A、公益性。B、方向性。C、强制性。D、公平性。【答案】D【解析】公平性。9、某儿童王小明今年9岁，父母觉得读书没有意思、，不如在家干活，因而不让他上学，学校老师多次劝说无果。依照《中华人民共和国义务教育法》的规定，可以对王小明父母行为采取措施的是（）A、学校或当地乡镇人民政府给予批评教育，责令限期改正B、学校或当地乡镇人民政府向当地法院起诉，责令限期改正C、当地乡镇人民政府或县教育局给予批评教育，责令限期改正D、当地法院或县教育局给予批评教育，责令限期改正【答案】C【解析】《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。10、除了教师的任职条件外,班主任的选聘还有其他基本条件。下列不属于班主任选聘条件的是（）A、作风正派，心理健康，为人师表B、不断提高自身的教学技能和技巧C、热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通D、爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力【答案】B11、每次在与幼儿交流过程中，吴老师都会全神贯注的看着幼儿，有时候她也点头、微笑、询问和鼓励，这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是（?）。A、个体性原则B、适时性原则C、公平原则D、尊重原则【答案】D【解析】尊重幼儿的人格尊严的原则要求教师要将幼儿作为具有独立人格的人来对待，尊重幼儿的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等。题干中吴老师的做法正是遵循了尊重幼儿的原则。12、儿子回到家，兴冲冲地对妈妈说：“妈妈，妈妈，今天我捡到50元钱，想分五次交给老师。”妈妈微笑着说：“儿子真乖！但是为什么不一次上交呢？”儿子很认真地回答说：“老师说过，捡到东西上交，就有一次品德加分，我分五次交，就会有五次加分了。”妈妈听了，一时不知该说什么，但分明感到心头有一种说不出的滋味……这段文字意在强调（）A、儿童教育应注意保持孩子的纯真B、家庭教育对孩子的身心成长非常重要C、对孩子品德的功利化考核很可能会违背其设立初衷D、社会环境的趋利性会使孩子从小就学会投机取巧【答案】C13、（）是教师职业道德的核心，也是教师忠诚于教育事业的具体体现。A、依法执教B、热爱学生C、教书育人D、爱岗敬业【答案】B【解析】热爱学生是教师职业道德的核心，也是教师忠诚于教育事业的具体体现。14、（ ）的《伤寒杂病论》确立辨证论治的原则，成为中国临床医学的经典。A、华佗B、孙思邈C、张仲景D、扁鹊【答案】C

【解析】东汉末年张仲景的《伤寒杂病论》论述了“望闻问切”四诊疗法，成为中医临床医学的经典。张仲景被称为“医圣”。mtt15、美术课考试中，王老师让同学们画自己喜欢的交通工具，大部分学生都画了日常生活中常见的交通工具。只有小刚画了一个见所未见的奇形怪状的交通工具。王老师认为小刚没有按照她的要求完成考试任务，因此批评了小刚，让他重新画，并承诺按照小刚新画的作品给他成绩，王老师的做法（）oA、正确.说明王老师能够用高标准严格要求学生B、正确，王老师重新给了小刚一次改正的机会C、错误.王老师不应该给小刚两次考试的机会，对其他学生不公平D、错误.王老师没有尊重小刚的创新精神【答案】D【解析】创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。培养具有创新精神和能力的新一代人才，是素质教育的时代特征。创新教育是素质教育的核心。是教育对知识经济向人才培养提出挑战的回应。王老师应该培养学生的创新能力而不是扼杀小刚的创造性。16、下列不属于《三国演义》“桃园三结义”故事中的人物的是（）A、关羽B、张飞C、诸葛亮D、刘备【答案】C17、列宁称之为“俄国革命的一面镜子”的作家是（）A、列夫-托尔斯泰B、契柯夫C、高尔基D、果戈理【答案】A【解析】选A。因为列夫.托尔斯泰在作品中描写了俄国革命时人民的顽强抗争，所以被列宁称为“俄国十月革命的镜子”。18、童话（ ）塑造了一个永葆童真、拒绝长大的人物形象，因此该童话也被翻译为《永不长大的孩子》。A、《长袜子皮皮》B、《骑鹅旅行记》C、《彼得•潘》D、《木偶奇遇记》【答案】C【解析】《彼得•潘：不会长大的男孩》是苏格兰小说家及剧作家詹姆斯.马修.巴利最为著名的剧作。讲述了一个会飞的拒绝长大的顽皮男孩在永无岛所遭遇到的各种历险故事。故选C。19、被称为“人间不老春”的花是（ ）«A、月季花B、牡丹花C、杜鹃花D,茉莉花【答案】A【解析】月季花被称为花中皇后，又称“月月红”，是常绿、半常绿低矮灌木，四季开花，因而被称为“人间不老春”。20、下列不属于“三黄”的是（）。A、黄帝B、炎帝C、帝辔D、伏羲【答案】C【解析】炎帝号神农，与黄帝同时代，二者被视为华夏始祖。帝善是五帝之一，不属于“三黄”。21、首次将教师列入“专家、技术人员及有关工作者”类别的文件是（）A、《关于教师地位的建议》B、《中华人民共和国国家标准职业分类与代码》C、《教师资格条例》D、《中华人民共和国教师法》【答案】B

22、被称为“雨巷诗人”的现代派诗人是（ ）。A、徐志摩B、戴望舒C、胡适D、闻一多【答案】B23、元杂剧的“四大悲剧”不包括（）。A、《倩女离魂》B、《汉宫秋》C、《梧桐雨》D、《赵氏孤儿》【答案】A24、单项选择：下列历史事件中，揭开中国全面抗战序幕的是（）A、九一八事件B、卢沟桥事变C、台儿庄战役D、平型关战役【答案】B【解析】1937年7月，日本帝国主义发动了卢沟桥事变，中国军队奋起抵抗，揭开全面抗战的序幕。25、引起交通领域革命性变化的发明是（）。A、蒸汽机B、电动机C、飞机D、内燃机【答案】A26、在先秦作品中，表现“重章叠句，一唱三叹”艺术特点的作品是（ 兀A、《诗经》B、《文心雕龙》C、《春秋》D,《国语》【答案】A27、质检部门对D、E五种不同品牌的32寸平板电视机进行检测，发现：A的耗电量低于B,B的耗电量不比C高，D的耗电量不如E低，E的耗电量不如B低.其中两种品牌电视机的耗电量是相同的。以下论述肯定与以上事实不符的一项是（ ）»A、B和C的耗电量相同B、A和C的耗电量相同C、A的耗电量低于DD、E的耗电量不如C高【答案】B【解析】题干描述的条件都涉及两种品牌耗电量的高低，可进行排序。在排序时需要注意“不如……低”除了可以表示“高于”还可以表示“等于”。根据题干可用符号将各种品牌电视机的耗电量关系表示如下：A28、按照近代政治学理论观点，共和含义比较广泛，涵盖着民主概念。具体来说，共和国相对于君主国而言，凡是非君主制国家便是共和国，共和国在历史上分成贵族共和国和民主共和国。应当说，这种政治理论观点可能适用于近代国家情况，但不合乎古代政治观念。共和国概念源于古罗马，在西塞罗的著作中共和国基本上相同于城市国家，用来表示一种国家形态。对这段文字主体的概括正确的一项是（）oA、共和含义比较广泛，涵盖着民主概念B、共和国的概念在古今有所不同C、凡是非君主制国家便是共和国D、共和国在历史上分成贵族共和国和民主共和国【答案】B29、国际金融安全、气候变化、粮食及能源资源安全、重大传染性疾病等全球性问题交织上升，给世界和平与发展带来的严峻挑战是任何一个国家或国家集团都无法单独承担的,必须由世界各国团结协作、共同应对。对此，大众传媒应该担负起在国际关系中弘扬民主、和睦、协作、共赢精神的崇高使命，成为各国人民之间相互通、交流、理解、合作的桥梁。在尊重事实、报道真相、增进了解、倡导理性、扩大共识这些最基本的传播职能上，各国

