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文档简介

2你认为如何做才能使“集体因为有了我而骄傲”。(5分)①从点滴小事做起,培养责任心和义务感;②尊重同学,真诚相助,彼此激励,不嫉贤妒能,不欺侮弱小;③心胸开阔,没有小团体主义和狭隘的集体主义思想;④个人利益和集体利益发生冲突时,个人利益服从集体利益;⑤自觉地遵守《中学生日常行为规范》、校纪、班规和《公民道德建设实施纲要》中所规定的公民道德。我为班级添光彩例题解析:答:(1)这种看法是错误的。(2分)(2)因为班集体是我们交往的基本场所,也是个人成长的重要园地。园地是指个人成长的地方(2分)。我们生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的,各做各的,班级就是一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体(2分)。只有人人都伸出热情的双手,做好集体中的每一件小事,集体才会有凝聚力,大家才感受到集体的温暖(2分)

。(3)可见,集体的事情与我们中学生是密切相关的(2分)

。例一:现在中学生,独生子女很多,个性都很强,很多人喜欢我行我素,不受任何约束,不愿意为班集体做事。甚至家长也对子女说:“在学校,把自己的功课学好了最重要,班级的事少做,最好不要做。”难道说集体的事情真的与我们每个人的关系不大么?请你谈谈对这个观点的看法。(10分)1、请结合实际谈谈,怎么才能创建一个优秀的班集体?①确立共同的目标,形成前进的动力。(结合实际,如:确立一个和谐、优秀班级的目标)②每个同学各尽所能、发挥所长、奉献集体。(结合实际,如:作为班级中的一员,自己要为班级……)③团结协作,互助前行。(结合实际,如:当其他同学遇到困难时,我……)

16、迈克尔·乔丹是一名伟大的球员,在他的自述《是什么让我如此出色》中提到:球队中的一名同伴——另一位出色的球员斯科特·皮蓬,他进队时就做好向别人请教的准备,因而不断的取得进步。乔丹说,“在场上我感觉自己是在同孪生兄弟一起打球”,在其他队员的配合下,他们每一次进攻都会给人们创造一次惊喜。请运用第一单元所学知识谈谈读了上述材料后的想法。

①皮蓬新到一个团队中,做好向他人请教的准备,说明他积极与同伴交往,乐于学习,良好的学习态度是皮蓬不断取得进步的原因。②乔丹、皮蓬和其他队员互相配合创造一次次惊喜,说明团结就是力量,只有团结协作互助前行,集体的力量才更大。

3.李小桐刚到初一(4)班时,身体虚弱,性格内向。她沉默寡言,从不回答老师的课堂提问,从不和其他同学交住,处处缩手缩脚,小心翼翼。看到这种状况,同学们十分着急。于是,大家热情地接近她,鼓励她,拉她参加课外兴趣小组,“逼”她参加班上的文艺演出,还邀她参加了长跑队。现在李小桐像换了个人儿似的,活泼开朗,爱说爱笑,乐于交往,身体强壮。她曾深有体会地说:“没有初一(4)班,就没有现在的我。”(2分)请回答:1.李小桐为什么深有体会的说:“没有初一(4)班,就没有现在的我?”(2分)2.从你升入初中后,班集体对自己的成长影响最大的是什么?(3分)3.建立良好的班集体是全班同学的共同责任,为此,请提出至少三条合理化建议?(3分)

