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小猴子猴子捞月小猴子下山听故事的要求1、听得认真☆☆☆2、能根据图片记住故事内容☆☆☆☆☆一年级情景教学《小猴子下山》_超清-副本.mp4提问法梳理故事他走到了哪里？用○圈出来看见了什么？用直线——画出来心情怎样？用曲线﹏﹏画出来他是怎么做的？用括号()括起来一块玉米地里一棵桃树下一片瓜地里往回走又大又多又大又红又大又圆蹦蹦跳跳非常高兴非常高兴非常高兴掰扔扔扔扛摘摘很可爱追
小猴子走到
。他看见
，非常高兴，就
，
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固定句式讲故事的方法1、借助图片。2、关键词。3、固定句式。讲故事的要求1、声音洪亮☆☆☆2、故事内容完整☆☆☆☆☆根据方法讲故事同桌互讲
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说一说如果你是那只空着手回家的猴子，你的心情是怎样的？
？
空手回家想一想从《小猴子下山》的故事，你明白了什么道理？
我们做事不能三心二意，要一心一意地做好一件事以后才能去做另外的事情，否则一件事也做不好,一无所获！
明白的道理课后以《小
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