媒体必须超越意识形态差异，秉持客观公正的理念，抛弃狭隘自私的心态。然而，当今国际新闻传播秩序显然没能做到这些。这段文字意在说明的是（）A、弘扬民主、和睦、协作、共赢精神是大众传媒的崇高使命B、经济全球化的深入发展使人类面临的共同挑战都越来越凸显C、人类的共同利益要求各国加强合作【）、全球化时代呼唤自由公正的国际新闻传播新秩序【答案】D二、材料分析题（每小题14分，共42分）1、材料：一部《西游记》，是一部孙悟空的英雄史，记录了他的出生、成长、奋斗，直到成为“斗战胜佛”的全过程，探求他追求自由、追求平等、追求成功的人生意义。《西游记》小说写孙悟空的出生，有一点和普通人大不一样的地方，他是天生地长的，从石头缝里蹦出来的神猴。孙悟空从石头里蹦出来，他就摆脱了人与生具有的社会关系。美猴王没有家庭的束缚，也就意味着他一开始就不受任何的社会束缚，用小说的话，就是“不服麒麟辖，不服风凰管，又不服人间王位拘束”，成为一个拜托一切社会关系的原生态的人。那么，作为一个原生态的人，是不是就获得了真正的“自在”呢?这还不行，石猴有一天突然发现，自己生活的环境太狭隘了，来来回回的就是在花果山上，交往的就是那些个猴哥猴弟，他想要拥有更大的空间和世界，所以他就去寻仙问道，有了种种法力，这既提升了个人能力，同事也拓展了无穷的生存空间，一个筋斗云就可以翻出十万八千里，生活空间如此之大，可以为所欲为，来去自如。有了这么广阔的生存空间，人就能获得真正的“自在”了吗?还是不行，孙悟空有一天忽然悲叹起来，他看到老猴子一个个死去，想到自己迟早也要死去，孙悟空努力超越，到阎罗殿去，把自己的名字从生死簿中勾掉。孙悟空对精神自由的追求是被唤醒的，原来他只有对空间自由和时间自由的追求，但一旦上了天庭，孙悟空就变化了，他有对“名”的追求，原来他是没有追求“名”的意识的，你叫他美猴王也罢，叫他悟空也罢，什么都行。所以当孙悟空第一次被收容到天庭时，让他当“弼马温”，他还挺高兴，可以天天管马。可是，当他知道“弼马温”是个未入流品的官职的时候，他明白了人和人之间还有官职的区别，于是他又造反了，他给自己创造了响亮的名号一一“齐天大圣”社会教给孙悟空知识的过程就是他个人的欲望不断膨胀的过程，最后他提出一个最极端的口号，就是“皇帝轮流做，明年到我家”。孙悟空说这是“常言道”，咱们要追问：这“常言”是哪来的?孙悟空不识字，他从哪儿学到这“常言”呢?花果山猴子们哪能知道“皇帝”是什么？这显然是玉皇大帝和臣子们教的，在天庭生活的耳濡目染中，孙悟空收到了熏陶，被知识化了。她逐渐失去了原本有的“赤子之心”，导致了个人欲望的极端膨胀。有了个人欲望的极端膨胀之后，社会就不能容忍他了，有人赞扬说“皇帝轮流做”体现出“造反精神”。但这种造反精神如果应该得到肯定的话，那么这个社会就毫无秩序可言了，“皇帝轮流做"，是靠能力还是靠年龄?怎么“轮流”法?如果人人想要当皇帝，这只能导致个人欲望的极端膨胀，造成社会秩序的残酷破坏。孙悟空打破了这种社会规律，扰乱了正常的文化秩序，这必定要收到惩罚。小说采取了寓意性的写法，个人有再大的能耐也逃不出“如来佛的掌心”。“个体人”一旦步入社会，就不可能再有绝对的自由自在，不可能再为所欲为了。（摘编自郭英德《中国四大名著的文化价值》）问题：（1）在本文看来，”如来佛的掌心”的寓意是什么？请根据文本，简要概括。（4分）（2）文章怎样表明孙悟空从一个“原生态”的人演变为“个人欲望极端膨胀”的人的?但他为什么最终又能成为“斗战胜佛”？请结合文本，简要分析。（10分）【答案】（1）“如来佛的掌心”指的是社会、社会规律，正常的文化秩序。一旦违反就将受到惩罚。（2）首先，他是一个不受任何的社会束缚，摆脱一切社会关系的原生态的人。其次，寻仙问道，提升了个人能力，也拓展了无穷的生存空间。再次，他在生死簿中勾掉自己的名字，获得时间上的自由。再次，他的精神自由被唤醒，开始追求名利。最后，当他知道弼马温只是一个小小的官职时，开始希望做玉皇大帝，个人的欲望不断膨胀。个人欲望极端膨胀的孙悟空，之所以能够成为“斗战胜佛”，是因为他受到了社会的惩罚，这就告诉我们个人欲望不能极端膨胀，因为触犯了规范，扰乱了正常秩序，就会得到社会的惩罚，因此他被压在五行山下500年，并历经九九八十一难成功取到真经，在最终明白成佛的关键不在于能力的大小，生命的长短，地位的高低，而是在于选择人生的意义。解析：（1）答出社会1分，社会规律1分，正常的文化只秩序1分，受到惩罚1分。（2）本题十分，其中演变过程5分，为何成佛5分。答出不受社会约束或者摆脱一切社会关系的原生态的人1分，答出拓展无穷的生存空间1分，答出获得时间上的自由1分，答出追求名利1分。答出希望做玉皇大帝，权利极端膨胀1分。答出受到社会惩罚2分，答出成佛的关键不在于能力、生命、地位，而是在于意义3分。2、材料一：波波非常喜欢吃橘子，一天波波趁妈妈不注意，偷偷地将一篮橘子全部吃光。结果由于吃得太多，波波出现了呕吐症状，一直吐橘子瓣。波波的幼儿园老师李老师与波波家是邻居，她知道这件事情后，在第二天的课堂上，为了警醒其他幼儿，当着