(1)个人与集体的关系(集体对个人的作用)P80(2)符合自己的实际即可。(3)从以下的点:A.每一位同学都有主人翁的责任感B.树立正确的舆论C.发扬团结友爱的精神D.自觉遵守集体纪律。P83我为班级添光彩5/21/20237二、材料分析题1、小静是七年级女生,她总是很苦恼,因为她觉得自己长相平平,还有点胖,学习成绩也很一般,她一点都不喜欢自己,认为自己一点儿用都没有。(1)分析小静不喜欢自己的原因。(2)给小静一些建议,帮助小静走出烦恼。原因:(1)小静没有意识到每一个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点,每一个生命的存在都是有价值的,而且小静对自己的认识也不全面,没有看到自己的优点,所以小静不喜欢自己。(2)建议:①告诉小静世界上没有十全十美的生命,幸福快乐的生活从悦纳生命开始。每个人都应该肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命。②要发现自己的优点、长处,看到自己的价值。③主动帮助别人,为班集体、社会作贡献,体会自己生命的价值。

8、上小学的时候,玲玲的成绩名列前茅,是老师和同学们称赞的对象。可是上初中后,玲玲发现新同学中强手太多,她忽然觉得自己什么特长都没有了,没希望了。因此情绪消沉,影响学习。在一次月考中,玲玲成绩很不理想,她对生活也失去了勇气。请结合所学知识,针对玲玲的问题,帮助她走出困境。

①玲玲觉得自己什么特长都没有了,没希望了,说明她没有正确的认识自己。她应该全面的认识自己,既看到自己的外在形象,又看到自己的内在素质,既看到自己的优点,又看到自己的缺点。她还应该发展的认识自己,通过不断改正缺点来完善自己。②玲玲情绪消沉影响学习,说明情绪影响着人们的行为,影响着人们的生活,情绪犹如双刃剑,既可能对人产生积极影响,也可能对人产生消极影响。她应该学会调控情绪。③玲玲对生活失去了勇气,说明了她没有珍爱生命。她应该克服困难,刻苦努力,认识到生命的可贵,珍爱生命。第二课把握学习新节奏第二课把握学习新节奏学习新天地1.学习新特点2.做学习的管理者享受学习1.学习中的苦与乐2.探索世界的奥妙一、知识结构3.了解自己的学习方式知识点:1、初中学习的新特点有哪些?(同小学相比,初中的学习有了那些不同?)①科目增多了;②难度加深了,作业量增多了;③老师讲课的方式变了;④学习的方式方法变了。我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。【在回答这道题时,不要忘记加上这句话。】2、如何做学习的管理者?(搞好初中学习的有效策略)重点(1)学会自主学习;(2)提高学习效率;(3)科学安排时间3、如何提高学习效率?(你是如何提高效率的)

只有把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。4、在制订学习计划时,我们需要遵循以下原则:①要有弹性;②适合自己;③自我激励。

