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文档简介
教学目标1、认识原电池2、理解原电池的工作原理。生活中的一些电池1780年,伽伐尼(Galvani,L.)
青蛙抽搐实验。原电池的雏形理论解释:生物电观点
伏打对生物电观点的质疑
(Volta,A.1745-1827)1800年建立伏打电堆模型。
伏打电池是实用电池的开端。实验编号实验装置实验现象结论或解释实验1
实验2
实验3
实验4,将实验3中的Zn片和Cu片用导线连接起来
小组实验Zn片上有少量气泡,Cu片上有大量气泡?锌片表面有气泡铜片表面无气泡锌片表面有气泡,铜片表面无气泡锌片与稀硫酸反应铜片不与稀硫酸反应锌片与稀硫酸反应,铜片不与稀硫酸反应针对实验4中产生的现象提示:发现问题—分析问题—做出假设—实验验证Cu片上的气体是什么?Cu片上的该气体是怎样产生的?铜片上哪里来的电子?你怎样设计实验验证你的分析与猜想!实验编号实验装置实验现象结论或解释实验5
Zn片上有少量气泡,Cu片上有大量气泡,电流表指针发生偏转原电池概念:将化学能转化为电能的装置。原电池工作原理示意图电子流向负e-
极
极电极反应式:
电极反应式:
正Zn—2e-=Zn2-2H++2e-=H2反应类型:
反应类型:
氧化反应还原反应根据实验5产生的现象:1、铜片上产生大量的气泡。2、电流表指针发生偏转。(提示:物理学中知道电流表指针的偏转方向与电流流向相同)将原电池的正极电极反应式与负极电极反应式相加得:Zn+2H+=Zn2++H2对比实验1中的离子反应方程式由此我们可以知道,原电池装置的实质是:将氧化还原反应分开在不同的区域进行。练习:B2.锌铜原电池产生电流时,下列说法正确的是()A、阳离子移向Zn极,阴离子移向Cu极。B、阳离子移向Cu极,阴离子移向Zn极。C、阳离子和阴离子都移向Zn极。D、阳离子和阴离子都移向Cu极。B3.下列关于原电池的叙述正确的是(
)A、原电池工作时,溶液中的阳离子向原电池的负极移动。B、原电池是将化学能转变为电能的装置。C、原电池中电子流出的一极是负极,该极被还原。D、原电池放电时,电流的方向是从负极到正极。B4.
某学生用锌片、铜片、发光二极管、滤纸、导线等在玻璃片制成如图所示的原电池,当滤纸用醋酸溶液润湿时,二极管发光。下列有关该电池的说法正确的是()A.铜片上的电极反应:Cu2++2e-===CuB.外电路中电子由铜片经导线流向锌片C
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