波波的面将波波吐橘子瓣的事情说得绘声绘色，引得同学们一直哈哈大笑，而波波只得低着头被老师和同学嘲笑。从此以后同学们给波波起了个“橘子瓣”的外号。材料二：上幼儿园中班的小宇，上课期间尿了裤子，其老师刘老师发现后，对正在嘲笑小宇的其他幼儿说：“小宇可能是上课听得太认真了，忘记了告诉老师要上厕所，我们以后可以向小宇学习他认真听课的好习惯。当然，我们在认真听课的同时，要记住自己还要上厕所，那就更好了。”[问题1]阅读两则材料，试评价材料中两名教师的不同做法。【答案】【考点提示】本题考查对幼儿自尊心的保护与尊重。【名师详解】自尊心是人类特有的情感，是人向上的内在动力。幼儿期是孩子自我意识的形成时期，这时，他们开始注意别人对自己的评价，开始保护自己的自尊心。材料一中李老师对波波当众羞辱的做法，损害了波波的自尊心，不利于波波的身心健康发展；材料二中刘老师的做法，既鼓励了小宇要勇于提出自己的要求，又巧妙地维护了小宇的自尊心，使其免于被其他幼儿取笑。教师在实际的幼儿教育教学工作中，应该认识到，每个幼儿都是一个独立的个体，他们有着独立的人格，有被爱、被肯定、被尊重的心理需要。教师要充分尊重和维护幼儿的自尊心，培养其积极向上的人格，促使其身心健康发展。3、当我们走进某市经济技术开发区第一幼儿园时，发现这里有超市、医院、食品店、理发店等，看到有人进门，两位小“礼仪”彬彬有礼地迎过来：食品店的''大厨”立即捧上一个蛋糕请人坐下“尝尝”；如果你买一块“蛋糕”，“服务员”只收“两元”；来到“医院”门口，嘿，“患者”正在排长队，一位“医生”和一位“护士”正忙着给“患者”打针、量体温……这些仅仅是该园生活化教育的一个方面。该园进行的游戏，无论在内容还是形式上，也都是从幼儿熟悉的生活活动中演化而来。同时，该园用音乐游戏引领幼儿一日生活。洗手、如厕、集合、进餐、入睡等环节均选择适宜的音乐游戏，让幼儿在边听音乐边游戏的过程中完成各项活动。在小班教育活动中，出现了这样一幕：“我看到了绿色的天空、绿色的墙、绿色的轮胎……”“我看到了绿色的字、绿色的滑滑梯，老师，还有绿色的你……”一群孩子在幼儿园的院子里欢呼雀跃，透过绿色眼镜，他们发现了一个完全不同的绿色世界。这是该园的孩子们学习诗歌《绿色的世界》时的情景。孩子们玩得越来越开心，家长们却有了心病：每天上幼儿园光玩了.什么都没学会，以后上了小学可怎么办？面对家长们的担心，该幼儿园通过自助晚餐活动来解除家长的心病。在该幼儿园举行的自助晚餐活动中，孩子们彬彬有礼，谦让有加，走红毯、过拱门、服务员列队迎宾……这场盛会的幕后支持者就是家长义工团队。家长们提供了无微不至的服务，也看到了孩子们在社会生活中的表现。家长程女士参加自助晚餐活动后感慨地说：“走进幼儿园、了解幼儿教育，才理解了生活就是教育，明白了游戏并不是单纯的玩。”为了让家长了解幼儿园工作，转变教育理念，该幼儿园还通过开展丰富多彩的亲子活动、组织家长培训会等形式，形成家园一体的课程游戏化共识。问题：结合材料从教育观的角度谈谈实施幼儿素质教育的方法。【答案】幼儿教育是启蒙教育，是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段。所以，幼儿教育必须实施素质教育，必须从幼儿的年龄特点出发，为其奠定良好的素质基础。在幼儿教育中，应从以下几个方面实施素质教育。1.树立面向全体幼儿发展的观点。首先应确立幼儿素质教育的培养目标，培养幼儿爱祖国、爱集体、爱生活的情感和团结友爱、自尊自强的道德品质，培养幼儿的自理能力、对周围事物的兴趣、良好的学习习惯，以及对社会、自然及音乐、美术的感受力和欣赏能力。此外，还要培养幼儿的爱心、同情心等。材料中幼儿园根据孩子的不同年龄特点，创设与其直接经验相关的游戏场景，用音乐游戏引领幼儿一日生活，有助于实现幼儿的全面发展。.在日常生活中潜移默化地培养幼儿素质，把素质教育贯穿在幼儿的各科教学中。幼儿素质教育是一个全面的范畴，可通过开展多种活动对幼儿进行品德教育；可以采用色彩鲜艳的、形象生动的直观教具进行教学，并随着季节或内容的不同，创设和谐的氛围和优美的教学环境，引导幼儿观察，使其在潜移默化中接受教育。材料中幼儿园开设“超市”“医院”“食品店”“理发店”等活动都是通过日常生活潜移默化地培养幼儿素质，将素质教育贯穿于幼儿生活的方方面面。.创设育人环境，使幼儿健康活泼地成长。教师要为幼儿创设优美的环境和良好的设施，要多为幼儿准备各类游戏，包括智力游戏、结构游戏、角色游戏、体育游戏、音乐游戏等。此外，还应该经常组织幼儿外出活动，让幼儿置身于大自然之中，感受自然界奇妙的变化，寻找自然界中美的事物，唤起幼儿对大自然的热爱。材料中《绿色世界》的教育活动体现的正是这一理念。.幼儿园和家庭相互配合。为了让家长了解幼儿园工作，转变教育理念.该幼儿园还通过开展丰富多彩的亲子活动、组织家长培训会等形式，形成家、园一体的课程游戏化共识。总之，幼儿素质教育是一种面向未来的教育。教师在实际工作中要转变观念，把素质教育落到实处。

三、写作题（每小题50分，共50分）1、阅读下面材料，根据要求写作文。《相声百年经典》一书中，作者记述了著名相声大师侯宝林先生的一段往事。在排演相声《关公战秦琼》时，他特地去请教了京剧表演艺术家这样一个细节问题：关公那个代表性的亮相姿势，究竟是左手捋髯、右手背在身后，还是右手捋髯，左手背在身后？对大师的这种做法，人们无不称叹，你又有何感受？请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，拟定标题，不少于800字。细节决定成败，成败系于细节。当然，这里的慎于细节并不是不辨本末；这里的细致入微，并不是要畏首畏尾.胸有全局而又慎于细节，大智大勇而又细心慎重，这才是人生成功的有力保障。【答案】用细节绽放美丽用心做好每一个细节，成功的玫瑰终将绽放出最动人的美丽。——题记【答案】用细节绽放美丽用心做好每一个细节，成功的玫瑰终将绽放出最动人的美丽。——题记山间的花儿知道，自己只能盛开一次，因此，它细心地张开每一片花瓣，细心调整每一片花瓣的角度和色彩，最终绽放出令人惊叹的高雅。天上的彩霞知道，自己只能绚烂一次，因此，它细心地铺开每一片云霞，用心设计每一片云霞的浓重轻淡，用心舒卷霞光的灿烂和风采，从而成就了上帝领空那最美的花园。青春的我们知道，我们只能年轻一回，所以我们必须认真把握好生命中的每一个细节，静静地守候成功殿堂的幸福花开。细节决定成败，成败系于细节。遥想战国时代，蔺相如大智大勇而又慎于细节，把握好献璧于王而请指示于王的关键时刻，方能够有礼有节，不辱使命，完璧归赵。而一代剑客荆轲虽刚勇过人，但在“执秦王之手，握秦王之袖”的关键之处犹豫祷徨，致使良机错过，馥成了刺秦不成，荆魂归阴，血溅秦廷的莫大遗憾，亦为千古之人敲响了“切莫疏于细节”的警钟。细节决定成败，成败系于细节。放眼航天事业，我国“神州号”系列飞船之所以能够发射成功，是因为航天人细心严谨，认真把握飞船发射的每一个数据，每一个程序，每一个细节。而美国的“挑战者号”航天飞机发射升空后不幸失事坠毁，七名宇航员全部罹难，究其原因，仅仅是因为一个细节没有做到位。小小的细节失误，造成惨重的航天事业损失，令人惊愕，令人扼腕沉思。细节决定成败，成败系于细节。相声大师侯宝林先生长于幽默而慎于细节，终成为相声表演艺术大师；贝多芬才华超人而又慎于细节，注重推敲每一个音符，他的交响曲才成为最美的“天堂之音”；我国历代的伟大诗人，文采雄奇而又秉承“吟安一个字，捻断数茎须”的原则，才有了“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”的潇洒飘逸，才有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的新奇别致，才有了“问渠那得清如许？为有源头活水来”的睿智哲理。幼儿教师资格证（综合素质）样卷（二）（总分150分，考试时K120分钟,题号二三总分阅卷人分值584250150得分■主观题用黑色字迹的签字笔作答（切勿使用其它颜色的签字笔）。■答题过程中，不得喧哗、交头接耳，不得夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭。■凡违反上述规定，影响评卷结果或造成无法评卷，后果由考生自负C、合理，学生必须在各个学科领域平均发展D、合理，教师应该关注学生的全面发展【答案】I）【解析】小安喜欢体育活动，不喜欢文化课，陈老师希望小安各个方面都有一定的基础即关注学生各种素质的全面发展，故陈老师的做法是对的。4、教师对解除收容教养、劳动教养回校复学的学生应当（）.A、限制其与其他同学接触B、限制其使用学校的设施C、按其以往表现评价品行D、允许参加学校各项活动一、单项选择题（每小题3分，共58分）【答案】D1、某校女童在校车内窒息死亡，其所在学校（）oA、没有责任，与家长有关B、没有责任，校车司机承担主要责任C、有责任，没有采取措施保障未成年人的人身安全D、有责任，不应该雇佣校车，而应自己购买符合规范的校车5,《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（）A、鼓励和赞美B、职责和要求C、权利和义务D、爱与责任【答案】C【答案】I）2、联合国《儿童权利公约》规定，对儿童的养育与发展负有首要责任的是（ ）A、联合国儿童权利委员会B、父母或法定监护人C、国家D、幼儿园【答案】B【解析】本题主要考察的是教育政策法规中联合国《儿童权利公约》规定的理解。其中第二十七条第二款规定：父母或其他负责照顾儿童的人负有其能力和经济条件许可范围内确保儿童发展所需条件的首要责任。3、小安多次在运动会田径比赛中获得冠军，但他不喜欢学习文化课，陈老师找他谈话：“有特长好，但没有文化知识作为基础，将来很难在社会中谋得一席之地。”陈老师的做法（）A、不合理，不利于学生发展特长B、不合理，违背了学生的兴趣爱好6,国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当（）财政经常性收入的增长比例。A、低于B、等于C、不低于D、高于【答案】I）【解析】《中华人民共和国义务教育法》第四十二条规定，国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的熠长比例，保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。故选D„7、某幼儿园的识字和算数为基本活动，得到了家长的支持，该幼儿园的做法（?）。A、不正确，幼儿园的游戏为基本活动