5、了解自己的学习方式?(1)根据自身实际,结合老师的教学特点,不断尝试,更容易找到适合自己的学习方法;(2)每个人都有自己的学习方式,不同方式各有特点;(3)适合自己的就是最好的。6、我们应该如何看待学习?(1)学习,对于我们每个人来说都是苦乐交织的;(2)失学会给我们的人生留下沉重的阴影和不可弥补的遗憾,享有学习的权利和机会是令人快乐的;(3)我们要珍惜今天所拥有的学习条件和机会。例题1.《中华人民共和国教育法》规定:学生最主要的义务是完成规定的学习任务。进入初中后,我们进入了一个全新的学习天地,我们所要学习的课程增多了,教师讲课速度变快了……(1)你的学习方法有哪些特点?(2)作为一个初中生,怎样才能搞好学习呢?(3)在本学期里,你在提高学习效率方面作了哪些努力?例题2、体现出“珍惜时间”的诗词名句有哪些?(至少背下来三条)①盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。②少壮不努力,老大徒伤悲。③一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。④三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。⑤黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。⑥花有重开日,人无再少年。21、班己级里钢几个奴同学劳议论暴自主偿学习增的问但题,深有下碍面一贸些说才法,勉你认抗为正将确的守应该质是(绩)A.自农主学吵习就织是自饭己独瞧立地悟学习甚,不需琴要别堂人的帮撑助B.自谈主学抬习就巡寿是在怜爸爸阵、妈修妈帮助雕下去学习C.自岛主学草习就挎是逐河步摆侄脱对城父母算和老铜师的其依赖垮,独六立地驳承担踢学习垃责任D.自主划学习雄就是朗以自量已为爸主,屡想学夺什么愈就学纤什么22、孔崖子曰绑:“宾三人罢行,捡必有症我师短焉,棵择其能善者暴而从泉之,卷其不僚善者巴而改捧之。型”所废告诉酷我们粱的道绞理是捎(盾)A.善疲于从仿三个葬人中旗选择陶老师B.善单于从突他人仪身上澡学习反优点C.善争于改说正他棕人身销上的蜓缺点D.善卵于学大习和欣赏三个件人CB23、初热二学签生李雨某上硬课注笑意力海不集鼠中,夹下课亏不认爷真做缺作业乐,学丑习成逗绩一洒落千翻丈。息班长钢多次弓劝他雷好好丽学习辫,遵规守纪第律,厅李某捷不但鄙不接婶受,款反而青说:泛“学丸习是境我个恨人的迎私事戒,嫂我想暖怎么扒样就瞒怎么走样。甚”李伞某的季观点线对吗仰?为挠什么散?答:拢这种阅说法勾是错子误的堆。这是培因为遭:①座受教沈育既愁是公载民的患基本构权利栏,也柄是公锯民的者基本饿义务袋。李传某的裹错误热在于疏过分芽强调肺了权榜利,亡而忽傻视了址自己挡应尽选的义水务。②国逢家的拆经济裤振兴嫂。科跌技进今步和窜社会钉发展抗,在域很大董程度怖上取钞决于隔劳动乞者的奸素质厉。也赵就是晨说,余受教恒育不剪只是灶个人招的事泪,它地直接露关系判到社秃会主狡义现搜代化截建设昌。因邪此,洞从国绒家的朵繁荣帝发展吧和对汽公民藏的要针求来楼讲,众受教辣育是涉公民把的一腔项基元本义劫务。③作省为中亡学生裳应自朴觉遵探守学揉校纪督律,君尊敬毅教师薄,努仙力完棋成规文定的艘学习陶任务箩,履货行受尝教育笑的义刘务,搏掌握巨更多偏的科携学文顶化知延识,艺报效读祖国探,振焰兴中贸华。1、从兽国家恢的繁掏荣发中展和笑对公民浊的要袋求来说冲,受降教育勤:(雅)A.既闸是公恭民的悬基本晶权利有,又折是公越民的粉基本进义务B.是棍我国聪公民匹的一天项基习本权盾利C.是裤我国央公民倚的一津项基悦本义旨务D.既妈不是航公民王的权两利,嫩又不谁是公烤民的拔义务Bc12、学昏习习仓惯五贸花八纵门,俗有良霜好与苗不良说之分贯,良筛好的学习习惯跳有利皇于(盟)A.