B、不正确，幼儿园的体育为基本活动C、正确，有助于培养幼儿XXXD、正确，有助于办出幼儿园的特色［答案］A【解析】《幼儿园工作规程》第二十五条规定，幼儿园教育应当以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。8、我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种（ ）A,私人职业B、从属职业C,专门职业D、附加职业【答案】C【解析】《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师的概念作了全面、科学的界定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。由此可见教师职业是一种专门的职业。9、班主任的沟通工作不包括（）A,经常与任课教师和其他教职员工沟通B、主动与学生家长联系C,经常与校长沟通I）、主动与学生所在的社区联系【答案】D10、李贝贝是“富二代”，经常把高级昂贵的玩具带到学校，还常常向别的小朋友们炫耀。作为带班教师，你会（ ）A、不必理会.这是李贝贝自己的事B、与李贝贝谈心，让他认识到炫富的坏处C、批评李贝贝，因为玩高级昂贵的玩具经常炫富是不对的D、把家长叫到幼儿园.让家长处理【答案】B【解析】批评、不理会、让家长处理都是不恰当的做法.11、“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A、针对性B、双重性C、全面性D、典范性【答案】B【解析】选B.题干文言文的意思是：教师的职责是既要教学生有关具体事物的知识，又要让学生知晓立身处世的品德。这体现了教书与育人的双重要求。12、《论语?宪问》中，子路问孔子什么样的人才称得上是一个真正完美的人，孔子回答:“见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣这体现了教师应该（）。A、为人师表B、廉洁从教C、依法执教D、爱岗敬业【答案】B【解析】孔子说的话的意思是在利益面前能够想到道义，在危急时刻勇于挺身而出，在清贫艰苦的磨练和考验中，始终不忘自己曾经立下的高远志向。体现的是廉洁从教。13、“活到老，学到老”，要求教师坚持（）的职业道德规范。A、为人师表B、关爱学生C、终身学习D、教书育人【答案】C14、将传统节日纳入国家法定节日，体现的是对中国传统文化的尊重和回归。中国传统文化是我们精神家园的重要组成部分。但是这些年来，一些“洋节”越来越成为时尚，传统节日反倒有被人们特别是青年人淡忘的趋势，下列不符合文意的一项是（）A、作者支持将传统节日纳入国家法定节日的做法B、传统节日是中国传统文化的重要组成部分C、一些“洋节”越来越成为时尚，大部分青年人己经淡忘了传统节目D、将传统节日纳入国家法定节日可以唤起大家对传统文化的重视【答案】C

15、纪80年代后，我国的童话创作形成了三种并存的创作流派，其中不包括（ ）.A,热闹型B、严谨型C、荒诞型D、抒情型【答案】B【解析】20世纪80年代后，我国的童话创作逐渐形成了三种并存的创作流派，即以郑渊洁为代表的“热闹型”、以周锐为代表的“荒诞型”和以泳波为代表的“抒情型”。16、制的（）,标志着中国电影的诞生。A、《歌女红牡丹》B、《定军山》C、《渔光曲》D、《生死恨》【答案】B17、下列属于英国幼儿科普读物的是（ ）.A、《小小探索者百科全书》B、《神奇的校车》C、《简单的科学》D、《世界上最脏最脏的科学书》【答案】（'【解析】《简单的科学》是由英国的曼宁和格兰斯特洛姆夫妇编著的。它是一套专为幼儿阶段的小朋友创作的儿童科普读物。所以本题的正确答案为C。《世界上最脏最脏的科学书》是韩国的儿童科普类图画书。《神奇的校车》系列是美国最受欢迎的儿童自然科学图画书。《小小探索者百科全书》系列是美国作家斯特拉德林所著。18、“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的景观是指（ ）oA^东北平原B、青藏高原C、成都平原D、内蒙古高原【答案】D【解析】这句诗出自中国古代敕勒族民歌，这是一首歌唱大草原的景色和游牧民族生活的诗歌.它具体描写的是内蒙古高原。19、计算机是20世纪改变人类生活的重大科技发明之一。它是1946年由（）科学家研制成功的。A、B、A、B、C、D、【答案】A20、以下四部作品按产生先后顺序排列正确的一项是（ ）A、《西游记》《聊斋志异》《儒林外史》《老残游记》B、《老残游记》《西游记》《聊斋志异》《儒林外史》C、《聊斋志异》《儒林外史》《老残游记》《西游记》D、《儒林外史》《老残游记》《西游记》《聊斋志异》【答案】A【解析】《西游记》是明朝吴承恩的作品；《老残游记》是清末刘舞的作品；《聊斋志异》是蒲松龄的短篇小说集，完成于清康熙十九年（1680年）；《儒林外史》是吴敬梓的长篇小说，完成于1750年。故明朝的《西游记》为最早，清末的《老残游记》为最晚，中间的两部以时间为序。21、我国“铜车马”的出土地点是（ ）。A、B、C、D、开封洛阳西安南京【答案】C22、河北省的简称是（ ）。A、冀B、青C、荆D、扬

【答案】A23、历史学家们认为：“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。”据此判断，启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是（）oA、达尔文B、牛顿C、拉瓦锡D、法拉第【答案】B24、总结劳动人民的经验，用廉价易得的树皮、破布等作为原料，改进了造纸术的人是（））A、华佗B、毕升C、蔡伦D、董仲舒【答案】C25、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A、被称作“前四史”的史书是《史记》《汉书》《三国志》和《后汉书》B、元曲四大家是关汉卿、白朴、马致远和郑光祖C、被鲁迅称为“晚清四大谴责小说”的是《官场现形记》《儒林外史》《老残游记》和《孽海花》D、莎士比亚的四大悲剧是《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》和《麦克白》【答案】C【解析】无《儒林外史》，应为《二十年目睹之怪现状》。26、下列选项所表述的内容，包含在“没有学会分享，就不能感受更多快乐”中的是（）A、只要学会了分享，就能感受更多快乐B、即使学会分享，也未必感受更多快乐C、没感受更多快乐，是因为没学会分享D、只有学会了分享，才能感受更多快乐【答案】D【解析】本题属于翻译推理，主要考查条件关系。从题干“没有……，没有……”可知分享为必要条件，也就是“快乐推出分享”。A选项翻译为“分享推出快乐”，分享为充分条件，故排除。B选项翻译为“分享可能推出快乐”，与题干不矛盾，但与原文意思不完全相同，待观察。C选项翻译为“分享推出快乐“，分享为充分条件，故排除。D选项“只有……，才……”后退前，翻译为“快乐推出分享”，与题干意思完全相同。相比较而言D选项更符合题意，注意全同关系也是一种特殊的包容关系。因此本题选择D选项。27、三国时期魏文帝曹丕在《九日与钟繇书》中写道“岁往月来，忽复九月九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长久，故以享宴高会。”从材料看，我国传统节日重阳节的主要寓意是人们（）A、祈祷姻缘美满B、祭祀先祖先人C、期盼合家团圆D、祝愿健康长寿【答案】D28、“任天而动，自然合节”，这句话生动地指出了儿歌的（ ）。A、天真活泼的稚趣美B、歌戏互补的特点C、形象性D、节奏明快.富于音乐美【答案】D【解析】“任天而动，自然合节”，生动地表现了诗歌有节奏有韵律的特点。故选D。29、在PowerPoint中，建一个演示文档的第一张幻灯片的默认版式是：（ ）A、项目清单B、两栏文本C、标题幻灯片D、空白【答案】（,【解析】本题考查的是基本能力中的信息处理能力之PowerPoint的使用能力。新建一个演示文档，第一页默认的是标题幻灯片。

二、材料分析题(每小题14分，共42分)1、刘静老师在自修课时发现刘晓翔、马立军、张三风三位同学在讲话，就过去训斥他们，当着全班同的面叫他们的绰号(说话声音最响的刘晓翔为“大喇叭”，声音有点沙哑的马立军为“破喇叭”，头发厚黑粗硬的张三风为“黑刺猬”)，并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上课，又听到马立军、张三风等在底下讲话，刘静老师顿时走到他们身边，拿出胶带纸，令班干部帮他把他们的嘴封起来。从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。【答案】(1)刘静老师违反了教师行为规范中要求教师“关爱学生”以及“教书育人”等规定。(2)教师行为规范中要求教师应关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。(3)教师行为规范中要求教师应教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。(4)案例中刘静老师批评(训斥)学生时叫阵号，侵犯学生的人格尊严；对学生罚站、用胶带纸封嘴，是对学生实施体罚和变相体罚。其行为是侵犯学生人格尊严和体罚学生、侵害学生人身健康的行为。存在的主要问题是严重违反教师职业道德规范，违反教师行为规范中要求教师“关爱学生”以及“教书育人”等规定，如教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；与学生建立民主平等和谐的师生关系；对全体学生都要关心、爱护；对学生应严慈相济，做学生良师益友；教师要遵循教育规律，循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行；不体罚或变相体罚学生。2、让我们回到1000年前的1018年，当时的人对未来懂得不多，但相信人类社会的基本特征在未来不会有什么不同。如果1018年你住在中国，会知道到1050年可能出现朝代更替，辽国可能从北方入侵，也可能发生瘟疫，让几百万人丧命。但你也很清楚，就算到了1050年，大多数人仍然是农民或织布工，皇帝还是要靠人来组建军队和朝廷，男人的地位还是比女人高，预期寿命还是大约40岁，而且人体构造也绝不会有什么不同。所以，在1018年的时候，宋朝的穷人家会教小孩如何种稻或织布，有钱人家则是教男孩读经写字、骑马射箭，教女孩三从四德，当个好妻子。亳无疑问，这些技能到了1050年还是很重要。相较之下，对于中国或世界其他地方到2050年会是什么样子，我们实在一无所知。我们不知道那时人类如何谋生，不知道军队或政府会如何运作，也不知道两性关系会是什么模样。到那个时候，有些人的寿命可能会比今天长得多，而且因为有了生物工程和直接的脑机接口，就连人体本身也可能发生前所未见的改变。所以，现在孩子学的各种科目技能，到2050年绝大多数可能没有什么用了。目前有太多学校的教学重点仍然在灌输信息、。这在过去说得通，因为过去信息量本来就不大，而且就连那一点信息，也不断受到各种审查制度的阻隔。比如，如果你住在1800年墨西哥的某个偏僻小镇，就很难知道外面的世界到底是怎样的。毕竟,那时既没有收音机、电视机，也没有报纸或公共图书馆。就算你识字，也能进入某家私人图书馆，书架上多半也只有小说和传道小册子，因为西班牙帝国严格审查当地印刷的所有文本,而且也只允许极少数通过审查的出版作品，由外界输入架上多半也只有小说和传道小册子。如果你当时住在俄国、印度、土耳其的偏僻小镇，情况大致也是如此。现代学校出现，所有孩子都能学到读写技能，了解地理、历史和生物的基本事实，这其实是个极大的进步。但是，在21世纪，我们被大量的信息淹没，而审查机构甚至都没有去阻挡信息的打算，反而忙于散步错误的信息，或是用不重要的事来分散我们的注意力。如果你现在住在墨西哥的一个偏僻小镇，有一部智能手机，光是看维基百科、TED演讲、免费在线课程，就可以花掉大把的时间。一方面，现在没有任何政府有能力隐藏它们不喜欢的所有信息;另一方面，现在如果想用各种互相矛盾的报道、无关紧要的话题来影响大众、完全是轻而易举。比如，全球民众现在如果想知道叙利亚的阿勒颇(Aleppo)遭轰炸的情况，或是南极冰盖融化的最新情形，只要上网点一下就能得到信息。然而网络上众说纷纭，实在难以判断哪些内容可信。正是因为只要点一下就能得到无数其他信息，也就令人难以专注。如果政治或科学看起来太复杂，我们很容易就会想转去看些可爱的猫猫狗狗、名人八卦。在这样的世界里，老师最不需要教给学生的就是更多的信息。学生手上已经有太多信息，他们需要的是能够理解信息，判断哪些信息重要、哪些不重要，而最重要的是能够结合这点点滴滴的信息，形成一套完整的世界观。事实上，西方自由主义教育的理想几百年来一直如此，但时至今日，甚至许多西方学校也从未实现这个理想。教师只是把资料硬塞给学生，再鼓励学生“自己思考”。出于对集权主义的恐惧，自由派的学校特别害怕教学生宏大叙事(grandnarratives)，认为只要给学生提供大量资料和一点自由，学生就会构建自己的世界观。就算这一代学生还没办法打造出一个有头有尾、有意义的故事，未来也总有时间让我们好好消化这一切。但我们已经没有时间了。我们在未来这几十年所做的决定，将会影响生命本身的未来，而我们只能依据自己目前的世界观来做出这些决定。如果我们这一代人无法对宇宙有整体的认识，生命的未来就只能依赖随机的决定。问题：(1)在文中划线句：“但时至今日，甚至许多西方学校也从未实现这个理想”中，

“这个理想”指的是什么?请结合本文，简要概括。（2）文章标题为"教育：改变是唯一不变的事"，为什么?结合文本，简要分析。【答案】（1）①文章中画线句子中的“这个理想”指的是：西方自由主义教育的理想，②“这个理想”具体涵义为：大量的信息淹没的时代和世界，老师不需要教给学生更多的信息。学生需要的是能够理解信息，判断哪些信息重要、哪些不重要，并能够结合这点点滴滴的信息，形成一套完整的世界观。（2）根据文意，现在社会与过去社会相比有很大的不同和差异，这种差异使得教育一直处于改变之中，具体体现为：①与古代社会基本特征历经几十年几乎不会有大变化的情况不同，现代社会科技发达，社会基本特征和社会运作形式变化迅速，就连人体本身也可能发生前所未见的改变。这种“改变”体现在教育上表现为：现在孩子学的各种科目技能，到2050年绝大多数可能没有什么用了。②上世纪的世界社会封闭，信息量不大，且信息流通不断受到各种审查制度的阻隔，因此偏僻小镇的孩子大多很难知道外面的世界到底是怎样的；与过去不同，21世纪是信息爆炸的时代，学生手上有太多信息。而且，而现代学校使得所有孩子都能学到读写技能，了解地理、历史和生物的基本事实。相对而言，教育取得了极大的进步。③与过去教师只是把资料硬塞给学生的灌输式教育不同，现代学生已能够理解信息，选择信息，甚至是结合信息形成一套完整的世界观。尽管这一代学生还没办法凭借接收的信息打造出一个有头有尾、有意义的故事，但是我们未来这几十年所做的决定，将会影响生命本身的未来，而我们只能依据自己目前的世界观来做出这些决定。如果我们这一代人无法对宇宙有整体的认识，生命的未来就只能依赖随机的决定。这对于教育来说也是一个变数。因此，文章标题为“教育：改变是唯一不变的事”。3,老家孙犁前几年，我曾追过两句旧诗：“梦中每迷还乡路，愈知晚途念桑梓。”最近几天，又接连做这样的梦：要回家，总是不自由；请假不准，或是路途遥远。有时决心起程，单人独行，又总是在日己西斜时，迷失路途，忘记要经过的村庄的名字，无法打听。或者是遇见雨水，道路泥泞；而所穿鞋子又不利于行路，有时鞋太大，有时鞋太小，有时倒穿着，有时横穿着，有时系以绳索。种种困扰，非弄到急醒了不可。其实，“文化大革命”以后，我已经回过两次老家，这些年就再也没有回去过。也不想再回去了。一是家里已经没有亲人，回去连给我做饭的人也没有了。二是村中和我认识的老年人，越来越少，中年以下，都不认识，见面只能寒暄几句，没有什么意思。人对故乡，感情是难以割断的，而且会越来越萦绕在意识的深处，形成不断的梦境。那里的河流，确已经干了，但风沙还是熟悉的。屋顶上的炊烟不见了，灶下做饭的人，也早已不在。老屋顶上长着很高的草，破漏不堪。村人故旧，都指点着说：“这一家人，都到外面去了，不再回来了。”最近有朋友到我们村里去了一趟，给我几间老屋拍了一张照片，在村支书家里，吃了一顿饺子。关于老屋，支书对他说：“前几年，我去信问他，他回信说，也不拆，也不卖，听其自然，倒了再说。看来，他对这几间破房，还是有感情的。”我解嘲似的说：“那总是一个标志，证明我曾是村中的一户。人们路过那里，看到那破房，就会想起我，念叨我。不然，就真的会把我忘记了。”但是，新的正在突起，旧的终归要消失。[问题1]文章第一段详细描写了各式各样的梦境，这样写有什么作用？第四段作者对老家河流、风沙、屋顶、炊烟、做饭的人的回忆，主要运用了什么样的描写手法？营造了一种什么样的气氛？[问题2]通观全文，简要分析作者对老家有什么样的复杂心情。【答案】第一段之所以描写各式各样的梦境，是为了更好地表现作者对故乡难以割断的感情.这种思乡之情萦绕在意识深处，自然会形成不断的梦境，这样写使文章更形象生动.更真实可信。第四段主要运用了白描的手法，以朴素的语言写出真情，营造了一种物是人非、深沉凄凉而又伤感的气氛。【解析】第一题，分析文段可知，作者对家乡非常想念，以致夜有所梦，这种难以割舍的想念之情萦绕在意识深处，不断地形成梦境.这样写给人真实可信的感觉。第四段作者对老家河流、风沙、屋顶、炊烟、做饭的人等的回忆，语言很朴素，但恰恰从朴素中体现了对往昔的追忆以及此刻的凄凉之感。2.作者对老家的心情是复杂的，矛盾的。作者思念家乡，尊重家乡，却不想再回去。一是因为家里已没有亲人；二是因为所认识的老年人越来越少，中年以下的人都不认识；三是因为新的正在兴起，旧的终归要消失。故乡的面貌正在发生变化，老屋终将消失，表达了作者对老屋虽伤感而又理解的矛盾复杂心理。因此，只得以不断的梦境和悠悠的回忆来化解内心世界的矛盾。【解析】第二题，通读文章可知，作者对老家的情感比较复杂，如“这些年就再也没有回去过，也不想再回去了"''人对故乡，感情是难以割断的，而且会越来越萦绕在意识