轻侄松取啄得好呢成绩B.塑币造健军康人婆格C.结至交朋军友D.形肠成良番好的抖心理绝品质13、学稍习的潮方法获是多削种多填样的躺,最好释的学色习方驶法是(膛)A.照拦搬成谜功者苹的经择验B.家授长、搜老师假的经虫验之耐谈C.探避索适企合自抗己的魔方法D.完外全向勿成绩变好的率同学皮学习疑经验1、学险会做积学习席的管迷理者兼,首舱先应覆该开(彩)A、学占会管往理知径识B、在鹅学习穗上少禽花时雄间,满提高砍效率C、学展会自老主学趴习D、利题用一汇切时效间读币书学聋习2、我涝们每丙一人用都有制一种窜偏爱辨的学慈习方区式,绘有些拿人喜打欢坐晨在椅炎子上涛学习细;有搭些人控喜欢歪坐在奶地板桥上学苹习;毛有些确人喜去欢独虽自一牙人学婚习;你有些颗人喜毙欢在棍群体侮中学辩习。飘这主狐要告脆诉我鹅们世(旨)A、适零合自辟己的盏学习件方式惨才是舞最好汤的学洋习方节式B、学筐习不问讲究别形式脚、环共境C、成哲绩好组的人族的学压习方饺式才军是最丘好的D、人劲们学膀习的爬方式叔是多滩种多劫样的7、探踩究学黄习最愧关键划的环世节是缓(揉)A、发跨现问豆题B、良隶好的到学习僻环境C、老售师的细正确撤引导D、具买备相末关的炸知识流储备16、雷脚锋说存:“慰一滴核水只深有放手进大舌海里泡才永袄远不揪会干卖涸,屯一个荣人只腾有当圈他把倍自己技和集湖体事羽业融拢合在避一起昌的时客候才舒能最明有力谅量。印”以陆下选以项中掌能体滤现这党个道浪理的激有:(跌)①孤木艘不成链林浓②一验花独离放不树是春犬,百浩花齐姻放春伪满园③人设心齐江、泰绍山移请④鸽单则夏易折独,众育则难徐摧A.欲①②统B.毒①②的③啄C.赶②③乡丰④罗D篮①②眨③④BD6、我讯国《宪法》规定倾:"中华虎人民屑共和朽国公紫民有雕受教亏育的绑权利温和义管务."这说薄明(惨)①受教滚育既引是公级民的厦权利,又是原公民速的义慕务②我查国以骑国家罚大法浊的形机式确天认公木民受掏教育述的权自利和偿义务③受柴教育茄是我指国公俩民必宇须履纽奉行的盒义务④受遇教育程是我勾国公坚民必砍须享承受的记权利A.②拢③④B.①悦③④C.①岁②③D.②耍③c7、制赠定规胜划,认真稿组织反落实蚁;兴客办学琴校,保证烦必备罗条件;筹措隙经费,帮助尼贫困秧学生;培养导师资,提高跪教师谦待遇深.这丝式是义省务教郊育法升规定解的(腿)A.国干家职臣责B.家苦庭的扶职责C.社柴会职驻责D.学险校的愿职责8、公次民享梁有受增教育谈权的可靠倒保障是(条)A.行垃政保坐障B.经妹济保趋障C.物烟质保乞障D.法挺律保伙障AD9、在祸我国逐教育编法律捏体系祸中,保障徒我国床实施性义务姓教育匹的是(眨)A.《中华扔人民堂共和股国教蛇师法》残B.《中华河人民煌共和里国义奶务教则育法》C.《中华兼人民洽共和吴国未未成年购人保耽护法》排D.《中华翼人民材共和膛国教匪育法》15、被奥授予庆“航斜天英类雄”庄称号尝的杨段利伟卡,从榆小就动热爱麦科学粪,在价上小负学、拖中学责期间窃,一持直刻差苦努进力,败力争后上游牌,成宫绩名富列前棉茅。卷这说手明他捞(侨)①珍忙惜受过教育遮的权狭利男②奏自觉徒履行忆受教您育的狱义务③具邮有学监习天君赋涝④华从小齐就想辩当“舍航天惧英雄专”A.①映②B.①怜②③C.①伤③④D.②桨③④BA18、当应今社晋会,母知识辰水平秘越高赵、能策力越块强的吗人,平收入桌与生钞活质办量也迎会相董应地焦较高浑。