的深处”都可以体现。文中多次出现的“老屋”，其实是作者对家乡的寄托.证明自己曾经是村中的一户，但终会因家乡的变化而消失，虽理解但却止不住内心的伤感之情。三、写作题(每小题50分，共50分)1、以“师爱”为话题写一篇议论文。要求：(1)题目自拟，字数不得少于800字；(2)文章论点鲜明，有说服力；(3)文章富有逻辑性；(4)文章论据充分，论证方法得当。【答案】爱学生是教师的天职谈起教师的形象，人们可以说出许多赞美之词，如园丁、蜡烛、人梯等，但我认为，作为教师，我们首先要有爱心，也就是爱学生。优秀教师在教育方法上是千差万别、各有千秋的，但有一点却是共同的。那就是对学生的爱。少年儿童是祖国的未来，人类的希望，革命事业的接班人。教师要以满腔的热忱和高度的责任感去热爱他们、关心他们，及时地培养和教育他们，细心地呵护他们，做他们的亲密朋友和指导者。斯霞说：“人民教师对学生的爱，是爱祖国、爱人民、爱教育事业的集中表现。”爱学生是教师的天职，这是古今中外教育家的共识。陶行知曾提出“爱满天下”，因此他才能做到“捧着一颗心来，不带半根草去”。正是因为教师有了无私的爱，教师在人们心中才变得崇高起来。我初中时的班主任吴老师自任班主任以来，时时处处做学生的知心朋友，课余时间加入学生行列，和我们一起做游戏、谈心，给我们讲英雄人物的故事。我们遇到不顺心的事，他及时开导、教育我们，我们也乐意对他说心里话。在一次作文课上，他让同学们写“我最敬佩的一个人”，结果全班同学竟都是写班主任老师的，写他如何关心我们，如何教育我们等。由此可见，爱学生的教师才能得到学生的尊重。教师的爱不是一般的爱，它是严与爱结合的理智的爱、科学的爱。师爱尤其体现在对后进生的爱上。好教师对后进生不是“头痛"。而是"心疼”他们，不歧视后进生.对后进生给予厚爱。记得吴老师刚接我们班时，班上有两名同学，曾被许多老师认为是“朽木”.在全校是出了名的调皮蛋。但他并不因此而对这两位同学斥责、挖苦。他通过观察、家访、个别谈心等方式了解他们，发现他们并非“朽木”，而是由于家庭条件太差而影响了学习。为此，他首先给他俩买了一些学习用品，还发动全班同学向他俩伸出援助之手一两个星期后，他俩的思想状况发生了显著的变化，再没有学生反映他俩搞破坏、违反纪律了。更可喜的是，十个月过后，他俩在一次语文测验中竞考了六十多分，以后他俩的成绩是稳步上升。由此可见，教师的爱有巨大的感染力，它是教育的桥梁。有了爱，师生之间才能思想相通，情感交融。一般来说，教师的爱能吸引学生喜欢上课。师爱还有助于激活孩子的思维，在爱的氛围中，人的想象就丰富了，思维就能达到较高的水平。教师爱学生是教师搞好教育工作的前提条件，是教师形象的重要标志。假如一个教师讨厌学生，对学生讽刺、漫骂，那他不但教育不好学生，而且还有损自己的形象。爱学生吧，用我们的爱心、诚心、细心、耐心去换取家长的放心。学生需要教师的爱心，家长需要教师的爱心，人民需要教师的爱心，教师自身形象也需要爱心。毋庸置疑，爱学生是教师的天职。

幼儿教师资格证（综合素质）样卷（三）（总分150分，考试时K120分钟,题号二三总分阅卷人分值584250150得分■主观题用黑色字迹的签字笔作答（切勿使用其它颜色的签字笔）。■答题过程中，不得喧哗、交头接耳，不得夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭。■凡违反上述规定，影响评卷结果或造成无法评卷，后果由考生自负一、单项选择题（每小题3分，共58分）1、素质教育理论的基础是（）oA、邓小平教育理论B、教育理论发展C、可持续发展战略D、马克思主义关于人的全面发展学说【答案】D【解析】马克思主义关于人的全面发展学说是确定我国教育目的的理论基础。个性自由和全面发展是马克思主义关于人的全面发展学说的灵魂。20世纪末我国推行的素质教育实质上是马克思主义关于人的全面发展学说的具体实践。2、幼儿园教育要树立（ ）皆课程的教育理念。A、游戏B、音乐教学C、一日生活D、健康教育【答案】C【解析】幼儿园教育要树立一目生活皆课程的教育理念，要综合利用一日生活的各个环节来实施教育，达成课程目标。3、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（）.A、促进学生专业发展B、尊重学生个性发展C、教育面向全体学生D、引导学生协调发展【答案】A4、1776年，美国发表的（）成为美国历史上最重要的一国文献。A、《权利法宪》B、《独立宣言》C、《宪法草案》D、《解放宣言》【答案】B【解析】1776年7月4日，北美第二届大陆会议发表《独立宣言》，宣告了北美脱离英国而独立，标志着美利坚合众国的诞生。后来，7月4日被定为美国国庆节。5、幼儿教师李某猥亵儿童被人民法院判处有期徒刑一年，缓刑一年。李某（）。A、将终身不能从事教师职业B、五年内不得从事教师职业C、缓刑期内可继续从事教师职业D、可在私立幼儿园从事教师职业【答案】A6、根据《中华人民共和国教育法》规定，依法保证适龄儿童、少年按时入学的责任人是（）A、当地地方政府B、儿童、少年本人C、父母或其他法定监护人D、户籍所在地的学校【答案】C7、根据《中华人民共和国教师法》的规定，下列教师的做法错误的是（）A、张老师利用课余时间带领学生开展敬老院公益活动B、李老师在考试前夕把体育课全改成了自习课复习主科C、赵老师看到可疑人员进入校园后立即拨打了报警电话D、周老师经常去听其他老师的课，以此来学习经验

【答案】B【解析】《中华人民共和国教师法》第八条规定：教师应当履行下列义务：（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。A项，张老师的做法是教师正常开展促进学生发展的社会活动，属于履行“组织、带领学生开展有益的社会活动”的义务。B项，李老师的做法不利于学生体质的发展，违背了促进学生全面发展的理念。该做法错误，故当选。c项，赵老师的做法属于正确履行“制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为”的义务。D项，周老师的做法属于履行“不断提高教育教学业务水平”的义务。8、《教师职业道德行为规范》提出，教师在处理与家长的关系时，要与家长沟通。关于教师与家长的沟通，下列说法正确的是（）oAs情节严重时，教师可以任意责备家长管教无方B、重大处分时，教师应事先与家长做好沟通C、在不违反法律的情况下，教师可以要求家长为其办一些私事D、对经济贫困的学生，教师要尽可能地避免家访【答案】B9、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出健全统筹有力、权责明确的教育管理体制，深化教育管理体制改革重点是（）。A、加强省级政府的教育统筹B、转变政府职能和简政放权C、建立依法办学的学校制度D、规范政府管理权和职责【答案谓【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出健全统筹有力、权责明确的教育管理体制，以转变政府职能和简政放权为重点，深化教育管理体制改革，提高公共教育服务水平10、“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”这句话告诉我们，教师（）«A、不仅要提高道德认识，还要加强道德实践B、不仅要有从教的学识能力，还要以身作则C、不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升D、不仅要有专业知识，还要有人文情怀【答案】B11,教育改革发展的战略主题是（）A、坚持以人为本、全面实施素质教育B、造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人C、面向全体学生、促进学生全面发展D、端正教育思想，转变教育观念【答案】A【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》指出：坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求。12、（）是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。A、法律事实B、法律规范C、法律条文D、法律责任【答案】A13、刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现，提起开关，水就流出来，按下去，水就关上了、小朋友们高兴得不得了、这体现了蒋老师注重（）.A、教师的主体作用B、游戏的促进作用C、幼儿的亲身体验D、环境的积极影响【答案】C【解析】幼儿的亲身体验14、教师职业道德的基本要求是（ ）.A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生

D、教书育人［答案］A【解析】教师职业道德规范共六条：“爱国守法”是教师职业的基本要求；“爱岗敬业”是教师职业的本质要求；“关爱学生”是师德的灵魂；“教书育人”是教师的天职；“为人师表”是教师职业的内在要求；“终身学习”是教师专业发展不竭的动力。故本题选A。15、诗句“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”描述的是我国哪一传统节日（）A、清明节B、七夕节C、端午节D、腊八节【答案】B【解析】从“牵牛织女星”可以联想到牛郎、织女在鹊桥相会的传说，由此可知应为七夕节。故B项正确。16、纪六七十年代，随着光学研究的发展，一个以表现“光”和“色”和谐统一的画派出现了，下列画家中是这一画派代表人物的是（）。A、德拉克洛瓦B、凡•高C、罗丹D、毕加索【答案】B17、下列哪部作品不是安徒生童话？（A、《海的女儿》B、《小红帽》C、《丑小鸭》D、《皇帝的新装》【答案】B【解析】《小红帽》是格林童话。18、与《周易》相关的历史人物是（）.A、周景王B、周文王C、周平王D、周元王【答案】H【解析】《周易》有很长的形成和发展过程。相传伏羲氏画八卦，将天地间万物的现象都包括于其中，这是原始的易。据说周文王经过悉心钻研，将其规范化、条理化，演绎成六十四卦和三百八十四爻，有了卦辞、爻辞，人称《周易》。19、中国书法史上，有诸多不朽的佳作足以彪炳千秋，其中被称为“天下第一行书”的书法作品是（ ）.A、王羲之《兰亭序》B、米芾《蜀素帖》C、苏弑《寒食诗帖》D、颜真卿《祭侄文稿》【答案】A【解析】王莪之的《兰亭序》被公认为天下第一行书。20、名画《清明上河图》描绘的是当年（）近郊清明时节社会各阶层的生活景象.A、B、A、B、C、D、【答案】B21、被称为“国际会议之都”的城市是（ ）。A、纽约B、日内瓦C、伦敦D、北京【答案】B【解析】日内瓦是全世界的交汇点，有200多个国际组织及许多人道主义机构设在日内瓦，如联合国欧洲总部、红十字和红新月国际委员会等。每年，数以百计的会议、展览和庆祝活动在这里举行。因此。被誉为“国际会议之都”。

22、中国古代科技成就辉煌，被誉为“四大发明”的是火药、造纸术、印刷术和（ ）oA、针灸术B、指南针C、浑天仪D、地动仪【答案】B23、我国种子植物有24500余种，居世界第（ ）位。A、四B、五C、三D、二【答案】C【解析】我国种子植物有24500余种，居世界第三位。24、提出教师应该既当“经师”又当“人师”的是（）A、蔡元培B、徐特立C,陶行知D、康有为【答案】B25、下列关于PowerPoint的叙述，错误的是（）。A、可以新建空白演示文稿，也可以基于模板创建演示文稿B、可以在幻灯片中插入表格C,可以将某张图片设置为幻灯片的背景D、可以在.PowerPoint中插入表格，并对其中的数字进行排序【答案】D26、一次只有五座的圆桌会议上，已知出席会议的五人的座位情况是，①科长、李秘书不相邻；②如果李秘书与张副局长相邻，则赵科长与郭书记不相邻。根据以上陈述，可以得出（）A、郭书记与王局长、李秘书相邻B、张副局长与王局长相邻，与赵科长不相邻C、郭书记与王局长不相邻，与赵科长不相邻D、张副局长与王局长不相邻，与赵科长相邻【答案】A27、细胞外壁缺损在医学上称为缺壁型或L型菌，称其为L型是由于该型菌最早发现于Lister研究所。以青霉素治疗金黄色葡萄球菌为例，在剂量充足、作用时间充分时，葡萄球菌因其细胞壁合成严重受阻，以致不能繁殖而死亡：若抗生素剂量不足或疗程太短，葡萄球菌中有部分耐力强者，可以胞壁缺损形式保存下来，这种细胞称为金黄色葡萄球菌L型。这些“体无完肤”的病菌依然可以繁衍后代，而且迟早还会修复成原先的病菌。事实上，凡是妨碍细胞合成的因子，均可导致出现L型，常见的物理、化学、生物因子有抗生素、溶菌酶、补体、抗体、胆液等。各种病菌均可以以L型形式残存下来。对文中“体无完肤”的含义，理解正确的一项是（ ）.A、病菌表皮受损B、病菌细胞壁受损C、病菌失去表皮D、病菌失去细胞壁【答案】B【解析】由本段材料可知，"这些'体无完肤’的病菌”指的是上一句中的“金黄葡萄球菌L型”，即由于“抗生素剂量不足或疗程太短”，“以胞壁缺损形式保存下来”的葡萄球菌细胞一一细胞壁缺失的金黄葡萄球菌。所以本题的正确答案为Bo28、找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列“50、90、170、0、650”空缺处的数字，正确的是（）A、330B、340C、350D、360【答案】A【解析】50+40=90；90+40*2=170；170+40*2*2=330;330+40*2*2*2=65029、在教育测量中，题目难度计算常用极端分组法。现共有100人回答了某道试题，总分排名最前面的30人中有25人答对，总分排名最后的30人中有5人答对。则这道题的难度是（ ）A、0.83B、0.58C、0.50