这筐表明(王)A.学位习的陶主要冤目的工是为睁了提卵高生秒活水供平B.学狂习是忧提高在生活盾质量艰的重似要条律件C.我款们要银有好具的学怀习原晒动力D.知宜识就碌是财丸富19、培混根有猾句名若言说狂:“现读书计足以爹怡情讽、足弊以博掏采、斗足以锯成才……读史工使人唇明智恨,读盖诗使漏人灵监秀,收数学错使人挺周密话,哲领学使学人深躬刻,惠伦理米学使除人庄和重,苏逻辑蠢、修妹辞使片人善必辩,脚凡有输所学阻,皆蔬成性擦格。纷”这便句名千言告饺诉我饱们琴(盖)①学分习有毕利于惕完善坛、提辅高自亦我些②厘学习埋有利猜于形右成良随好的遭性格③多读贝书就颠一定直会成罢才④读惭书是则一种肚高雅剪的生隔活情肾趣A.①减②③B.①滋②④C.②奋③④D.①置③④DB15、在砖校学球生的恶主要解任务敏是:A、锻汽炼好圈身体B、遵修守法仿律法周规C、培钻养良上好的雁道德垫素质D、学雪习科假学文娱化知忽识D16、当舍今国压际竞狭争的报关键头是:A、教砌育的专竞争B、科陷学技搂术的匆竞争C、军绪事实叮力的麦竞争D、资描源的谁竞争17、近谷年来殊社会匪上出联现了昼一些汪怪现争象:振“小夫童工疗”、狡“小军个体升户”柄、“洲小商萌贩”自和“荐街头邀小歌构星”小多了迈起来婚。究谎其原昏因并乔非他枯们自架愿,页大多叨数都潮是在崇其父稼母的至逼迫赔下辍滥学就秒业的滩。你动认为穴这些详父母黑的做晕法违仍反了演我国率的:①《义务母教育嚼法》②《刑法》肢③《治安酿管理捧处罚另条例》④《未成挖年人即保护偿法》丑⑤《宪法》A、①傅②③B、②嘉③④C、①帆④⑤D、①确③⑤BC19、自稀主学丝式习的券前提疤是:A、摆掩脱学彼校纪均律等遭各项屿规章联制度蝇的约骗束B、对成学习奸结果野进行蹄自我玻坚持无、自忌我总葛结、斩自我秒评价炼和自漂我补鼓救C、确嗽定学凑习目线标、疤制定督学习志计划墙、作疏好具锐体的逃学习恶准备D、对父学习螺进展具、学药习方与法做狂出自帅我监敞控、容自我千反馈阀和自闷我调表节C20、学固习是场什么价?学奋习就醋是:A、学滥人家创告诉栽的东愁西B、摆钢脱对炊老师灿和父期母的只依赖脂,积林极主拢动地雄观察隙和思飞考C、记叔住老他师、掉家长行教的晌东西D、老条师教狭什么足,我既们就浴学什台么21、“由一切趋书都睛是为母了帮敲助你筐思想晚,而乔不是腾为了他代替给你思溉想而令写的妥。”晒瞿秋翅白的闲这句殿名言偷告诉太我们:A、一畏本好艺书可诸以代罚替你垫思想翻,坏苹书则垫不能B、在侮学习董过程地中一缠定要欠善于踢自主辩学习C、中史学生觉应该育熟读庙群书充,不苏必有庸自己它的思馋想D、中时学生秘不必往读课唱外书BB22、法察国著竿名生姥物学培家贝顾尔纳长曾深排有体啊会地肌说:赌“良竟好的渡学习穿方法够能使关我们辱更好职地发所挥天嫁赋的街才能淘,而咸拙劣荒的方础法可米能阻尘碍才疮能的波发挥更。”绒这说恰明:A、好习功惯会使棚人终存身受求益,夺坏习盗惯会横使人吴终身醒受累B、方刚法的塘好坏转是成巾功的提关键C、方迷法的榜正确借与否术关系恶潜能教的发湖挥D、好方激法使人终身扬受益,坏跳方法扩使人终身跌受累23、平园常生田活中轻给了冶我们宫一种织最重虏要的筝东西浑,那歪就是骂:P1斧19A、信敲心B、方贼法C、习邪惯D、本赴领cC24、下烘列关亿于学贿习方闸式和礼学习令方法掠正确朗的说失法是剪:A、学惑习成着绩好忌的同枣学,到其学箩习方谎法就炒一定领好B、只志有适猫合自志己、狠能不筐断提低高自刑己学洁习效装率的挣学习滤方法愁才是佩好的纤学习匠方法C、跟扣着老垒师走申,老鸣师指码向哪脱就朝拢哪,蓄一定仓没错D、用剥小学同的方拳法也商一定堪能学话好初剃中的连各门享功课B41、材垃料一衔:李笑明学毯习非次常吃税力,里对待戒老师苗的提师问,皆总是赞哑口包无言擦。看鸟到自斑己少典得可犬怜的强分数编,他贺痛苦击地说沫:“护坐教厅室如楚同坐片监狱典。”材料水二:熟伊拉肾克战痕火绵听绵,露人民嗓的安段全毫盖无保迷障,雁那里抗的十架一二舞岁的山孩子休只能符在战役火中久哀号靠,有每的孩且子没量有理哥想。燥当记洪者问侍到以菠后的折打算枝时,垮他们位说:舞“当宝人体伯炸弹六!”材料滨三:暮一位引记者应写道集:“趁在一遵个偏歼远的际地方锡,我翅看到裙一群共成年打人,胀一副能无所进事事鸭的懒窗散样渔子,射眼神蜓都是舒呆滞昌的,稳原来妇他们刘没有起上过照一天秒学。幻玉我觉诱得自敞己没蔬有办悉法帮肠助他志们,朽我只肝能拿隐着相幸机拍溜下那贩些七石八岁址的孩灶子仍识然背岗着草亏筐,徐拉着何山羊胜。”根据蛇以上移材料朗,结痛合所尼学知挽识,役请回雹答:(1)我瘦国宪叙法如鸟何确组认和膨保护穗公民迟享有煮受教惯育的阴权利翠和义励务?睬(2分)(2)以寸上的搏材料霉给你单的启柏示是立什么纸?幼(2分)(3)对莫于那说些象而李明染一样倒厌恶资学习层的孩烛子,树你想汇对他闪们说叉些什陡么?孝(3分(1)是什朽么?厌恶择学习花是没鄙有珍枯惜受眼教育档权利,没有淋自觉善履行咏受教符育的怖义务惕的表李现.(2固)为什爪么?(3专)怎么呆办?+我们薯要关窄心和振帮助测失学裤儿童恨;42、在缴知识希爆炸聚的时块代,监掌握油知识吨的多滚少已删经不藏是最甲重要稀的,远而如查何掌逼握知斜识才壁是至膝关重兰要的自,这宰个道墙理已求经被铁越来夺越多锦的人采所接税受。村所以末,基症础教疼育的遇任务顶不仅怒仅是拔传授柿知识周,更弯重要令的是坏让学限生掌显握学恒习的绿方法迈,培老养终廊身学断习的嫌愿望蜘和能队力。(1)新询时期池,我圣们应启该学涛会怎漫样的色学习哈方法色?(3分)(2)请耕你谈绞谈对读“基你础教景育的疾任务充不仅校仅是起传授连知识姐,更叨重要赌的是吵让学蛋生掌灭握学糖习的叼方法鲁,培济养终符身学闸习的银愿望乔和能煮力”亡的理民解。自(5分)讲义21讲义24二、落简答廊题1、小晴宝在陶小学迁时贪滤玩好冬动,唉没有徒认真里学习吴,上伟中学酱后,吓小宝疾渐渐毅懂得们了学躺习的救重要慈性,咽也想田好好况学习嚷,可重他不固知道元该如惹何入期手。墙请你贵给他晒一些方法俊和策亦略上的建详议。2、俗蔑语说绞“三士个臭抹皮匠籍,顶增个诸丧葛亮录。”糠请谈技谈合宽作学洲习的暂重要窝性?三:骡案例流分析削(16分)小王洋是初烘一学纳生,联可他渣不认吓真学琴习,挎经常进逃学帆到外咱边打植游戏搂机,非学习陆成绩笼下降企很快膏,小背王的泄爸爸览很生则气,悬决定型不让遍小王馆上学串了,辟准备脑送他胞到一螺家私泳营企件业打鉴工挣衡钱,晴私营亚老板婆已经础答应贞,让战他来点上班前。学钟校老懒师做兵作工阵作,丹小王碎爸爸梢说:至“上云不上葬学是谨我们种自己肤的事蜜情,龄别人膏管不兰着。意”请分喷析:1.材料轻中有蜻那些神行为辈是错厨误的贷?(6分)2.请你浓谈谈济小王险爸爸迟的说绸法对厉吗?基为什是么?(从受批教育决是公灰民的醋权利亦与义犹务角融度谈)(8分)3.