D,0.32【答案】C【解析】根据题干说法，总分排名最前面的30人中有25人答对，总分排名最后的30人中有5人答对。这里说的是答对人数，不是平均得分，可判断这个测试题应该是客观题。极端分组法计算客观性试题的难度，其公式为P=l-（PH+PL）/2。PH=RH/n叫高分组通过率，RH是高分组答对人数25人，n是30人，PH=25+30=0.83。PL=RL/n叫低分组通过率，RL是低分组答对人数5人，n是30人，PL=5+30=0.17。难度P=1-（0.83+0.17）4-2=0.50.二、材料分析题（每小题14分，共42分）1、小高与小黄是萧山某幼儿园学生。有一天小高和小黄在活动室内嬉闹，期间小黄将小高推倒在地，导致小高门牙磕在方凳角上而掉落。事后，经老师通知，小高爸妈赶到幼儿园并带着小高去医院医治。根据小高父母的说法，他们是在事发40分钟后才接到通知，得知孩子在幼儿园出事了。因赔偿问题，小高父母与学校方、小黄父母多次协商，但无法谈拢，最终小高父母将幼儿园和小黄及其父母告上了法庭。请用教育法律法规相关知识分析上述现象。【答案】根据《学生伤害事故处理办法》和《中华人民共和国侵权责任法》相关规定，对此次事故应该承担责任的主体主要是小黄父母和幼儿园，具体分析如下：（1）《学生伤害事故处理办法》第八条规定，发生学生伤害事故，造成学生人身损害的，学校应当按照《中华人民共和国侵权责任法》及相关法律、法规的规定，承担相应的事故责任。（2）《中华人民共和国侵权责任法》第三十二条规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护责任的，可以减轻其侵权责任。故小黄的父母应该承担相应的责任。第三十八条规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。小高和小黄在活动室内嬉闹，没有教师对他们加以劝导或提醒应该注意的安全事项，故幼儿园应该承担相应责任。2、裤子尿湿以后晚饭后，小朋友都到活动区玩玩具，等待家长的到来。只有媛媛小朋友躲在厕所里哭着不肯出来。我（老师）走过去，轻声问她：“你怎么了，可以告诉我吗？”她说：“刚才上厕所时，我的裤带儿太紧，脱不下来，所以……”听了孩子的一番话，我向她笑了笑，说：“没关系，别的小朋友不知道，老师替你保密，咱们不跟别人说。"她听我这么一说，马上点了点头。为让她放心，我还跟她拉钩儿，发誓保密。我把她带到寝室，帮她把裤子换下来，盖上被子，等她家长来接她。我看她表情很不自然，便问她：“你在家帮妈妈干活儿吗？"她马上兴奋地说：“我有时帮妈妈干活儿，妈妈夸我是好孩子。”我说：“老师也觉得你很能干，是个好孩子。不小心尿一次裤子算不了什么，以后有尿要早点尿，不要穿裤带太紧的裤子，万一解不开裤带要及时告诉老师，告诉你一个小秘密，老师小时候也尿过床呢，每个大人小时候都尿过床，也都尿过裤子！”她听了先是一脸的惊讶，随后露出了轻松的笑容，笑得那么真诚。以上案例中老师的做法体现了幼儿德育过程中爱、尊重与严格要求相结合的原则，请结合案例具体说明老师的言行如何体现了这一原则？【答案】爱、尊重与严格要求相结合的原则是指在德育过程中，把对学生严格的要求与爱护、尊重、理解、信任结合起来。这条原则体现了社会主义人道主义的精神，是教师职业道德的核心。贯彻这一原则的基本要求是：（1）爱护、尊重和信赖学生。（2）严格要求学生。（3）对学生存在的缺点错误，既要严肃批评，又要热忱帮助，严禁体罚或变相体罚，杜绝冷嘲热讽、揶揄挖苦等伤害学生感情的做法。案例中的老师在幼儿尿裤子之后，既没有责备她，也没有置之不理，而是稳定了幼儿焦急的情绪，又帮助幼儿换掉裤子，同时又真诚地与幼儿交流小时候的经验，反映了对幼儿的爱与尊重；在此基础上还要求幼儿以后要注意避免该问题再次出现，表现了对幼儿的严格要求。这位教师用实际行动体现了爱、尊重与严格要求相结合的德育原则。3、阅读下面材料，回答问题。东东有一双系鞋带的鞋子，他非常喜欢，但是他自己不会系。午睡起床时，他怎么也系不好鞋带，又着急又难过。华老师安慰她：“别着急！老师教你，你一定能学会的。”华老师边讲解，边示范，教了好几遍，但是东东还是没学会。华老师知道这是因为东东性子急，观察不仔细。为了让东东掌握好系鞋带的步骤，华老师自编儿歌，将系鞋带的动作进行分解：第一步把鞋带的两个头拉得一样齐，边念儿歌边做动作：“两根线儿一样长，两个线头儿交个叉，后面线头儿往下钻。”第二步打活结时按照“一个圈，两个圈，换一换，钻一钻，一只蝴蝶飞起来”的方法进行。这种具体形象的方法，让东东很快就学会了。怕东东忘记，华老师还将这些步骤用图画出来。

请从教育观的角度，评价华老师的教育行为。【答案】素质教育的教育观要求幼儿园教师在实施教育行为时应面向全体，促进幼儿全面发展，重视幼儿创新精神和实践能力的培养，培养幼儿的主动精神，注重幼儿个性发展，着眼于幼儿的终身可持续发展。华老师的教育行为体现了素质教育的基本要求。(1)华老师对于东东不会系鞋带的问题，没有视若无睹，而是积极帮助东东解决问题。这是华老师能够做到关注所有幼儿，促进其全面发展的教育理念的体现。(2)华老师教了好几遍，东东都没有学会，于是华老师自编儿歌，边念儿歌边做动作，东东很快就学会了。这说明华老师能够结合幼儿的学习特点，用幼儿能够接受的方法来开展教育教学，使幼儿的创新能力、实践能力、生活自理能力等都有了一定的发展。(3)华老师怕东东忘记，还将这些步骤用图画出来。这是华老师注重培养幼儿的主动精神、可持续发展的教育理念的体现。总之，幼儿素质教育是根据国家教育方针，以面向全体幼儿、全面提高幼儿基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力，促进其体、智、德、美等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。华老师的教育行为充分体现出其具备新课程改革所要求的素质教育的教育观。三、写作题(每小题50分，共50分)1、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。研究生小张同学屡次在微信上进行人身攻击，导师老李对他有过多次善意的书面批评，劝其为人要平和。后来，小张在微信朋友圈发布批判学界前辈的言论，其中不乏“垃圾”“庸才”等侮辱人格的极端用语。老李看到后，随即在网络发布转告学界及弟子的公开信，声明要和小张解除师生关系。事后，迫于各种压力，小张发布公开声明，向学界前辈道歉，但他觉得很冤：一是自己的言论没有人格攻击，二是言论发表在朋友圈，且对象是一些好友，还屏蔽了一些好友和不熟的人，这种做法是私事，不算公开侮辱他人的行为。对于以上事情，你怎么看?要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自定题目，完成写作任务。【答案】这则材料源于2015年的一则真实热点新闻，此事引发了社会各界对师生关系这个问题的广泛争论。这道作文题材料新颖，要求相对较宽，命题人没有在审题立意方面设置太多障碍，鼓励学生发散思维，畅所欲言。从审题立意来看，主要可以从三个角度切入分析。(1)从学生小张的角度出发。尽管小张屏蔽了一些人，这些言辞极端且带有侮辱性质的文字只能让部分好友看到，但这些言论仍然会在网络上以病毒式传播，小张的行为确实已经涉及对他人的人身攻击和人格侮辱。另外问题的严重性还在于，小张并没有认识到自己的错误，反而觉得很冤屈，他的道歉是迫于舆论压力，而非发自内心。(2)从老师老李的角度出发。老李多次善意劝告小张同学为人要平和，这体现了老李在传授知识的同时，不忘教育学生的品质和道德，把教书和育人结合起来，这是值得赞扬的。但他利用自己的权威性，公开发布与小张解除师生关系的通知这一做法欠妥。这种行为公开了小张同学的信息，就在一定程度上侵犯了小张同学的隐私和人格。另外，学生是正在发展中的人，出现错误是难免的，老师应该诲人不倦，对学生高度负责，而不是武断地解除师生关系，放弃教育。教育需要耐心和细心，老师如果能更有耐心，是否会更好呢？(3)从师生关系的角度出发。师生关系从教学内容上说是授受关系，从人格上说是平等与民主的关系，从社会道德上说是相互促进的关系。传统师生关系主张师道尊严，新型师生关系倡导以学生为中心。从小张的角度来说，要尊重老师；从老李的角度来说，要把小张当成朋友，用高尚的道德言行、良好的精神风貌，感染并帮助小张纠正其道德品质上存在的问题。综上所述，本题的正确立意主要有：①尊师重道；②心平气和，尊重他人；③教书与育人是统一的；④教育的耐心与细心；⑤有学历，更要有品德；⑥人的修养与道德；等等。

幼儿教师资格证（综合素质）样卷（四）（总分150分，考试时长12