小王知应该梁怎么锅做呢拜?(2分)18、意魔大利的作家虚亚米晋契斯帖在《爱的支教育》中这省样写露道:聪孩子鸣,你买稍加螺思考层,就阔会知惭道,岸如果脖你不缓上学线,你学的生主活变亮得多师么的蜘乏味静和可尖悲,莲因为居无所嫂事事汽的羞任耻感洞正在到吞噬挖着你龟的心显,游凑戏玩馒乐让雁你感需到厌脑倦。亚米敞契斯悲的这洪段话胶说明诸了什反么道埋理?①这菌段话什说明仅了学色习对投每个熟人来岭说都泪有重路大的议意义护。②我扫们要能珍惜示学习罪的权熊利和校机会骂。(1)请乘你对冬厌学均逃学朵等同冲学的碑行为强进行使评析湾。(2分)例二璃:进帽入初狡中,厅学习山科目籍增多缎,难主度加传大,杨老师巡寿讲课甩方法辞改变删了,烛学校疫和家陈长对夺学生增要求筝高了回,有存些同阻学不话适应昌,便粱开始庄厌学夸、甚签至旷辅课、米逃学瓶,经岁常违纺反纪施律,购为引壳导同配学反争思自请己的终行为遵,端锣正学疼习态园度,郊激发株学习股热情进,班兰主任榆决定栋召开梦一次中“学袍先贤惹事迹信,做乎学习谊主人汉”的循班会移。假如万你是辩该班控的同极学,宫老师残请你任从以扮下四车个方坛面做形发言泛准备智。(10分)答:《中华俊人民奇共和茄国义拿务教逝育法》对青寒少年奴的学绢习权替利和土义务茎作出里了明踏确的萄规定飘,作义为青者少年吹学生昂有责辛任和它义务监通过厘受教香育掌罩握先袍进的亩科学托文化庆知识哥,为雅自己堂将来烈能更却好的在报效翁祖国泊和服爹务社璃会打描下坚狐实的袜基础盏。厌徐学甚助至旷旱课、吐逃学奥的行拢为是越没有描很好骆地履捆行受概教育揪的义闷务的笛表现弯,也质是对烘自己耗不负臂责任泉的表齐现。(2)请寄你说考说古柴人“中孙敬翁头悬饺梁,死苏秦久锥刺走股”平的事幼迹给绍我们加有什谅么益厌的启说示?荷(2分)答:蓬给我新们的岔启示书是:霞我们莫要珍土惜受蛮教育圾的权市利和愉机会苏,珍琴惜现要在的属大好侵时光薄(1分)型,把劈燕握好婚自己洒的学理习生跟活,川刻苦孝学习巨,提毒升自颈我(1分)胁。(3)请你州收集巡寿一些系劝学而的格聚言与途你的乒同学困进行余交流绿(至快少写2句)兰。(2分)答:运劝学单的格诉言有躁:及狡时当朱勉励慨,岁慎月不丑待人武;为贿学须牙及早体,人走生容抖易老持;少彻壮不赛努力朵,老剧大徒市伤悲耳;少晃年不梳知勤晚学早赤,白炕首方肃悔读花书迟废。(4)对学黎习成粱绩不俭理想殖的同猴学,短提出刚应该骗从哪鼻些方妻面去燥努力碍。(4分)答:霉学习政成绩庭不理笋想的嚼同学伟可以成从以雷下方丸面去颤做:1、明昆确学雪习目肾的,灯树立呼远大笨理想钻,使怜自己权有前陈进的绢不竭言动力作;(1分)2、要跃向学钉习好馋的同岗学看善齐,豪并虚概心向竖他们键请教樱;(1分)3、要糕增强披自己伏的自肝律意希识,吹专心统致志睡的学饼习;(1分)4、要脊制定裹明确味的学贤习计纤划并殊切实脾执行剩,做械学习旁的管欺理者屠。(1分)11、青少鼓年学克生学国习的胆快乐座在哪闪里?(1)通尚过学狮习逐絮渐了框解世凡界奥沾秘,而好奇按心获亲得满月足,衫发现逐自己熄的潜材能,科发现普生活家中更音多有货趣的振现象振和问给题,阳学习颤的快驴乐洋逢溢在据心中传。(2)在银享受铺学习燃中,颈从无费知走朴向有铁知,辽知之摆甚少稼到知震之甚衫多,

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